История. 8 класс. Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА - П. Галанюк

Ответ:_______________________

В7. Установите соответствие между известными литераторами XIX века и их произведениями. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

Имена писателей

A) Оноре де Бальзак

Б) Чарлз Диккенс

B) Виктор Гюго

Их произведения

1. «Приключения Оливера Твиста»

2. «Жерминаль»

3. «Отец Горио»

4. «Собор Парижской Богоматери»

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Для ответов на задания этой части (С1-С4) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем ответ к нему.

Прочтите отрывок из работы Макса Лернера «Развитие цивилизации в Америке» и выполните задания С1, С2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

«Веками сила и богатство Америки умножались за счет мощных приливов европейской иммиграции, основные источники которой… смещались от Британских островов в сторону Западной Европы и Скандинавии, затем в страны Средиземноморья и славянский регион. В 1790 г. население Америки исчислялось 4 млн, включая 750 тыс. негров; 82 % белого населения составляли англичане. На протяжении последующих сорока лет, вплоть до 1830 г., иммиграция увеличивалась медленно. В 1830-х гг. „атлантическая миграция“ оживилась, сначала это были ирландские селяне, затем фермеры и ремесленники из Германии, затем жадные до земли скандинавы.

В начале 1880-х гг. последовала большая волна «новой» иммиграции – «новой» в двойном смысле: во-первых, пришельцы прибывали уже не из Западной и Северной Европы, а из Восточной и Южной, а во-вторых, они предпочитали оседать не в сельской местности, а в больших городах и работать на шахтах, заводах и фабриках. Вот весьма красноречивые цифры. Между 1800 и 1914 гг. Европу покинули около 50 млн человек, почти 35 из них прибыли в Соединенные Штаты…».

С1. Почему, как вы думаете, процесс иммиграции усилился в XIX веке? Чем вы можете объяснить происходившие изменения? Что привлекало европейцев в Соединенных Штатах Америки?

С2. Приведите не менее трех примеров развития, доказательств становления в США индустриального общества в XIX веке.

Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы С3-С4.

В 1892 году Э. Бернштейн писал о марксизме: «Все результаты исследований Маркса и Энгельса могут сохранять свою истинность лишь постольку, поскольку их не в состоянии поколебать новые научные исследования, ибо ни марксизм, ни какая-либо другая система взглядов не знают истины в последней инстанции».

С3. Согласны ли вы с точкой зрения Э. Бернштейна? К какому выводу он пришел о переустройстве общества? Почему возник социал-реформизм?

С4. Что вам известно об основных принципах марксистского учения? Приведите не менее трех положений.

Строительство новой Европы (1800–1870 гг.)

При выполнении заданий с выбором ответа (А1-А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1. В каком году Наполеона провозгласили «императором французов»?

1. в 1801 г.

2. в 1803 г.

3. в 1804 г.

4. в 1807 г.

А2. В какой стране в 1834 году вышел «Закон о бедных», который разрешал оказывать благотворительную помощь на дому только старым и больным?

1. в Германии

2. в Англии

3. во Франции

4. в Испании

А3. Чартизм – это движение за

1. избирательную реформу в Англии

2. избирательную реформу в Италии

3. свободную торговлю во Франции

4. свободную торговлю в Германии

А4. Какая задача была выполнена в ходе объединения Италии?

1. освобождение северо-востока страны от австрийского господства

2. освобождение северо-запада страны от испанского господства

3. выход из международной изоляции

4. подписание договора о дружбе с Германией

А5. Прочтите отрывок и укажите имя известного деятеля, о котором идет речь.

«В 1837 году он основал газету „Северная звезда“, где пропагандировались лозунги чартистского движения. Он был прирожденным народным трибуном. Высокого роста, внушительной внешности, обладавший громовым голосом, он был одним из лучших ораторов Англии. Смелость и бесстрашие завоевали ему авторитет среди рабочих, его называли „лев свободы“. Его честность и неподкупность признавали даже политические противники».

1. лорд Пальмерстон

2. Уильям Ловетт

3. Джемс Гудзон

4. Фергюс О’Коннор

А6. В какие годы на Европу обрушилась «Весна народов» (европейские революции), пошатнувшая троны монархов?

1. в 1838–1839 гг.

2. в 1848–1849 гг.

3. в 1858–1859 гг.

4. в 1868–1869 гг.

А7. Правление Луи Филиппа (Орлеанского) во Франции получило название

1. Февральская монархия

2. Апрельская монархия

3. Июльская монархия

4. Июньская монархия

А8. Новая конституция – Хартия 1814 года – установила во Франции

1. монархический режим

2. демократический режим

3. республиканский режим

4. конституционно-монархический режим

А9. Успехам своего правления Людовик XVIII в значительной степени был обязан

1. народу Франции

2. удачному выбору министров

3. либеральному закону о печати

4. закону о парламентском контроле государственного бюджета

А10. Прочтите отрывок и укажите имя известного деятеля, о котором идет речь.

«В течение полувека его имя гремело на двух полушариях. Живая легенда итальянского народа, бесстрашный патриот, посвятивший свою жизнь освободительной борьбе. Одни считали его ангелом, другие – дьяволом. Он был очень популярен, под его знамена шли сражаться с австрийцами все, кто мечтал о свободе Италии. Все следили за подвигами этого сказочного героя».

1. Джузеппе Гарибальди

2. Джузеппе Мадзини

3. Джузеппе Верди

4. Джузеппе Москати

А11. В каком году было провозглашено Итальянское королевство в составе Пьемонта и соединившихся с ним областей?

1. в 1851 г.

2. в 1855 г.

3. в 1861 г.

4. в 1867 г.

А12. Кто из русских революционеров принимал участие в «Парижской коммуне» в 1871 году?

1. Николай Чернышевский

2. Валерий Врублевский

3. Ярослав Домбровский

4. Петр Лавров

А13. Как назывался общегерманский парламент в 1848 году?

1. Берлинское национальное собрание

2. Франкфуртовское национальное собрание

3. Боннское национальное собрание

4. Мюнхенское национальное собрание

А14. В результате прихода к власти во Франции Наполеона основной лозунг Французской революции: «Свобода, равенство и братство!» был заменен на:

1. «Свобода, совесть и любовь!»

2. «Единство, свобода и любовь!»

3. «Сила, слава и честь!»

4. «Свобода, равенство и собственность!»

А15. Прочтите отрывок и укажите имя известного политика, о котором идет речь.

«В ряду известных дипломатов Нового времени выделяется имя человека, который служил и королевской власти, и революции, и империи Наполеона, и вернувшимся Бурбонам, и Июльской монархии. И всюду он ухитрялся быть на первых ролях. В глазах потомков он остался непревзойденным мастером дипломатии, интриг, взяток. Он „продавал всех, кто его покупал“. Его принципом была прежде всего личная выгода, но сам он говорил, что Франция стояла для него всегда на первом месте».

1. Жозеф Фуше

2. Альфонс Ламартин

3. Шарль-Морис Талейран

4. Огюст Бланки

А16. Когда в Зеркальном зале Версальского дворца была торжественно провозглашена Германская империя?

1. в 1831 г.

2. в 1857 г.

3. в 1871 г.

4. в 1877 г.

А17. Парижская коммуна – это

1. судебный орган власти

2. орган городского самоуправления

3. исполнительный орган власти

4. законодательный орган власти

А18. По инициативе какого государства был создан Немецкий таможенный союз, объединивший 18 стран?

1. Германии

2. России

3. Австрии

4. Франции

А19. Какое государство в середине XIX столетия достигло господства на мировом рынке и стало самым богатым среди европейских государств?

1. Россия

2. Франция

3. Англия

4. Германия

А20. «У нас нет ни вечных союзников, ни постоянных друзей, но вечны и постоянны наши интересы, и защищать их – наш долг». Традиционный курс и принципы внешней политики какого государства определяют слова известного политика-дипломата XIX века?