Инфаллия. Похождения аналитика - Сергей Юрьевич Пахолков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Не поможете мне, разобраться, — Фома неторопливо ел, — я вчера делал записи, а сегодня решил прочитать и почти не понимаю собственных записок.
— Возможно, у Вас недостаточные характеристики, и поэтому плохие результаты при использовании базовых навыков.
— А Вы хорошо в этом разбираетесь?
— Не очень, просто часто приходиться разбираться с возможностями новых сестёр.
— Может, что посоветуете?
— Обратитесь к Старшему, если он позволит, что-нибудь придумаем.
— У Вас военная дисциплина и субординация.
— Да, почти. В детских учреждениях по-другому нельзя. Иначе хаос передастся воспитанникам и начнутся беспорядки в головах и в жизни.
— Вы и в обычной жизни этим занимаетесь?
— Да, я работаю в детских учреждениях более 20 лет. Здесь я, по контракту, просто зарабатываю деньги для своей семьи.
— Понятно, спасибо Вам, а где найти Старшего? — Фома не решился спрашивать о личном, и встал, собираясь уходить.
— Он сейчас должен зайти сюда, обсудить вопросы приюта. Каждое утро, после завтрака, мы решаем вопросы здесь.
— Тогда с Вашего позволения я ещё Вам по надоедаю.
— Да что Вы, мне приятно видеть новое лицо в приюте. Я хоть здесь и сравнительно недавно, всего четыре месяца, но уже устала от однообразия. И вопросы-то каждый день мы решаем одни и те же, на протяжении всех этих четырёх месяцев.
Так разговаривая, почти ни о чём, Фома узнал, что приют в селе пользовался плохой славой, в приют ходили только дети из самых бедных семей. Да и то, в основном, чтобы поесть.
Через какое-то время зашёл Старший.
— Вас, Ксил, ещё с рассвета, ждёт на улице, — немного грозно сказал Сером Фоме, — мы вчера договорились о Вашей работе. Жду отчёта.
— Извините, я хотел у Вас попросить помочь мне с характеристиками. Я не могу полноценно использовать свои базовые навыки. Это может помешать работе.
— Почему Вы не развили свои базовые навыки в Безопасной или Учебной Зоне. Чем Вы занимались там всё время? — совсем разозлившись, гневно спросил Старший.
— Сегодня четвёртый день моей жизни в Системе, возможно, я не всё ещё узнал о своих возможностях, помогите мне.
— Как четвёртый день? — Сером сел на находящийся рядом стул.
— Вы должны были пройти в Безопасной Зоне начальное обучение, потом Учебная, это длиться пятнадцать — двадцать дней. Почему Вы здесь? — Старший и сестра удивлённо смотрели на Фому.
— Наверное, это личная история, и возможно я не могу её рассказывать. Раз её нет в моих бумагах, значит, в ней есть какие-то вопросы, которые я не в праве обнародовать.
— Да, хорошо, — согласился Сером. Гнев сменился на удивление и сожаление, — Как же Вы будете справляться со своими обязанностями.
— Я прошу Вас немного мне помочь, — сказал Фома спокойным твёрдым голосом.
— Я, вполне, способен решать все порученные мне задания. Но, для лучшего и более быстрого результата, мне нужна небольшая помощь окружающих. Ведь Вы обучаете местных ребятишек. Также Вы можете немного подучить и меня.
Спокойный голос Фомы подействовал на Серома.
— Да, конечно, — ответил Сером. — Все мы обязательно Вам поможем, тем более у меня есть поручение, на обучение Вас одной дополнительной характеристике.
— Вот и хорошо, — сказал Фома, — сейчас я пойду, а позже всё и решим.
Фома решил дать время Старшему обсудить свой вопрос с помощницей, она глядела на Фому сочувственно, и он понимал, что она решит его вопрос лучше него самого.
Фома встал и вышел.
На улице никого не было, Фома огляделся и пошёл к пристройкам, там он и нашёл Ксила. Тот уже чем-то занимался. Фома окликнул его, и они пошли к селу. По дороге Фома узнавал у Ксила об его семье и его возможностях и характеристиках. Очень его зацепила эта тема. Получается, он не достиг всего, что имеют другие. Он не получил улучшений даже своим базовым характеристикам, не говоря уже о возможности приобрести новые. «Удача опять на моей стороне», — подумал Фома. — «Надо всерьёз заняться этой характеристикой. На пустом месте получаю проблемы».
«Действительно, я уникальный экземпляр», — вспомнил он слова банкира.
По дороге Ксил рассказал Фоме, что он родился здесь в селе. Родители его простые сельчане. Он в семье четвёртый ребёнок. А всего детей, семеро в семье. Пять девочек и два мальчика. Одна его сестра, также как и у других, пропала месяц назад. Ксил начал её искать и устроился в приют работником. Многие в поселении думают, что дети пропадают из-за приюта и перестали отпускать детей в приют учиться. Сейчас, Ксил так не думает, он увидел, что в приюте всем помогают, учат, кормят. Но, как и где искать дальше, он не знал. Про себя он разговаривал неохотно. Наверное, какие-то ограничения, подумал Фома. Узнал лишь минимальную информацию. Есть начальные характеристики, зависящие от места и родителей. Их можно развивать самостоятельно. Всё остальное надо покупать. Или идти в обучении на несколько лет в подмастерье к Мастеру. Но, попасть туда очень трудно, Мастер сам выбирает себе учеников. Здесь рядом нет Мастеров. Приют даёт несколько новых характеристик, но они слабо влияют на лучшую жизнь и их очень сложно развивать.
Они подошли к месту пропажи последнего ребёнка. Недалеко от поселения, у дороги, кустарник. Лес далеко, через поле. Ксил показал место, где нашли одежду. Ничего больше они не нашли, не было следов зверей или ещё кого-либо. Так они обошли почти все места пропаж. Всё однотипно. Никаких следов. Рядом с лесом, невдалеке лес, подальше лес. У дороги, недалеко от дороги, подальше от дороги. Кустарник, почти всегда, рядом и река недалеко. Фома решил заканчивать на сегодня. Пора было перекусить, шкала Выносливость на личном экране начала снижаться. Фома спросил, есть ли у Ксила потребность в еде. Ксил неохотно ответил, что нет, он может несколько дней не есть. Возможно, у него какие-то характеристики выше подумал Фома, а может у нас разные потребности. Фома уже знал дорогу назад, на личном экране он мог вывести весь свой сегодняшний путь с остановками и начальной точкой. Он договорился с Ксилом, что завтра они пойдут по родителям пропавших детей и отпустил его домой. А сам отправился к Приюту.
Иногда, на встречу попадались незнакомые люди. Они уважительно здоровались, снимая шапки, некоторые даже пытались кланяться. Фома вежливо отвечал, ничего не понимая.
Так он и дошёл до приюта, по дороге разбираясь со своим личным экраном. Ему, не фанату компьютерных игр, было не просто понять принципы работы экрана, но с каждой попыткой он постигал тайны этого великого открытия. Он восторгался новым открывающимся возможностям.
