Остров неопытных физиков - Кирилл Домбровский
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- Ну ладно, философы, - вмешался в спор Яшка, - вы лучше скажите: что мы дальше будем делать с этой штукой.
Яшка пренебрежительно постучал по крышке трансформатора сухой травинкой, которую вертел в руках.
- Как - что? Сейчас будем испытывать трансформатор. Перенесемся куда-нибудь.
- Я считаю, для начала надо перенестись в Москву! - сказал Алек.
- Ну да, в Москву и так, поездом можно. Нет, Алек, уж если переноситься, так подальше - на Ангару... Или, еще лучше, в Крым, к морю!
Яшка среди ребят считался лучшим пловцом, и он уже предвкушал возможность совершенно бесконтрольного купания в Черном море.
- В Москву нельзя, - подумав, сказал Витька. - Разве там можно испытывать такой прибор? Сразу авария случится или в милицию попадем.
- Витька, а ты уверен, что этот трансформатор на весь земной шар действует? - спросил Серега.
- А кто его знает... Должен бы действовать, раз глобус установлен.
- Тогда у меня есть предложение... - Серега даже захлебнулся от волнения. - Есть предложение. Поехали на... "Кон-Тики"!
- Что-о?
- Я говорю: поехали на "Кон-Тики"!
- Ты что, с ума сошел, что ли?.. Алек, пощупай у него пульс!
- Ничего я с ума не сходил, а я вам вполне серьезно говорю. Если привалила такая удача, что нам достался этот прибор, то мы будем последние дураки и ничтожества, если не сумеем как следует им воспользоваться. Я знаю, Алек сейчас начнет ныть: "Надо в Москву вернуться, надо спросить у бабушки, у тети, у дяди, надо с кем-нибудь посоветоваться"... Это все, я вам скажу, чепуха! Наша задача сейчас вполне определенная: нам надо его и-зу-чать! Нужно как следует изучить этот прибор и проверить все его возможности. Такое, как с нами, бывает раз в жизни. Я вот уже почти четырнадцать лет живу на свете, а о таком не слыхал. А на "Кон-Тики" иначе, как с таким прибором, и вообще никогда не попадешь.
- Можно не на "Кон-Тики", а на "Витязе" вокруг света поехать, это еще интереснее, - сказал Алек.
- На "Витязе" плавают большие, а мы еще школьники.
- Подумаешь - большие! У моей сестры знакомый студент на "Витязе" плавает.
- Так я и говорю: студент, а не школьник.
- А я считаю, - серьезно сказал Витька, - что надо наш трансформатор применить как-то с пользой для дела. Для всех людей вообще, а не только для нас одних.
- А как же иначе! И я про то же самое говорю. Только я говорю, что, прежде чем извлечь пользу из этого трансформатора, нужно сперва самим во всем разобраться, все изучить как следует. А для того чтобы не натворить беды, необходимо уехать на необитаемый остров и там делать опыты. А на необитаемый остров лучше всего ехать на плоту "Кон-Тики"... Между прочим, что касается пользы от этого прибора, я хочу сказать, от изменения физических законов, то это еще большой вопрос - может ли он принести пользу. Пока получается один вред. То поезда чуть не столкнулись, то автомобиль не может ехать, то время идет задом наперед. Какая от всего этого польза?
- Насчет того, чтобы сперва все исследовать, я согласен, - заявил Витька. - И, пожалуй, на необитаемом острове это делать удобнее. Только ты про какой "Кон-Тики" толкуешь? Это плот, на котором шведы через Тихий океан плыли?
- Не шведы, а норвежцы. Там только один швед был, а остальные норвежцы. Они построили плот из бальсовых бревен...
- Да ты не рассказывай, читали... знаем...
- Ну вот, этот плот сейчас в Осло, в музее. Я в кино видел. Целую картину. Называется "Берген - Осло". Снимал какой-то Гасюк, наш кинооператор. Я даже фамилию запомнил, очень редкая...
- Подумаешь, у нас на Украине Гасюков сколько хочешь.
- Не перебивай, Яшка! Ну вот, плот висит в музее, в таком маленьком домике, и там, на плоту, все сохранено, как было во время плавания, все-все: и парус, и радиоприемник, и постели, и даже консервы - полный запас! Прямо садись и плыви!
- Да как ты поплывешь? Ведь ты говоришь: плот на берегу, в музее?
- Очень просто. Мы сейчас настроим наш трансформатор на Осло. Перенесемся туда, пройдем в музей, сядем на плот и... включим трансформатор, перенесемся в Тихий океан! Прямо к острову Пасхи!..
- Вот это здорово! - сказал Яшка Букин. - Вот это идея, это я понимаю! Молодец Серега!
- Я не согласен, - сказал Алек.
- Что, опять бабушка не пустит?
- При чем здесь бабушка! Дело не в бабушке, а вообще...
- Боишься?
- Ничего я не боюсь, а так... вообще...
- Да ты скажи толком, что - вообще?
- Вообще... плавать я не умею!
- Ну, велика беда, научишься! Хочешь, я тебя быстро научу? В море плавать легко! А потом имей в виду: в океане дело такое - если с плота упал, тут уж всё. Точка. Умеешь или не умеешь плавать, все равно акулы сожрут!
- Вот я и не хочу поэтому. А кроме того, в самом деле, как же быть с бабушкой? Она у меня знаешь какая? Если я пропаду в Тихом океане, она всю московскую милицию на ноги поставит. Она не успокоится, пока не сыщет...
Ребята недолюбливали Алекину бабушку, которая до прошлого года преподавала в их школе английский, но напоминание о родителях несколько охладило пыл будущих путешественников. Каждый невольно задумался о том, что будет дома, если они не вернутся к вечеру.
- Стойте, ребята! Все в порядке. Есть идея...
Витька выдержал многозначительную паузу, для того чтобы придать больше веса своим словам.
- Серега, ты когда сегодня выехал со станции Петрушкино?
- В час тридцать.
- А приехал обратно?
- Приехал... Ой, Витька, молодец! Вот это да!
- Поняли, ребята? Мы поплывем на "Кон-Тики", а потом, когда надоест, пустим время обратным ходом и вернемся сюда же, на это самое место и в этот самый день и час. Ясно? Вопросы есть?
- Есть.
- Что у тебя, Букин?
- Где обедать будем? Я есть хочу.
- Обедать будем на плоту. Все?
- Все! Настраивай трансформатор!
Витька установил трансформатор прямо на земле рядом с молоденькой рябиной близ дороги. Ребята расположились вокруг.
- Ну как? Начинать?
- Давай!
- Ребята, садитесь ближе, теснее!.. Еще теснее... А то смотри, Букин, одна нога здесь останется!
- А я все-таки сомневаюсь, - сказал Алек. - Как бы чего не вышло.
- Брось нудить, Алек! Садись ближе!
Ребята уселись вокруг трансформатора. Витька еще раз осмотрел прибор, потом решительно нажал белую клавишу.
На панели загорелась зеленая лампочка.
- Видите, ребята? Прибор реагирует.
- Витька, а ты уверен, что все правильно разобрал?
- А то как же! Тут ничего сложного нет.
Витька начал устанавливать долготу и широту. Он крутил обе ручки одновременно, и глобус медленно поворачивался слева направо и сверху вниз. Витька навел перекрестие точно на то место, где, по его мнению, должен был находиться город Осло, и подправил четкость на экране детальной карты.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});