Материнская власть. Психологические последствия в жизни взрослых людей. Как начать жить своей жизнью - Елена Андреевна Новоселова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Часть V
Тепло и уважение
Отдохнем душой в пятой, последней части моей книги, где рассказывается о том, как материнская власть может волшебным образом разрешить даже трудные ситуации с подросшими детьми. Мы поговорим здесь и о том, насколько нормально и естественно испытывать обиду и чувство вины по отношению к маме. Многие мои клиенты (и не только) могут задать вопрос: а бывают ли вообще здоровые отношения между мамой и дочерью или сыном? Да, бывают, и здесь собраны реальные примеры именно таких отношений.
Первая любовь: подросток и доверие
14-летняя Алиса — умная и самостоятельная девочка с открытым, любознательным и веселым характером. Она хорошо учится: училась бы на пятерки, но ей не всегда легко бывает сосредоточиться на занятиях. Обычно она делает те уроки, которые ей нравятся, а остальные наверстывает перед концом четверти или года. У Алисы много подружек, она увлекается то музыкой, то трюками на самокатах, то ведет свой видеоблог, то забрасывает его.
Недавно у Алисы появился приятель Дима — взрослый 20-летний парень. Он относится к ней очень тепло. Алиса не скрывала своих отношений от родителей. Дима им понравился, но они были и немного озабочены: 14 — это еще так рано. Подобная разница в возрасте в случае возможных сексуальных отношений может даже стать причиной уголовного преследования. Впрочем, у мамы и Алисы давно были доверительные разговоры о сексе, парнях и мерах предосторожности при будущих сексуальных контактах. Знала Алиса и о том, как закон может трактовать ее отношения с Димой. Она заверила маму, что и она, и Дима — люди исключительно разумные.
Однажды Алиса, которая никогда не была скрытной, позвонила маме и сказала, что они с Димой поехали на выходные в его родной город и что ей там так понравилось, что она решила остаться. Она призналась, что сильно влюблена, и передала трубку Диме. По разговору с обоими мать поняла, что у молодых совершенно снесло крышу от любви.
Мама оказалась в сложной ситуации. С одной стороны, ей нужно было поставить подростку границы. Уезжать в другой город, бросая родителей и школу, — недопустимо. С другой — Алиса явно переживала прекрасный опыт первой взаимной любви. С ней происходило не что-то плохое, а что-то хорошее! Что делать: превратить этот опыт в «облом» и трагедию или санкционировать нарушение закона и рискованное поведение?
Мама Алисы повела себя исключительно мудро. Она понимала, что Алиса не позвонила бы ей, если бы не доверяла всецело. С этого она и начала: поблагодарила дочь.
— Алиса, огромное тебе спасибо, что ты мне позвонила! — сказала она. — Я бы жутко переживала, если бы не знала, где ты и с кем! Очень рада, что даже в горячке влюбленности у тебя хватило на это ума. А теперь передай, пожалуйста, трубку Диме.
После этого мать говорила только с Димой и говорила с ним как взрослый со взрослым, как равная с равным. Она сказала, что дорожит его чувствами к дочери, но отметила, что хотела бы видеть Алису дома, и попросила Диму не потакать ее «крышесносу». Мать удержалась от фразочек вроде «ей всего 14, а ты совершеннолетний балбес», хотя они и вертелись у нее на кончике языка.
Дима оценил сдержанность матери и в полной мере прочувствовал смысл ее слов. Он и сам был в смятении, потому что очень любил Алису, но не понимал до конца, входит ли в его планы настолько сильно торопить события.
— Мама — это серьезно, — сказал Дима Алисе. — Я тебе говорил, что торопиться не надо. Замуж можно только в 16, а до этого времени придется просто встречаться.
— Ладно! — вздохнула Алиса. — Грустно…
Любовь Димы и Алисы не закончилась свадьбой. Но уже много лет они остаются хорошими друзьями. У них есть общие воспоминания и сохранилась нежность друг к другу. Первые отношения действительно стали для Алисы опытом близости, эмпатии, своеобразной школой чувств. И, конечно, когда у Алисы будут дети, она с большей вероятностью сумеет отнестись к их чувствам бережно — так же, как ее мама.
В схожей ситуации оказалась одна из моих клиенток, Люба. Но, в отличие от Алисы, ее 17-летняя дочка полюбила не симпатичного человека, а сущего негодяя — местного бандита Г., который относился к ней пренебрежительно, хамил, ревновал и, кажется, даже распускал руки. Люба была в ужасе, но не понимала, как ей разрулить ситуацию. Дочка доверяла маме, но, когда речь заходила о Г., закрывалась и отказывалась разговаривать.
— Я разрываюсь, — призналась Люба. — С точки зрения безопасности надо просто закрыть ее дома. Но это сразу положит конец доверию, теплу — всему. Это будет насилие. Получается, мы с Г. будем заочно соперничать, кто сильнее, перетягивать ее каждый на свою сторону.
Поговорить с Г. как со взрослым шансов не было: скользкий тип, он ловко уходил от любой темы, которая ему не нравилась, а сам продолжал вести себя как раньше. Между тем отношения с Г. явно вредили дочери: она стала нервной, эмоции зашкаливали, ее настроение зависело от того, что сказал ей Г. А тот наслаждался властью над девочкой: то отталкивал ее, то снова демонстрировал страсть. Как на качелях.
Наконец Любе удалось принять верное решение: не дожидаясь 18-летия дочери, она обратилась к друзьям Г., и были проведены переговоры «на высшем уровне», по итогам которых Г. оставил ее дочь в покое. В данной ситуации дочь не была субъектом, от ее мнения и действий практически ничего не зависело. Главной задачей было уберечь ее от Г., сохранив отношения (не вешая на нее ответственность за происходящее). Когда она поняла, что Г. на самом деле играет с ней и что речь не о любви, здоровая злость помогла девушке справиться с разочарованием.
Что произошло?
В обоих этих случаях матери удалось принять правильное решение и вмешаться в отношения дочери с парнем. Но эти ситуации разные. Потому и оттенки эмоций, подробности настолько различны. Каждый конкретный случай индивидуален: Алиса действительно переживала первую
