7.6
Знаки препинания при обособленных определениях
7.7
Знаки препинания при обособленных обстоятельствах
7.8
Знаки препинания при приложении
7.9
Знаки препинания при уточняющих членах предложения
7.10
Знаки препинания при вводных словах и конструкциях
7.11
Знаки препинания при обращениях и междометиях
7.12
Знаки препинания при прямой речи, цитировании
7.13
Знаки препинания в союзном сложном предложении
7.14
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
7.15
Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью
8
Речь
8.1
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательное расположение частей текста
8.2
Типы речи: повествование, описание, рассуждение
8.3
Стили речи: разговорный, официально-деловой, публицистический, научный и художественный
8.4
Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения
9
Языковые нормы
9.1
Основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке
9.2
Нормативное употребление форм слова
9.3
Нормативное построение словосочетаний и предложений разного типа
9.4
Употребление слов и фразеологических оборотов в строгом соответствии с их значением и стилистическими свойствами
10
Выразительность русской речи
10.1
Выразительные средства русской фонетики. Благозвучие речи. Звукопись как изобразительное средство. Роль ударения в стихотворной речи. Интонационное богатство русской речи
10.2
Выразительные словообразовательные средства. Индивидуальные новообразования; использование их в художественной речи
10.3
Выразительные средства лексики и фразеологии. Основные виды тропов и использование их мастерами русского слова. Изобразительные возможности синонимов, антонимов, омонимов. Особенности употребления фразеологизмов в речи. Крылатые слова, пословицы и поговорки и использование их в речи
10.4
Грамматическая синонимия как источник богатства и выразительности русской речи. Изобразительно-выразительные возможности морфологических форм и синтаксических конструкций
Приложение 2
РЕЧЕВЫЕ ОБРАЗЦЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕЦЕНЗИИ
Вариант 1
I. Для передачи содержательной стороны текста.
1. В тексте говорится... Этот текст о...
Тему текста раскрывают предложения...
На тему текста указывает заголовок...
Текст можно озаглавить...
Возможные заголовки...
2. Опорными словами являются...
В качестве опорных слов можно выделить...
II. Для характеристики смысловой структуры текста.
1. В тексте можно выделить следующие смысловые структуры части...
2. Текст состоит из следующих абзацев...
3. Абзацы... соотносятся (не соотносятся) со смысловыми частями текста...
4. Основная мысль текста выражена в заглавии... раскрывается в предложении...
в следующих предложениях... частях текста...
4.1. Предложения соединяются (сцепляются) с помощью: повтора слов; синонимической замены; однокоренных слов;
тематических рядов и лексико-семантических групп слов;
наречий;
союзов;
частиц;
единства видо-временных форм глаголов; порядка слов; деепричастного оборота.
4.2. Предложения соединяются способами: цепным подчинительным; параллельным сочинительным.
III. Для определения типов речи.
Повествование
1. В данном тексте сообщается о последовательных действиях и событиях (что было сначала, потом, затем... и наконец). Это повествовательный тип текста.
2. Основными языковыми средствами в данном повествовательном тексте являются: глаголы прошедшего времени совершенного вида..., обстоятельственные
