Секреты владения английским. Пора всё расставить по своим местам! - Карина Гальченко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
4. Путём применения суффиксов и приставок
Здесь вообще работы непочатый край. Но если вы освоите и научитесь применять те хитрости, которыми я делюсь в этом разделе, вы станете лучше понимать английский и сможете вовремя образовать нужное слово.
А) суффикс —ful
Добавляется либо к существительному, либо к глаголу. Наверное, вы уже подумали, что встречали просто full. Но -ful и full – это не одно и то же. Вариант с двумя буквами «l» не является суффиксом, это прилагательное, характеристика предмета или лица. Переводится «полный». А -ful – это уже суффикс, который потерял одну букву l из-за необходимости быть частью нового слова.
Вот список единиц, образованных с помощью данного суффикса.
1) care – careful (забота – заботливый)
2) thank – thankful (благодарить – благодарный)
3) skill – skillful (умение – умелый)
4) wonder – wonderful (удивляться – удивительный)
5) thought – thoughtful (мысль – задумчивый)
6) stress – stressful (напряжение – напряжённый)
7) hope – hopeful (надеяться – обнадёживающий)
8) use – useful (польза – полезный)
9) pain – painful (боль – болезненный)
10) harm – harmful (вред – вредный)
11) doubt – doubtful (сомневаться – сомнительный)
12) shame – shameful (стыд – позорный)
13) color – colorful (цвет – красочный)
14) grace – graceful (грация – грациозный)
15) power – powerful (сила – сильный)
16) dread – dreadful (ужас – ужасный)
17) boast – boastful (хвастаться – хвастливый)
18) play – playful (играть – игривый)
B) суффикс —less
Это полная противоположность суффикса, который мы уже разобрали выше. Если заглянуть в словарь, то less – это «что-то ничтожное или незначительное», «меньшее количество». Как правило, -less добавляют к существительному (или к глаголу) и благодаря этой метаморфозе, образуется прилагательное (то есть характеристика) с отрицательным значением. Посмотрим, как это происходит:
1) hope – hopeless (надежда – безнадёжный)
2) use – useless (польза – бесполезный)
3) help – helpless (помощь – беспомощный)
4) heart – heartless (сердце – бессердечный)
5) fear – fearless (страх – бесстрашный)
6) home – homeless (дом – бездомный)
7) brain – brainless (мозг – безмозглый)
8) harm – harmless (вред – безвредный)
9) job – jobless (работа – безработный)
10) blame – blameless (вина – невиновный)
11) shame – shameless (стыд – бесстыдный)
12) doubt – doubtless (сомнение – бесспорный)
13) love – loveless (любовь – нелюбимый)
14) aim – aimless (цель – бесцельный)
15) sound – soundless (звук – беззвучный)
16) taste – tasteless (вкус – безвкусный)
17) friend – friendless (друг – не имеющий друзей, одинокий)
18) joy – joyless (радость – безрадостный)
С) суффиксы – ian-an, -ish, -ese
Применяются для выражения национальной принадлежности. Точно так же будет звучать и язык, на котором говорит та или иная национальность.
1) England – English (Англия англичанин, английский язык)
2) Spain – Spanish (Испания испанец, испанский язык)
3) Italy – Italian (Италия итальянец, итальянский язык)
4) Germany – German (Германия немец, немецкий язык)
5) Russia – Russian (Россия россиянин, русский язык)
6) America – American (Америка американский)
7) Finland – Finnish (Финляндия финский язык)
8) India – Indian (Индия индиец, индийский)
9) Japan – Japanese (Япония японец, японский язык)
10) China – Chinese (Китай китаец, китайский язык)
Конечно, бывают исключения, которые нужно запомнить.
Например: Switzerland (Швейцария) – Swiss (швейцарец,
швейцарский)
Но всё равно наличие специальных суффиксов облегчает процесс запоминания группы «страна-национальность-язык». Те, кому не знакома эта особенность английского языка, часто путают Russia и Russian. Но ведь вы теперь знаете, в чём разница, верно?
D) суффиксы —er, -or, -ist
Используются для образования профессий от глагола или существительного.
В этой главе уже встречались некоторые слова, которые образованы от действия. Пришло время остановиться на них более подробно. Ниже приведён список таких единиц.
1) manage – manager (управлять менеджер)
2) teach – teacher (учить учитель)
3) act – actor (действовать актёр)
4) present – presenter (представлять ведущий программы)
5) research – researcher (исследовать исследователь)
6) law – lawyer (закон юрист)
7) art – artist (искусство художник)
8) drive – driver (водить водитель)
9) hairstyle – hairstylist (причёска парикмахер)
10) work – worker (работа работник, сотрудник)
11) journal – journalist (журнал журналист)
12) report – reporter (доклад корреспондент, докладчик)
Е) приставка -re
Добавляется к глаголам, чтобы сказать, что действие выполняется вторично. Обратите внимание на примеры. Есть весьма интересные варианты.
1) write – rewrite (писать переписывать)
2) sell – resell (продавать перепродавать)
3) read – reread (читать перечитывать)
4) make – remake (создавать переделывать)
5) call – recall (звать вызывать обратно)
6) build – rebuild (строить перестраивать)
7) view – review (осматривать пересматривать,
рецензировать)
8) arrange – rearrange (приводить в порядок переделывать)
9) finance – refinance (финансировать дополнительно
финансировать)
10) form – reform (создавать изменять, исправлять)
11) visit – revisit (посещать мысленно возвращаться к чему-
то, посетить снова)
F) Приставка over-
Это еще одна приставка, которая тоже «дружит» с глаголами. Но у неё другая задача: сказать, что вы переусердствовали в каком-то действии.
1) sleep – oversleep (спать проспать, заспаться)
2) book – overbook (заказывать продавать больше билетов,
чем имеется мест)
3) cook – overcook (готовить переварить)
4) do – overdo (делать переборщить, перестараться)
5) dress – overdress (одеваться расфуфыриться)
6) eat – overeat (есть переесть)
7) pay – overpay (платить переплачивать)
8) use – overuse (использовать чрезмерно, слишком долго
использовать)
9) work – overwork (работать переработать, работать
сверхурочно)
10) fill – overfill (наполнять переполнять)
11) grow – overgrow (расти расти слишком быстро)
G) суффикс -ly
Если нужно охарактеризовать то, как происходит действие, необходимо прибегнуть к помощи —ly. Этот суффикс обычно добавляется к прилагательным, образуя новую часть речи – наречие. Данное слово уже отвечает на вопрос «как?», а не «какой?».