Симфония жизни. Факел Агни. Книга четвертая. Круг первый - Чеглаков Олег

Книги были Даны и многие прочитавшие Их ошибочно поняли, что только они, прочитавшие и даже недочитавшие, будут единственными распространителями Знаний, так необходимых человечеству. Но Владыка и ранее Указывал на неисповедимость путей распространения Учения. Главный Источник распространения Знаний Учения – пространство. Возможно, после таких слов кто-то воскликнет: а для чего же тогда были Даны Книги Учения? Ответ прост: чтобы более знающие и раньше всех принявшие Учение из Книг смогли бы указать на истину принятых пространственно Знаний. Ведь на Первом, самом доступном для человечества Уровне, который подразделяется, в свою очередь, на семь Подуровней, находится немало и ложных мыслеобразов, сознательно и бессознательно созданных самими людьми, а в немалой степени и откровенно тёмными силами. Безусловно, тот человек, у которого сердце содержится в чистоте, зазвучит на истинные потоки Учения, разлитого и в пространстве Первого Уровня. Но люди подобного уровня сознания не составляют даже большинство светлых людей, отобранных для эволюции.

Мы упомянули Первый Уровень, из которого люди черпают как верные сведения, так искажённые. Особенно трудно приходится людям с утончённой психикой, но приоткрытыми энергетическими центрами, которых стали называть контактёрами, а по сути являющимся медиумами или психиками. С одной стороны, такие люди легче воспринимают распространённые в пространстве идеи Учения Живой Этики. Но, с другой стороны, их приоткрытые центры становятся доступны и всеразличным сказителям Учения. По этой же причине и сами они искривляют даже полученные верные Знания. Есть среди них и довольно развитые духи, которые воспринимают пространственные записи в большей степени правильно, но, будучи самонадеянными, а по этой причине мало знающими Учение из Книг, не только пропускают в своё сознание некоторые неточные или даже ложные сведения, но и сами искажают плохо или нечётко уловленные сведения.

На Первом Уровне в редком случае доступны новые Знания, составляющие раскрытие таинства ранее выданных сведений или в прямом смысле новые и необходимые в связи с постоянным обновлением космического пространства.

На Втором Уровне уже не существует ложных мыслеформ. Его главной и отличительной чертой от Первого Уровня будет поток Знаний по углублению и более подробному освещению ранее Данных Знаний. Но Второй Уровень – это не прямой Луч Владыки кристально чистой Влаги Учения, это не прямой Канал Общения на самом высоком Уровне с избранным в веках Учеником, а преддверие того. Преданный последователь Учения, в веках доказавший свою преданность и любящий Владыку беззаветно, допускается к всевозможным Хранилищам Знаний, в дальнейших книгах Симфонии Жизни, описанных в некоторой подробности. Часть Знаний дают Ученики Владыки, а другие иные дают ученики учеников. Что-то иногда удаётся передать братьям и сёстрам с Сестры Земли – Венеры. В особых редких случаях и Владыка Передаёт что-либо или даже Даёт Указание. Но, несмотря на такое обилие всеразличных и верных Источников Знаний, записи со Второго Уровня не следует принимать как Учение или Его продолжение. Ученик, получающий множество Знаний со Второго Уровня, ещё не Архат, чтобы всегда находиться в той степени готовности, когда не происходит сбоя при записи. Записи подобного рода нередко нарушаются ещё не всегда ровногорящим пламенем сердца, а по этой причине не каждая запись огненно звучит в необходимых вибрациях. Иногда могут возникать сбои при записи – пропуски слов или даже некоторые неточности их восприятия. Преимуществом записей Второго Уровня над Первым является то, что ведущий записи не допускается к ним, если малы познания всех разделов Учения, выданного в Книгах. Такой ученик должен быть лишён гордыни, зависти, страха ложных обвинений, знать не только психологию окружающих его людей, но и причину тех или иных неправедных действий.

Запись Учения происходит с Третьего или даже Четвёртого Уровня, по прямому Каналу с Владыкой. Ученику, находящемуся на Втором Уровне, даётся испытание, но и устанавливается особая задача: устранив из своего сознания какую-нибудь, даже малейшую исключительность, приложить усилия, чтобы выйти на путь дальнейшего продолжения опыта по извлечению Высоких Знаний из Хранилищ Пространства при сотрудничестве с Иерархией. В скором будущем уже сотни последователей Учения смогут черпать знания из Неиссякаемого Источника. Главные Правила: отсутствие противоречия с ранее Данными Знаниями; присутствие новизны в записях, но не противоречащих также Учению; призыв к служению на Общее Благо.

Записи, сложенные в книги, выстраиваются в устремлении к созвучию с Симфонией Жизни, а потому имеют объединяющее название «Симфония Жизни». Семь книг составляют первый круг, за которым следует второй, а затем и третий. Книги выстроены по нотам и семи призматическим цветам.

ДО (Красный цвет) – Дыхание Океана

РЕ (Оранжевый цвет) – Радость Единения

МИ (Жёлтый цвет) – Молитва Истине

ФА (Зелёный цвет) – Факел Агни

СОЛ(ь) (Голубой цвет) – Сияние Огненной Любви

ЛЯ (Синий цвет) – Лира Ясносияющая

СИ (Фиолетовый цвет) – Сад Идущего

1. Факел Агни, взметнись выше вышнего, ярче яркого! Искрами одари многострадальную Землю! Набери силу и мощь от Великого Соприкосновения и Соединения! И со вздохом полным, до основания вошедшим, наполни сердце дерзновенное и неутомимое Огнём Силы Всепобеждающей и Встающей над всеми горестями и проблемами мира временного пребывания! Факел Агни, обогрей и согрей страждущих и ждущих Света в терпении и смирении! Пусть их сердца наполняются неугасимой надеждой увидеть и услышать ликование Победы Света!

Факел Агни, будь всегда со мною!

2. Только Огонь всепобеждающей силы способен решить задачу подвига. Подвиг этот не будет заключаться в одномоментном рывке, броске или одном разовом действии, но в постоянном и негаснущем нарастании спирали движения Огня духа. Такое мощное нарастание Огня приводит и к новому уровню восприятия Мира или новой ступени сознания. Подвиг и есть мощная подвижка сознания, когда открываются доселе невиданные возможности для проявления духа. Взгляд верхний рождается от подвига. С каждым подвигом взгляд верхний словно поднимается выше для осмотра и дозора, но без уменьшения видимости того, что внизу, а скорее наоборот, проявляется принцип «сверху видно всё». Подвиг есть восхождение без ритуала или мистерии посвящения для восхождения.

3. Рассудок не способен решать задачи выбора между примерно равными частями. Причиной того является не только то обстоятельство, что рассудок не может просчитать все варианты правильного и неправильного, целесообразного и нецелесообразного, а самой постановкой задачи о выгоде с позиции его «временного величества» рассудка. Выгода всегда временна, ибо она оценивается относительно временных оболочек. Относительно временного всё временно, – так и запомним! Но целесообразность в понимании соответствия высокой цели, если о ней говорить и упоминать её безответственно, всуе, также превращается в подобие выгодности, ибо проговаривается для имитации Вечного. И только в целесообразности от сердца идущей, когда Цель определяется как единство с Целым, может быть явлено чудо решения, казалось бы, неразрешимой задачи. Но только овладевший своим микрокосмом, в данном случае рассудком, отрешившийся от всех мыслей интеллекта и передавший все бразды правления сердцу способен подняться в духе на новую высоту решения трудноразрешимых проблем. Вера в сердце, вера от сердца, сердечная вера будет всепобеждающей!

4. Семизвучный Дом. Как построить Семизвучный Дом? Если Дом Семи Огней, то надо семь спиралей из семи цветов выстроить в семь спиралей и тогда получим из них спираль. Таковых будет тоже семь. По аналогии продолжая, можно представить, что начинать необходимо «от печки» или от Пещи Огненной Семи Цветов. Каждый цвет состоит из семи цветов, но окрашен в тот из них, которым является по преимуществу. Важно будет также знать, что та спираль, которая объединяет и сохраняет семь спиралей, вложенных в неё, будет цветовой октавой выше, утончённее, прозрачнее и возвышен-нее. Построение Семизвучного Дома будет только началом проникновения в построении гармоничного Дома Будущего.