Минимализм. Жизнь без хлама - Ирина Соковых
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сейчас у меня ровно… ДВЕ сумки. Рюкзак и маленькая сумочка через плечо. В рюкзак я могу сложить вещи, если ухожу из дома надолго, а с маленькой сумкой могу легко добежать до магазина или выйти на прогулку с ребенком или подругой.
Если вы спросите, зачем мне нужны были все остальные сумки, я не смогу ответить вам ничего вразумительного. Единственное, что приходит мне на ум, – это то, что такое разнообразие (снова возвращаемся к проблеме низкой самооценки) давало мне чувство уверенности, ведь каждый день я могу ходить с новой сумкой, а значит, я значительно успешнее остальных женщин.
Даже не хочу это комментировать, потому что все это несусветный бред, ведь сейчас я чувствую себя куда лучше, чем пару лет назад.
Итак, мой совет: сократите количество сумок до 2–3 экземпляров, это сбережет вам нервы, потому что вы всегда будете знать, какую сумку взять сегодня, и гарантированно сбережете время на поиски сумки. Но помните, что сумка должна быть удобной, практичной и очень качественной, ведь вы планируете наслаждаться ею несколько сезонов.
Самый страшный раздел для минималиста – дети
Я не шучу, эта тема повергает меня в ужас, потому что дети не поддаются упорядочению и их мир практически невозможно размусорить! Если немного расслабиться и подойти к вопросу философски, то вывод напрашивается сам собой —
СТОИТ ОСТАВИТЬ ДЕТЕЙ В ПОКОЕ.
И действительно, маленькие человечки смотрят на нас, взрослых, перенимают наши привычки и образ жизни, поэтому при взгляде на ваше отношение к вещам детское восприятие будет похожим. Если вы с супругом только готовитесь стать родителями, то тогда все упрощается: практикуйте простую жизнь уже сейчас, и тогда вам не придется выбрасывать детские игрушки, которые в некоторых случаях занимают больше половины детских комнат.
Как только вы поймете, что действуете правильно и в интересах ребенка, чувство вины за то, что ему не с чем будет играть, сразу же уйдет. Ну серьезно, вы же не считаете свое детство ущербным только из‑за того, что кукла Барби появилась у вас уже в старших классах школы, а в младенчестве вы играли с деревянными кубиками вместо Лего?
Но что же делать, если дети уже есть, и довольно взрослые, чтобы не впасть в зависимость от кукол, машинок и других красочных и зачастую бесполезных игрушек?
Здесь вам нужно уже на начальном этапе вспомнить, кто в доме хозяин. Не стоит единовременно выбрасывать все, к чему ребенок привязался.
Вам просто необходимо понять, что ребенок с новым стилем жизни будет только счастливее, потому что вы наконец‑то сможете найти время на совместные игры, а не начнете компенсировать недостаток внимания покупкой новой музыкальной штуковины.
Для чистоты эксперимента попробуйте предложить ребенку выбор: устроить вместе пикник (только вы и ребенок) или поиграть в конструктор, но ему одному. Думаю, выбор будет очевиден. Дети не способны врать в своих эмоциях, не могут имитировать счастье, когда его не испытывают, они всегда выберут компанию родителя, чем игры в одиночестве пусть и с самыми крутыми и яркими игрушками.
Живое общение намного ценнее игр с неодушевленными предметами.
А теперь задумайтесь, сколько времени в течение дня вы сэкономите, а потом потратите на общение с ребенком, если не будете собирать разбросанные повсюду игрушки, приделывать колеса к сломавшимся автомобилям?
Насколько комфортным станет ваше общение, если вы перестанете кричать на ребенка и требовать, чтобы он собрал свое барахло из гостиной? А это барахло он у вас даже не просил!
И если уж быть до конца честными, то большинство игрушек попадает к ребенку вообще без его желания. Это подарки любящих бабушек, крестных, ваши. Бабушка приезжает к внуку раз в месяц и в честь такого события привозит ему конструктор. Внук рад подарку, выхватывает его из рук бабули, воспринимая это как должное, и через пару часов теряет интерес к новой игрушке. В итоге расстроена бабушка, расстроен внук, а в доме поселяется еще один лишний предмет. И хорошо, если все дружно забудут о конструкторе, но ведь бывают такие родители, которые пытаются надавить на чувство вины маленького человека и пристыдить его тем, что он не играет с бабушкиным подарком.
Я хочу в который раз вам напомнить: ВЕЩИ – ЭТО ВСЕГО ЛИШЬ ВЕЩИ, отношения между людьми намного дороже подарков. И если бы бабушка приехала без новой игрушки, внук, вероятно, проявил бы к ней гораздо больше интереса.
Я не хочу, чтобы вас мучило чувство вины из‑за того, что с некоторыми детскими игрушками придется расстаться. Поверьте, ребенок просто счастлив от того, что вы есть рядом, и у него может не быть ни одной игрушки, главное, чтобы вы смогли поддержать его. А игры можно придумать, имея под руками обычный блокнот и фломастеры.
Между прочим, многие современные игрушки напрочь лишают детей фантазии. У кукол уже есть расчески, сумочки и сменный комплект одежды. Не нужно ничего придумывать, негде применить творческое мышление. Зачем шить одежду из лоскутков, когда можно в магазине купить шикарные наряды для своей принцессы?
Мы с вами воспитываем очередное поколение потребителей, лишая детей возможности заниматься творчеством. Где креативные детские идеи, которые в возрасте ваших детей просто фонтаном били из вас? Где желание создавать что‑то новое, о ком‑то заботиться?
Современные дети как будто стали старше в том возрасте, когда им еще нужно оставаться детьми. Сейчас любой ребенок 4 лет с легкостью разберется в приложениях на смартфоне, но не сможет придумать, как нарисовать сосиску из одной прямой линии. Мультфильмы и большое количество говорящих и поющих игрушек не идут на пользу нашим детям, поэтому смело можете приступать к размусориванию, пока еще не поздно.
Но запомните! Нельзя ребенка просто оставить наедине с собой, выбросив все, к чему он привык. Вы должны компенсировать потерю ОБЩЕНИЕМ и тогда, скорее всего, он даже не заметит, что лишился чего‑то важного.
С чего же начать?
Если вы все‑таки боитесь реакции ребенка, то выберите момент, когда его не будет дома. Отправьте его на прогулку с папой, бабушкой или просто воспользуйтесь моментом, пока он в детском саду или школе.
Шаг первыйСразу отберите игрушки, в которые он играет и которые ему дороги. У меня в детстве был красный тряпичный зайчик, которого я пронесла через всю свою жизнь. Мне было бы крайне неприятно, если бы мама в порыве приступа минимализма избавилась от него. Игрушки, которые ребенку дороги, мы оставляем. Можете сразу отложить их в отдельную коробку, это святое, ведь ребенок – пусть и маленькая, но личность и имеет право на любимые вещи.
Шаг второйТеперь берем огромный мешок и собираем в него, все, что сломано. Куклы без рук, машины без колес, треснувшие детальки Лего, разорванные кукольные платья, ботиночки Барби без пары и все-все-все, что уже не может быть полноценной игрушкой. Весь этот мешок мы прячем от детских глаз примерно недели на две. Если пропажа не обнаружена, смело можете выбрасывать его.
Советую всеми возможными средствами помешать ребенку вернуть поломанные игрушки на место, и он точно ни при каких условиях не должен узнать, что у мамы есть тайный пакет, из которого с помощью слез можно вернуть все, что угодно.
К слову, если безрукая кукла – любимая игрушка вашей дочки, то смилуйтесь и оставьте ее.
Что делать, если ребенок вспомнил об игрушке, которую вы спрятали в мешок? Попробуйте объяснить, что сломанные вещи – это уже не игрушки и не могут жить в вашей квартире. Только не обещайте купить замену, покажите, как много всего интересного у ребенка осталось и как интересно со всем этим играть ВМЕСТЕ С ВАМИ.
У моей дочки никогда не было проблем с избавлением от хлама. Возможно, она как раз и научилась на моем примере понимать, что вещи – это не так уж важно. Во всяком случае, она без сожаления расстается с поломанными вещами и с тем, во что не играет.
Шаг третийОтберите игрушки, которые убивают фантазию: говорящие, поющие и писающие куклы, музыкальный алфавит, игры со строго определенным сценарием – все то, что мешает подходить к процессу игры творчески. Также уберите все слишком яркое и цветное, особенно если ваш ребенок еще не достиг школьного возраста. Мы все должны воспринимать мир в его естественных цветах: нигде в природе вы не найдете настолько ярких красок, как в пластиковых китайских «развивающих» игрушках.
Все это также отправьте в мешок, можно не за один заход, а частями. Ждем две недели – выбрасываем, ждем две недели – выбрасываем.
Шаг четвертыйИзбавьтесь от игрушек, которые дублируют друг друга, за исключением кубиков и деталей конструкторов, которые подходят друг к другу. Да, и Лего все‑таки оставьте, пусть ребенок идет в ногу со временем. Одна или две куклы ценнее, чем десять. Оставьте любимую, а от остальных избавьтесь. Пусть овощи в вашем «магазине» будут деревянными, а не пластиковыми.