Шпаргалка по социальной психологии - Надежда Челдышова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
з) принятие брачного предложения после непродолжительного (до двух недель) обдумывания;
и) сопровождение регистрации брака свадебными торжествами;
2) на этапе собственно семейной жизни:
а) высокие репродуктивные установки женщин;
б) наличие в семье главы;
в) совместное принятие основных семейных решений;
г) равноправное распределение хозяйственно-бытовых обязанностей по уходу за детьми;
д) совместное проведение супругами свободного времени;
е) сходство семейных ценностей;
ж) высокая ролевая адекватность;
з) низкая конфликтность в разных сферах жизни;
и) высокое уважение и эмоциональное принятие супругами друг друга;
к) высокая адекватность восприятия супругами друг друга.
Стадии развода:
1) стадия разочарования или отрицания;
2) стадия эрозии (любви);
3) стадия отчуждение;
4) стадия установление раздельного проживания;
5) стадия оплакивание;
6) стадия второе подростничество;
7) стадия тяжелой работы по адаптации к разводу.
Факторы способствующие разводу:
1) на этапе добрачного ухаживания:
а) ранний или поздний возраст вступления в брак;
б) превышение возраста жены над возрастом мужа;
в) высшее образование жены;
г) более высокое образование жены, чем мужа;
д) гетерогенность социального положения супругов;
е) городское происхождение супругов или городское происхождение у жены и сельское – у мужа;
ж) воспитание в неполной семье;
з) отсутствие братьев (сестер) у будущих супругов;
и) неустойчивость отношений в период знакомства;
к) наличие добрачной беременности;
л) отрицательное отношение родителей к браку;
м) национальная гетерогенность супругов;
2) на этапе собственно семейной жизни:
а) употребление алкоголя супругом;
б) расхождение репродуктивных установок мужа и жены;
в) расхождение установок супругов на профессиональную работу жены;
г) расхождение установок супругов на характер главенства в семье;
д) расхождение установок на распределение хозяйственно-бытовых обязанностей;
е) расхождение установок супругов на совместность-раздельность домашнего/внедомашнего проведения досуга;
ж) негативная оценка друзей-подруг другого супруга;
з) ограниченность общения, увлечений, интересов;
и) отсутствие адаптивного поведения и установок супругов;
к) расхождение установок мужа и жены на характер духовного общения;
л) неудовлетворенность сексуальными отношениями;
м) отсутствие доверия и поддержки со стороны другого супруга;
н) расхождение установок мужа и жены на характер помощи со стороны родителей.
61. Понятие и типология конфликтов
Конфликт – это сложное, многомерное, многоуровневое социально-психологическое явление.
Под конфликтом также понимают борьбу за ценности и притязания на определенный статус, власть и ресурсы, в которой целями противника являются нейтрализация, нанесение ущерба или устранения соперника.
В конфликте принимают участие индивиды, социальные группы, национально-этнические общности, государства и группы стран, объединенные теми или иными целями и интересами.
Выделяют также конфликт и на уровне отдельного индивида, между элементами внутренней структуры личности. Внутри – личностный конфликт также является социально-психологическим, а не только психологическим феноменом, т. к. удовлетворение взаимоисключающих потребностей, целей, ценностей, интересов связано с целой системой определенных социальных отношений.
Конфликты возникают по самым различным причинам и мотивам: психологическим, экономическим, политическим, ценностным, религиозным и т. д.
В методологическом аспекте конфликт есть определенное качество взаимодействия между людьми, которое выражается в противоборстве между его различными сторонами. Если противоборство сторон осуществляется на уровне отдельного индивида, такими сторонами будут выступать различные мотивы личности, составляющие ее внутреннюю структуру. Люди преследуют в конфликте те или иные цели и борются за утверждение своих интересов.
Т.о. конфликт – это своеобразное качество взаимодействия (между людьми или элементами внутренней структуры личности), выражающееся в противоборстве сторон ради достижения своих интересов и целей.
В основе всех конфликтов лежат противоречия, возникающие между людьми или внутри структуры самой личности. Эти противоречия могут носить объективный и субъективный характер, т. е. быть обусловленными субъективными или мнимыми личностными факторами. Однако, не все противоречия вызывают развитие конфликта, некоторые из них могут существовать в бесконфликтной форме, лишь в определенной социальной ситуации приобретая конфликтную форму (например, противоречие между мужчиной и женщиной).
Конфликт всегда развивается во взаимодействии социальных субъектов. Это касается и внутри – личностного конфликта, для возникновения которого также необходимо социальное окружение. Однако не всякое социальное взаимодействие является конфликтом, а только то, в котором обнаруживаются острые противоречия. Так, товарищеское, дружеское сотрудничество, обычно не приводят к конфликту.
Для возникновения конфликта необходимо сознание, поэтому борьбу, происходящую в неорганическом мире нельзя с полным правом назвать конфликтом.
В отличие от борьбы за существование у животных конфликт как качество социального взаимодействия возникает на основе деятельности людей и их интересов. Он носит временный характер.
Соревнование отличается от конфликта тем, что регулируется различного рода правилами, процедурами и соглашениями, с которыми, заранее согласны все участники соревнования. Конфликт может возникнуть только в случае, когда нарушаются правила соревнования. Конфликт – это не игра, сопровождающаяся приятными эмоциями, это серьезное отрицательно окрашенное социально-психологическое явление.
Объектом конфликта является та ценность, по поводу которой возникает столкновение интересов противоборствующих сторон. Возникновение конфликта возможно только при наличии его объекта, который может быть истинным, реальным, так и потенциальным, ложным, иллюзорным.
Предметом конфликта служат те противоречия, которые возникают между взаимодействующими сторонами и которые они пытаются разрешить посредством противоборства.
62. Структура конфликта
Объект конфликта – это ценность, которая способна удовлетворить потребность, из-за овладения которой возникает конфликт. Ценности могут быть:
а) материальные;
б) социальные;
в) духовные.
Участники конфликта, которыми могут быть отдельные индивиды, социальные группы, организации, государства, коалиции государств.
В зависимости от роли участника в конфликте различают:
1) противодействующие стороны или противников – главные участники конфликта, образующие его стержень. Выход из противоборства одного из противников прекращает конфликт. Важнейшими характеристиками противоборствующих сторон являются их физические, социальные, материальные и интеллектуальные возможности, навыки и умения;
2) подстрекатель – это физическое лицо, организация или государство, подталкивающее другого участника к конфликту. Сам подстрекатель может затем в этом конфликте и не участвовать; его задача ограничивается тем, чтобы спровоцировать, развязать конфликт между другими лицами (группами);
3) пособник – лицо, содействующее конфликту советами, технической помощью и другими способами;
4) организатор – это физическое лицо или группа, планирующее конфликт, намечающее его развитие, предусматривающее различные пути обеспечения и охраны участников и др. Организатор может в одном лице совпадать с противоборствующей стороной, но может быть и самостоятельной фигурой.
Социальное и психологическое значение участников конфликта может быть различным.
Типы конфликтов по характеру сторон:
1) внутриличностный – один аспект личности противостоит другому ее аспекту (конфликт Гамлета);
2) межличностный – одна личность противостоит другой (конфликт Ивана Ивановича с Иваном Никифоровичем в повести Гоголя);
3) конфликт типа личность – группа (представлен Грибоедовым в его пьесе «Горе от ума»);
4) конфликт группа – группа, носителями которого могут быть как малые, так и большие социальные образования, например, нации, классы, государства.
Условия конфликта – конкретно-исторические социально-психологические условия, в которых конфликт развертывается, социальная среда.
Социальная среда – та почва, на которой возникает и развивается конфликт, включая не только ближайшее, но и дальнее, более широкое окружение конфликтующих сторон, те большие социальные группы, к которым они принадлежат, национальные или классовые, а также общество в целом.
