Французское воспитание. Метод мадам Дольто - Элизабет Брами

38. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 52.

39. Ibid., p. 52.

40. Solitude, p. 170–171.

41. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 27.

42. Ibid., p. 151.

43. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 15 (les trois citations).

44. Ibid., p. 24–25.

45. La Cause des adolescents, Robert Laffont, 1988, p. 154.

46. Ibid., p. 154.

47. Ibid., p. 154.

48. La Cause des adolescents, op. cit., p. 69.

49. «De la pédiatrie à la psychanalyse», in L’Adolescence, 1962, p. 266.

50. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 8.

51. SOS Psychanalyste, op. cit., p. 293.

52. Lorsque l’enfant paraît, 3, Seuil, 1979, p. 45.

53. Ibid., p. 148.

54. Ibid., p. 153.

55. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 23.

56. Ibid., 2, p. 76.

57. La Cause des enfants, op. cit., p. 488.

58. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 137.

5. Власть родителей

1. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 36.

2. Alexandre Kojève, La Notion de l’autorité, NRF Gallimard, 2004 – livre écrit en 1942 et publié pour la première fois en 1981!

3. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 36.

4. Ibid., p. 8.

5. Ibid., p. 21.

6. Ibid., p. 40.

7. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 87.

8. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 108–109.

9. Ibid., p. 108.

10. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 153.

11. Ibid., p. 41.

12. Ibid., p. 62.

13. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 26.

14. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 242.

15. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 160.

16. Ibid., p. 48.

17. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 167.

18. Les Chemins de l’éducation, op cit., p. 135–136.

19. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 28.

20. Mais nous nous inspirons largement de l’article «Les punitions», in Les Chemins de l’éducation, op. cit.

21. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 41.

22. Jean-Louis Servan-Schreiber, in Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 24.

23. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 76.

6. От изъянов в воспитании к садизму

1. Selon le néologisme formé par P. C. Racamier.

2. SOS psychanalyste, op. cit., p. 57.

3. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 32.

4. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., 1977, p. 119.

5. Ibid., p. 157.

6. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 19.

7. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 118.

8. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 187.

9. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 65.

10. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 59.

11. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 14.

12. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 18.

13. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 82.

14. Ibid., p. 81.

15. Ibid., 3, p. 149.

16. Ibid., p. 149.

17. Ibid., p. 149.

18. Ibid., p. 29.

19. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 29.

20. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 166.

21. Dialogues avec les mères, op. cit., p. 93.

22. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 91.

23. Ibid., p. 91.

24. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 42.

25. Ibid., 3, p. 70–71.

26. Ibid., 3, p. 23.

27. Ibid., 1, p. 122.

7. Закон и школа

1. D.W. Winnicott, L’Enfant et le monde extérieur, op. cit., p. 25.

2. La Cause des enfants, op. cit., p. 488.

3. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 135.

4. Fitzhugh Dodson, Le Père et son enfant (Robert Laffont, 1975), Marabout, p. 43.

5. Ibid., p. 159.

6. Ibid.

7. La Difficulté de vivre, InterÉditions, 1981, p. 375.

8. La Cause des enfants, op. cit., p. 549.

9. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 201.

10. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 8.

11. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 174.

12. Ibid., 3, p. 64.

13. «Le rôle de l’éducation dans l’élaboration de l’identité sexuelle de l’enfant» (1975), in Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 248.

14. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 66.

15. L’Enfant et le monde extérieur, op. cit., p. 28.

16. Georges Mauco, op. cit., p. 130.

17. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 49.

18. Naître et savoir, no 1, 1985.

19. La Cause des enfants, op. cit., p. 392–394.

20. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 27.

21. Ibid., p. 27.

22. Ibid., p. 8.

23. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 373.

24. La Cause des enfants, op. cit., p. 338.

25. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 362.

26. Ibid., p. 372.

27. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 27.

28. L’École des parents, sept-oct. 1979.

29. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 19.

30. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 196.

31. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 18.

32. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 27.

33. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 137.

34. Ibid., p. 90.

35. La Cause des enfants, op. cit., p. 401 et 406.

36. Ibid., p. 331.

37. Ibid., p. 341.

38. «Déjà la maternelle» in Naître et grandir, no 1, op. cit., p. 17.

39. Bruno Bettelheim, Pour être des parents acceptables, Robert Laffont, 1988.

40. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 90.

41. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 197.

42. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 91.

43. Ibid., p. 91.

44. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 97.

45. La Cause des enfants, op. cit., p. 424.

46. Le Nouvel Observateur, 2 au 8 septembre 1988.

47. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit… p. 114.

48. La Cause des enfants, op. cit., p. 421.

49. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 197.

50. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 93.

51. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 196.

52. Ibid., p. 196.

53. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 84.

54. La Cause des enfants, op. cit., p. 404.

8. Автономия

1. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 234.

2. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 56.

3. Ibid., 2, p. 53.

4. Ibid., 1, p. 175.

5. Ibid., 1, p. 23.

6. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 59.

7. Ibid., p. 47.

8. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 205.

9. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 48.

10. Ibid., 4, p. 73.

11. Ibid., 4, p. 91.

12. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 162.

13. Ibid., p. 167.

14. Ibid., p. 169.

15. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 65.

16. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 8.

17. Ibid., p. 10 et 30.

18. Ibid., p. 12.

19. Ibid., p. 64.

20. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 27.

21. Ibid., p. 27.

22. Ibid., p. 147.

23. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 231.

24. Ibid., p. 48.

25. Ibid., p. 48.

26. Ibid., p. 40.

27. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 67.

28. Ibid. p. 67.

29. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 48.

30. Ibid., p. 48.

31. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 30.

32. Ibid., p. 31.

33. Ibid., c’est nous qui soulignons.

34. Ibid., p. 30.

35. Ibid., p. 32.

36. Ibid., p. 76.

37. Ibid., p. 56.

38. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 240.

39. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 166.

40. Ibid., 2, p. 74.

41. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 25.

42. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 43.

9. Социализация ребенка

1. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 153.

2. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 161–162.

3. Ibid., p. 163.

4. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 22.

5. Ibid., p. 109.

6. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 51.

7. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 46.

8. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 246.

9. Ibid., p. 23.

10. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 379–380.

11. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 145.

12. Cf. Les paradoxes, in «Dolto discutable», Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 186, 3, p. 66, et Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 123.

13. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 145.

14. Cf. Caroline Eliacheff, Comment le voile est tombé sur la crèche, Albin Michel, 2013.

10. Дольто не во всем была права

1. Lorsque l'enfant paraît, 1, op. cit., p. 8.

2. Ibid., p. 114.

3. Ibid., p. 113.

4. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 13 et 2, p. 120.

5. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 19.

6. Préface à Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 15.

7. Ibid., p. 19.

8. Les Étapes majeures de l’enfance, préface, op. cit., p. 16.

9. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., p. 102.

10. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 370.

11. Ibid., p. 272.

12. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 15.

13. Ibid., op. cit., p. 53.

14. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 127.

15. Ibid., p. 127.

16. Ibid., p. 20.

17. Ibid., p. 165.

18. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 290.

19. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 165.

20. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 272. C’est nous qui soulignons.

21. Lorsque l’enfant paraît, 2, op. cit., p. 124.

22. Femmes françaises, revue, 1947.

23. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 232–237.

24. Les Chemins de l’éducation, op. cit., p. 26.

25. Ibid., p. 31–32.

26. Ibid., op. cit., p. 110.

27. Lorsque l’enfant paraît, 3, op. cit., p. 74.

28. Les Étapes majeures de l’enfance, op. cit., p. 12.

29. Lorsque l’enfant paraît, t. 3, op. cit., p. 66.

30. Ibid., p. 66.

31. Ibid., p. 66.

Вместо заключения

1. Dr Sacha Nacht, Guérir avec Freud, Petite Bibliothèque Payot, 1971, p. 5.

2. Ibid., p. 5.

3. Archives de l’intime, Gallimard, 2008, p. 14.

4. Paroles pour adolescents, le complexe du homard, Hatier, 1989, p. 156.

5. L’Enfant et le monde extérieur, op. cit., p. 19.

6. Lorsque l’enfant paraît, 1, op. cit., préface, p. 12.

7. La Cause des enfants, op. cit., p. 142.

8. Ibid., p. 142.

9. Ibid., p. 142.

10. Ibid., op. cit., p. 132.

11. La Difficulté de vivre, op. cit., p. 12.

12. Ibid., op. cit., p. 41.

13. La Cause des enfants, op. cit., in «Mode d’emploi», p. 11.

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