- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Как мыслят преуспевающие люди, или мыслите, чтобы измениться - Джон Максвелл
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Мысленно возвратитесь к тому времени, когда вы воображали себя вершителем великих дел (возможно, вам потребуется проделать весь путь назад, до самого детства). О чем вы мечтали? Что такое хранили вы в своем сердце, что действительнохотели сделать? Восстановите эту мысль, исследуйте ее и создайте из нее мечту
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Мечта, которая раньше была в вашей жизни, может статься, невозможна для вас сейчас (хотя многие и возможны, если вы очень хотите и способны заплатить за это определенную цену). Итак, что действительно вы хотите сделать? Какова ваша мечта? Если бы вы не боялись неудачи, то что бы вы сделали сегодня? Запишите. Затем подумайте над тем, что было бы необходимо для реализации этого. Лучший способ сделать это — проанализировать все в перспективе на десять лет и на 90 дней. Взгляд вперед на 10 лет поможет вам определить направление с точки зрения общей картины. Взгляд вперед на 90 дней поможет определить конкретные шаги в этом направлении.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. На этой неделе прочтите биографию какого- нибудь известного человека, которым вы восхищаетесь. Если у вас есть время и энергия, то прочтите две-три книги о нем. Сделайте выписки относительно того, как этот человек использовал энергию мышления о невозможном. Затем найдите три-пять принципов или случаев, взятых из жизни этого деятеля, которые вы можете применить в своей собственной жизни. Запишите их здесь.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
НАВЫК 7
ПРИМЕНЕНИЕ УРОКОВ
РЕФЛЕКТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
Сомневаться во всем или верить во все — вот два одинаково удобных решения:
в обоих случаях не нужно размышлять.
ДЖУЛИС ГЕНРИ ПОНКЕЙР
КАК ОНИ МЫСЛИЛИ?
Став взрослым, я стал одновременно
и серьезным мыслителем, и никчемностью.
Билли Рэй Кирус,
ИСПОЛНИТЕЛЬ ПЕСЕН В СТИЛЕ КАНТРИ
Я писал эту главу в своем домашнем офисе, сидя за письменным столом, в окружении предметов, которые помогают мне размышлять и выполнять работу быстро и эффективно.
С левой стороны стола лежат папки для проектов, над которыми я работаю в настоящее время. Все папки разного цвета, чтобы можно было быстро определить, где что. В зеленой находятся идеи, цитаты и разные истории для этой книги. В бордовой — личная информация и идеи, связанные с моими компаниями. В голубой содержатся мысли, которые я собираю для своей следующей книги. В каждой папке есть список вопросов, написанные от руки с внешней стороны обложки, чтобы стимулировать мышление или удерживать меня в нужном направлении в процессе сбора идей.
В дальнем конце стола, напротив меня, стоят фотографии дорогих мне людей: моей жены Маргарет во время путешествия по Европе много лет назад; моей красавицы дочки Элизабет во время учебы в старшем классе средней школы; Джоуэла Портера, моего сына, стоящего рядом со мной у монумента Джона Уэсли в Англии; и недавние фото двух наших детей с их супругами: Элизабет — со Стивом и Джоуэла Портера — с Элизабет (да, в этом есть некоторая путаница, так как у нашей дочери и невестки одно и то же имя). И, конечно же, многочисленные фото Мэдди и Ханны — свет очей их деда! Их лица постоянно напоминают мне о самом важном в жизни!
С правой стороны стола лежат папки с записью основных лекций, которые я буду читать в этом году. Я люблю держать их под рукой, чтобы можно было постоянно вносить в них какую-нибудь новую информацию или, в случае необходимости, брать ее оттуда. Бумаги со списками мероприятий на следующие две недели находятся в желтых папках — на них предполагается сосредоточить дополнительное внимание.
И прямо передо мной лежат три вещи: блокнот для записей, в котором я сейчас и пишу (мои текущие проекты всегда лежат в центре, потому что я могу погрузиться в этот материал в любой момент). Рядом лежит мой блокнот для общения. Если я хочу поделиться каким-нибудь событием с Маргарет или что-то сказать своему ассистенту, Линде, то тут же записываю это в блокнот. Третья вещь — маленькая записная книжка в кожаном переплете, которую я называю своим «идейным блокнотом». Я стараюсь записывать туда все, что приходит в голову в течение дня (а я стараюсь выдавать ежедневно хотя бы одну плодотворную мысль), и любые идеи, над которыми мне хотелось бы поразмышлять.
ЧТО «ТОМИТСЯ У ВАС В ГОРШКЕ»?
Мне нравится смотреть на свой рабочий стол как на плиту — на нем всегда полным-полно всяких вещей, из которых можно что-то состряпать. Каждая вещь лежит на своем месте, и в любой момент я могу достать с задней «горшок в котором на протяжении многих дней, недель или даже месяцев что-то томилось на медленном огне, и переставить его поближе, на переднюю горелку, чтобы над этим можно было активно поработать, а затем, возможно, снять с плиты.
Рефлективное мышление является главной составляющей моей жизни на протяжении вот уже нескольких десятилетий. Я постоянно размышляю и пересматриваю свою жизнь с тем, чтобы все время расти и одерживать победы. Я приобрел привычку мыслить рефлективно, когда стал пастором. Каждый воскресный вечер я пересматриваю все, что сделано за предыдущую неделю, размышляю над эффективностью тех видов деятельности, результаты которых определяются в конце недели, и готовлюсь к следующей неделе. Осознав ценность такого рода размышлений, я каждый день начал уделять по крайней мере несколько минут размышлениям. Каждый раз я задавал себе три вопроса:
· Чему я сегодня научился?
· Чем следовало бы поделиться с другими?
· Что я должен делать?
Я обнаружил, что, когда я задаю себе эти вопросы, мне становится легче поддерживать дисциплину и порядок при распределении времени.
Я уже объяснял, как пересматриваю свой ежемесячный рабочий календарь и дела на 40 дней вперед. Но, кроме того, я пользуюсь еще одним календарем для бесценного упражнения в области рефлективного мьгшления. В конце каждого декабря я отвожу какое-то время размышлениям над прожитым годом. Во-первых, я беру календарь на год и просматриваю, как потратил свое время. Я обдумываю предстоящие дела и молюсь за наступающий год. Затем записываю некоторые мысли на бумагу. Вот ряд тем, которые я обдумывал относительно 2001 года:
· основные дела с Маргарет (31 пункт);
· личные дела (23 пункта);
· малозначительные дела (11 пунктов);
· основные события (9 пунктов);
· важнейшие личные моменты;
· важнейшие дела, связанные с бизнесом;
· международные конференции (4 пункта);
· важнейшие личные размышления (8 пунктов).
Цель этого процесса — оценить, как я провел этот год своей жизни, чтобы извлечь уроки из успехов и ошибок, посмотреть, что мне следовало бы попробовать повторить, и определить, что нужно было бы изменить. Это упражнение всегда очень ценно. Ментально проживая прошлые ситуации, вы будете мыслить более качественно. Рефлективное мышление — это словно глиняный горшок для разума. Оно способствует тому, чтобы ваши мысли хорошенько «потомились» под крышкой, пока не дойдут до состояния готовности.
Рефлективное мышление — это словно глиняный горшок для разума. Оно
способствует тому, чтобы ваши мысли хорошенько «потомились»
под крышкой, пока не дойдут до состояния готовности.
ПОЧЕМУ СЛЕДОВАЛО БЫ
ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ УРОКАМИ
РЕФЛЕКТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
Ритм жизни современного общества не способствует развитию рефлективного мышления. Большинство людей предпочитают действовать, а не размышлять. Только не поймите меня превратно. Я — человек действия. У меня высокий уровень энергии, и я люблю наблюдать процесс выполнения дел. Но я также и человек, мыслящий рефлективно. Я знаю, насколько это важно.
1. Рефлективное мышление дает вам истинную перспективу
Когда наши дети были еще подростками, каждый год мы брали их с собой, устраивая им восхитительньте каникулы. А по возвращении домой они уже знали, что, независимо от того, куда мы ездили, — в «Мир Уолта Диснея» или в Вашингтон, федеральный округ Колумбия, — я задам им два вопроса: «Что вам понравилось больше всего?» и «Чему вы научились?».

