Потерянные во времени - Александр Александрович Калинин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– А как вы познакомились?
– Разве мама тебе не рассказывала?
– Никогда.
– Тогда слушай. Мы тогда были еще молодыми. Мне было двадцать пять лет, а твоей маме – двадцать три года. Я любил посещать разные общественные мероприятия и интересные места, однако познакомились мы в библиотеке. Я ходил туда по воскресеньям. В то время еще не было интернета, и искать информацию нужно было в бумажных источниках.
У меня захворала тетя. Боль в коленях и суставах. Я искал какую-нибудь книгу, в которой можно было бы подробнее ознакомиться с данной проблемой. И так получилось, что я уронил одну из книг, а твоя мама помогла мне ее поднять. Оказалось, что она работала терапевтом. Мы разговорились, и понеслось. Каждое воскресенье мы что-то обсуждали, общались, потом стали вместе гулять, ходить на свидания и… в итоге, после долгой дружбы мы поженились.
– Как интересно!
Внезапно разговор отца и сына прервала Варвара Алексеева:
– Мальчики, ну что вы тут застряли? Уже сейчас начнется второй акт.
– Идем, Михаил.
Пока Миша с родителями был в театре, Николай ждал свою подругу у “Меридиана”. Через некоторое время она появилась. На ней было платье с яркими цветочными принтами, кардиган и босоножки. Катя накрасила губы бледно-красной помадой и нанесла макияж.
– Добрейший вечерочек! – Николай окинул взглядом Екатерину. Начал он с ног. К слову, там было на что посмотреть. Поднимал глаза выше и выше. Пока не встретился с ее глазами – Прекрасно выглядишь. Прямо вау! Невозможно оторваться.
– Спасибо, ты тоже. – Катя несколько испугалась бурной игривости Николая. До сегодняшнего дня он был к ней равнодушен. Она удивленно уставилась на него, не понимая, что происходит.
– Пойдем, фильм скоро начнется. – Уверенно сказал Николай.
После двух часов, отлично проведенных за просмотром фильма, Коля провожал Катю до дома.
– Тебе понравился фильм? – Воодушевленно спросил Николай.
– Конечно, только финал немного грустный. – Потупив глаза, ответила Екатерина.
– Как и в жизни.
– Я так хотела, чтобы Кэйт и Джон были вместе.
– Не всегда финал счастливый. Мне, например, не нравится, когда во всех фильмах все хорошо кончается, как в сказке. От этого сюжет становится предсказуемым.
– Возможно
– Ну вот и все. Мы пришли.
И здесь наступила некоторая пауза. Катя повернулась к Коле и начала ждать, когда он обнимет ее в знак дружеского прощания. Однако, он не торопился это делать.
Николай давно не видел ее такой красивой, и что-то в нем изменилось. Когда Катюша потянулась к нему, чтобы обнять, он поцеловал ее в губы. Она не поняла, что происходит. Сначала хотела отдалиться от него, но потом прижалась и уже не отпускала.
Глава 2. Студенческие будни
На следующий день Коля и Миша сидели вместе на лекции по компьютерным сетям. Профессор с добродушной улыбкой рассказывал про протокол динамического конфигурирования. Половина студентов уже куда-то смылась. Кабинет напоминал обычный школьный класс. Только большой. На стене поверх доски висела интерактивная доска для показа слайдов. По бокам были расположены портреты выдающихся математиков института.
Веселее всего в такой атмосфере наблюдать за студентами. Кто-то все усердно записывал, другие сидели в телефонах и ноутбуках. Были также и любители поиграть в шахматы, морской бой или просто поговорить.
– Коля, что с тобой? Разве ты не видишь мат в два хода?
– Да не, ничего. Миша, я просто немного устал. Не нужно смотреть на меня таким взглядом!
– Ты меня все время обыгрывал, а сейчас, словно тебя подменили.
– Считай, что я тебе поддался.
– Ты ведь никогда не поддаешься.
Николай решил сменить тему:
– Как сходил в театр?
– Превосходно. Мсье Печорин тот еще негодяй.
– Эй, это мой любимый персонаж.
– Что ты в нем такого нашел?
– Силу. У него твердый характер, и он верен себе и свои принципам.
– Совсем не понимаю тебя. Хотя это и неважно. Как сходили в кино?
– О, а я думал ты уже и не спросишь. Нормально сходили, потом еще погуляли и я проводил Катю до дома.
– Как скучно.
– А, ну да, прости. Это же ты у нас мастер подкатов.
– Перестань. Твой сарказм тут неуместен.
– Сарказм всегда уместен. Ты лучше скажи мне, что ты делал в чужой аудитории во время нашей пары по теории вероятностей?
– А откуда такая информация?
– Ты же знаешь, у меня широкий круг общения.
– Мне просто был интересен тот предмет. Как жаль, что нельзя посетить один предмет, а потом отмотать время вспять и посетить другой.
– Не, это слишком мелко. Если бы такая штука существовала можно было бы разбогатеть, прославиться, ну и наконец просто захватить мир.
Тут их разговор был прерван лектором. Пара закончилась, и друзья разошлись по разным кабинетам английского. Зачетные непрофильные предметы доставляли больше проблем нежели остальные. Английский не стал исключением. Чтение научной литературы, презентации, пересказы и доклады – все это неотъемлемая часть современного обучения.
Внутри здания института расположены помещения и комнаты, предназначенные для обучения и исследовательской работы. Лекционные аудитории, лаборатории, компьютерные классы, аудитории для семинаров и конференций, а также офисы преподавателей и административные помещения. Чаще всего студенту приходится находиться в обычных кабинетах для семинарских занятий.
Михаил сидел в кабинете со своей английской группой. Ему было бы там слишком одиноко и некомфортно, если бы он не влюбился в одну девушку по имени Виктория. Он стеснялся даже подойти к ней и поговорить. Мише казалось, что с ним что-то не так, и он не сможет привлечь ее внимание.
В это же самое время Николай сидел с Екатериной в кабинете напротив. Коля просчитался, ведь англичанка решила рассадить всех на контрольной. Ему пришлось напрячь свою смекалку и сообразительность, чтобы успешно справиться со всеми заданиями. Как обычно, ему сопутствовала удача. Благодаря постоянному просмотрю англоязычного контента половина вопросов была понятна по смыслу. А с грамматикой пришлось потрудиться.
После контрольной к Николаю подошла Екатерина. В ее глазах таилась печаль:
– Как неприятно получилось. Теперь у тебя будут проблемы из-за нашей вчерашней встречи?
– Нет, Катенок, не переживай за меня. Я уже взрослый мальчик, и могу сам разобраться с любыми трудностями. У тебя все хорошо?
– Да, я много думала о вчерашнем и…
– Давай поговорим об этом после института, мне сейчас нужно идти. Кстати, Николай приглашает тебя и меня на свой день рождения. Пойдешь со мной?
– Конечно. Ладно, если у тебя сейчас дела, поговорим обо всем позже.
– Ты чудо!
У Николая было много друзей в институте, у которых он просил лабораторные,
