Далеко-далёко. Рассказы о детях - Коллектив авторов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Хорош выпендриваться! Дай мне пострелять, – Томка бесцеремонно отодвинул меня в сторону. Через пару секунд его уже убили.
– Чёрт, – не сдержался Том.
– Тимоша, ты учишь английский?
– Да, мама, учу. И Томка учит.
Я приложил палец к губам и вновь включил игру.
– Ну что, чайничек мой деревенский, поиграем?
– А почему это я чайник? – Томка не понял прикола.
– Ладно, ладно. Начали!
В этот момент картинка развернулась, и не успел Томка нажать на пусковой крючок, как его снова грохнули.
– А кому сейчас легко? – улыбнулся я.
Мне-то было известно, что это ещё не конец. Осталось ещё две жизни, которые я доиграл за Томку.
– Так нечестно, Тим. Это мой стрелок, – надулся Томка.
– Так ты играешь, как чайник, и тебя сразу убивают.
– Тогда научи, как надо.
– Вот смотри: это называется стратегия и тактика. Жми на пуск и как только начнётся звук игры – сразу падай. Ты не обнаружишь себя, зато увидишь своего противника.
– Хорошо, включай, – у Томки от азарта трусились руки.
На этот раз он продержался намного дольше. Это был отличный результат для новичка. Но когда Томку убили, он снова не сдержался:
– Чёрт!
– Тише ты, не шуми.
Но было поздно. Мама вошла в комнату.
– Чем это вы, мальчики, занимаетесь?
Я успел перевести игру в режим ожидания и включить английский.
Мама заглянула в монитор. На экране прыгали английские буквы, и их надо было поймать сачком.
– Ага, учитесь? Молодцы. Через полчаса я вас покормлю, и можете идти гулять.
Довольная мама ушла на кухню, а я вздохнул с облегчением. Фу, пронесло!
Второй тур мы уже играли вдвоём. Томка так увлёкся, что помогал себе даже языком. Прикольно было наблюдать за его открытым ртом. Он уже так наловчился, что тяжело было поверить в его неумение час назад. Точно вундеркинд! Мы вдвоём уничтожили целую армию киберонов и дождались победного салюта. В этот момент мама позвала обедать. Хотелось ещё поиграть, но она бы заподозрила неладное.
– Ну, как ваши успехи?
Мама заглянула в комнату.
– Тётя Маша, мне очень понравилось! – Том разговорился. – Никогда не думал, что английский так легко и интересно учить.
– Тебе понравилось?
– Ещё бы!
– Я очень рада, а теперь марш за стол и на улицу. Нечего целый день перед компьютером сидеть.
Пришлось повиноваться.
После обеда мы помчались на дамбу, смотреть, как открывают шлюзы. Надо вам сказать – это зрелище! Такой большой, мощный поток воды несётся вперёд, наполняя водой летние поля. Подобное я раньше только по телевизору видел. Наташка тоже бегала с нами. А потом мы запускали кораблики в успокоившейся реке. На бумажных корабликах были написаны наши желания, и мы ещё долго смотрели, как река закручивает их течением и уносит вдаль.
Домой мы побежали, когда начало смеркаться. Наташка пошла сразу к себе, а Томка напросился ко мне пострелять. Мама работала за компом.
– Всё, Томка, не получится. Видишь, ноутбук у мамы.
– И что, она нам не даст?
– Ну, если бы мы учились – то, может, и дала бы.
– Так давай сначала поучимся. Мне, например, понравилось.
– Да ну тебя! Мне этот английский вот где сидит, – я постучал ладонью по шее.
– Ребята, вы о чём там шушукаетесь?
Мама оторвала глаза от экрана.
– Тёть Маш, а можно мы ещё поучимся? – выпалил Томка.
– Поучитесь? – из комнаты выглянул папа. – Это что-то новое. Маша, дай им компьютер. Такое рвение дорогого стоит.
– Хорошо. Только недолго. Уже поздно, и не стоит глаза портить. Да и спать пора.
Нам только это и надо было.
Я схватил комп и юркнул к себе в комнату. Томка тенью скользнул за мной. Две секунды – и на экране появился английский.
– Не боись, Томка, это для маскировки.
– А я и не боюсь. Мне правда нравится в английский играть.
Я удивился его неразборчивости. Надо же – сравнить английский со стрелялкой! Чайник – он и в Африке чайник! Я вытащил диск из тайника и вставил в дисковод.
– А это что за беда такая?
Я решил немного подшутить над Томкой. Пусть знает, что он чайник. А то уже продвинутым себя вообразил.
– Это подставка для кружки. Ну, если ты за компьютером долго работаешь, как моя мама, то ставишь сюда кружку с кофе или чаем. Она тогда не разливается и стол не пачкает.
– Ишь ты! Всякие удобства придумали!
– Это тебе не деревенский комп в школе. Это последняя модель нетбука! Во!
– Ладно, давай играть, а то меня сейчас бабка позовёт.
Я включил стрелялку, и пошла жара. Том прикрывал меня, потом я прикрывал Тома. Вдвоём мы справились с сотней боевиков за двадцать минут. В комнате было плохое освещение, и глаза начинали болеть. Времени на ещё одну игру оставалось впритык. И тут Томка меня ошарашил:
– Тим, а включи мне английский поиграть?
Я выпучил на него глаза. Да он не просто вундеркинд – он ботаник!
– Ладно, пользуйся, пока я добрый. Всё равно на игру уже нет времени.
Я вытащил диск с игрой и включил английский. Томка увлечённо складывал слова, когда в комнату вошла мама. Она заглянула в экран и улыбнулась.
– А ты молодец, Том. Но на сегодня хватит. Пора спать.
– Тёть Маш, а можно я возьму себе? Я ещё спать не хочу.
Я поразился Томкиной наглости, а мама удивилась.
– Тебе что, так понравилось?
– Да, очень!
– А у вас нет компьютера?
– В школе есть один. Старый.
Мамино лицо смягчилось. Она любила прилежных и послушных детей. Понятно, все взрослые таких любят.
– Ну что ж, бери. Умеешь им пользоваться?
– Ага. Меня Тим научил.
– Хорошо. Только аккуратно и не долго. Не забудь перед сном выключить. И завтра утром принесёшь.
Я был в шоке. Мама отдала свой комп чайнику!
– Спасибо!
Томка схватил ноутбук под мышку и, как козлёнок, помчался домой.
– Пока! – донеслось до меня уже с улицы.
Всю ночь мне снились чайники. Большие и маленькие, железные и керамические. А под самое утро я оказался в компьютерной игре. Моим противником был Томка, он же был хозяином компьютера. От этих кошмаров я проснулся ни свет ни заря.
Мама возилась на кухне. Папа колол во дворе дрова. Я ещё хотел поваляться в кровати, но тут заявился Томка. И чего это его в такую рань принесло?! Под мышкой он держал комп, а в руках кружку и какую-то дощечку.
– Гутмонинг, – выпалил Том с порога.
– Гуд монинг, – улыбнулась ему мама. – А ты молодец, Том! На лету хватаешь. Будешь с нами завтракать?
– Да, с удовольствием.
Вид у Томки был помятый, но счастливый. Красные глаза, взъерошенные волосы и разные носки. Понятно – целую ночь сидел за компом.
– Привет, геймер, – я стукнул друга по плечу.
– Я не геймер и не чайник, – надулся Том.
– Геймер – это не обидно, – рассмеялась мама. – Геймер умеет пользоваться компьютером очень хорошо, а чайник совсем не умеет.
– Тогда я геймер. Хотите, я вам покажу, как на компьютере научился?
– Ну показывай, – мама вытерла руки и освободила место на столе.
Томка включил комп. Загорелся значок Windows, но мои глаза смотрели в другое место. Мама пока не видела того, что видел я. Со стороны дисковода в компе зияла огромная дыра.
– Только мне ещё чай нужен.
– Зачем? – удивилась мама.
– Ну, я учился и чай пил. Так делают все серьёзные пользователи.
У мамы брови поползли вверх, но она ничего не сказала и сделала Тому чай.
– Ну вот, чайники, смотрите, – Томка выпятил грудь колесом.
И тут мама увидела дыру.
– Постой, Том. А где дисковод?
– Какой дисковод? Я ничего не видел.
– Ну как же не видел?! Вот здесь, сбоку, выезжал дисковод.
– А! Вы об этом?
И Том достал из кармана наш дисковод. Я был в шоке. Мама тоже. Мы в недоумении переглянулись.
– Что с ним случилось?
– Так он плохой, ненужный. На него только маленькую кружку можно поставить. А у меня кружка большая. Я вам сделал намного лучше полочку для кружки. Вот!
И Томка с гордостью вставил в дыру от дисковода свою дощечку. Потом взял приготовленный мамой чай и поставил на новую подставку.
– Видите, как теперь хорошо! Можно долго не отвлекаться от работы, потому, что чая много.
Мама прыснула от смеха. Я тоже.
– И всё-таки ты, Томка, чайник, – не удержался я.
На моё удивление, мама не ругала Тома. Она вытерла слёзы от смеха и присела рядом с Томом. Мы внимательно слушали всё, что выучил за ночь Том. А мама пила чай из кружки, которая стояла на надёжной подставке.
Елена Долгих
Дружок
У всех есть друзья, а у девятилетнего Максима с этим как-то не заладилось. Он с родителями недавно переехал в этот город, отцу предложили хорошую работу. Переезжать пришлось в ноябре, сразу после каникул. Максим ходил в новую школу уже неделю и скучал по прежним одноклассникам. Здешние ребята ещё приглядывались к нему – новенький пацан был щупленький и молчаливый, учился средне и ничем не выделялся. Макс после уроков домой не спешил, родители возвращались домой только вечером, работали много. Обычно он делал круг на автобусе по городу и, выйдя за две-три остановки от дома, шёл пешком, знакомясь с городом, выбирая каждый раз новый маршрут. В этот раз всё сложилось по-другому, и его жизнь полностью изменилась.