Поиграем? - Альбина Савицкая

и изящнее получаются иероглифы. С повышением уровня будет увеличиваться не только мастерство, но и скорость написания.]

Вот оно! То, что мне поможет! Нужно всего лишь написать побольше и благодаря навыку мне удастся уложиться в срок.

Краем глаза я посмотрела на знакомых. Только сейчас возник вопрос: а как пишет Сяцзу? Он же слепой. Или духовное зрение настолько крутое, что может заменить обычное зрение? А, ладно, чего гадать, проще попробовать использовать. Система говорила, что нужно всего лишь сосредоточиться.

Я закрыла глаза и попыталась что-то увидеть с помощью духовного зрения. Сначала была темнота, и я уж подумала, что ничего не получится, как вдруг увидела что-то похожее на нити по всему пространству вокруг. Нетрудно было догадаться, что это были потоки Ци. Больше всего её было в местах, где сидели другие ученики. В основном белого и серого цвета, но у Сяцзу и Шаньцюэ больше было зелёного цвета.

[Получен новый навык.

Духовное зрение — 1 ур. (макс.)

Благодаря тому, что вы достигли четвёртой ступени поглощения Ци вы можете видеть потоки Ци в воздухе и внутри других культиваторов. Также теперь вам доступна информация об их уровне развития.]

О, ещё один навык! И максимального уровня сразу. Ещё и крайне полезный. Ну-ка, система, дай информацию об этой троицы.

[Сяошэн, ??? ур.

Вторая ступень поглощения Ци]

[Шаньцюэ, ??? ур.

Вторая ступень поглощения Ци]

[Сяцзу, ??? ур.

Третья ступень поглощения Ци]

Да почему у них тоже уровень неизвестен, а?! Я что, настолько слабая? По культивации я же круче, а по уровню, получается, хуже… Гораздо хуже. Не очень круто, а я ведь пока ни одной единицы опыта не заработала. Офигенная ММОРПГ, в которой ни других игроков, ни прокачки уровня. Ну, по крайней мере пока что. И угораздило ж меня так попасть.

Я обратилась к Сядзу.

— Прости, не хочу задеть тебя этим вопросом, но как ты пишешь?

— Всё нормально. Шаньцюэ направляет часть своей Ци в руку, чтобы были отчётливо видны движения с помощью духовного зрения. А я их повторяю, — даже не отвлекаясь, ответил он. Кажется, парень действительно воспринял вопрос нормально, ибо выражение лица осталось то же. Или, может, он в-принципе эмоции не проявляет?..

— Он просто думает, что если скажет, что знает много свитков наизусть, ему не поверят, — со вздохом подметила Шаньцюэ. Я использовала духовное зрение ещё раз и заметила, что слова её брата так-то верны. Интересно, раз он знает текст и пишет по памяти, то зачем всё равно это делает?

— Да ладно! Я, конечно, знала, что у культиваторов даже память лучше, чем у обычных смертных, но не думала, что у тебя так рано это есть! — удивилась Сяошэн и уставилась на одногруппника.

— Нет-нет, что ты, у меня совершенно обычная память. Просто в детстве заняться нечем было, вот и выучил некоторые свитки, — немного смущённо отнекивался он.

— Хватит себя принижать. Стоило мне только один раз ему прочитать что-то, как он тут же мог это повторить по памяти. Так ещё и просил почитать постоянно, — опять недовольно дополнила ответ сестра.

Слушая их забавный разговор, я продолжала писать, за это интеллект повысился на единичку. Прокачка идёт, это мне нравится, но всё же хотелось бы прокачать свой уровень, а не какого-нибудь навыка. Чувствую себя нубом каким-то. А я, вообще-то, профессионал!

Сяошэн чуть наклонилась и заглянула в мой свиток, а потом охнула:

— Как у тебя успе-… Ох! Что с твоим почерком?

— Эм… ну… по правде говоря, я ни писать, ни читать не умею, — честно сказала я.

— А-а-а… Это, наверное, распространено среди смертных. Ничего страшного, я тебя позже научу. А сейчас лучше поспеши, даже если писать не умеешь, лучше постараться, чем потом исполнять наказание от учителя. А он любит заставлять ещё раз десять что-то писать.

— Поняла! Я буду стараться.

Да уж, не хотелось бы это переписывать так много. Это не наказание, а издевательство. Но, чёрт возьми, учитель ведь вернётся раньше, чем я успею написать!

Я начала писать настолько быстро, насколько это вообще было возможно. Плевать на почерк, пусть всё будет корявым, самое главное — уложиться в срок.

[Навык Каллиграфия повышен до второго уровня.]

Отлично! Заодно прокачаю бесполезный навык, почему бы и нет.

Сяошэн заметила мой ускоренный темп, но ничего на этот раз не сказала.

…

Спустя неопределённое количество времени я наконец-то дописала эти чёртовы «правила клана». Рука адски болела, будто вот-вот отвалится, в глазах было мутно. Каллиграфия повысилась аж до четвёртого уровня, интеллект увеличился на три, даже невосприимчивость к боли прокачалась.

На удивление, если в самом начале была непонятная мешанина из знаков, то из-за навыка в конце уже было что-то похожее на оригинальный свиток.

— Как у вас дела? — спросила я у товарищей.

— Я почти закончила, Сяцзу уже давно без дела сидит, — ответила Шаньцюэ.

— Как вы так быстро? Мне ещё треть где-то надо, — удручённо сказала Сяошэн.

— Не бойся, — решила поддержать я её, — ты ещё успеешь.

Зря я это сказала.

В эту же секунду в небе появилась серая точка.

— Успею?! Я не успею!

— Не паникуй и пиши, ты сможешь.

— Мне ещё так много нужно написать…

А тем временем серая точка обрела очертания крыльев и всадника.

Сяошэн резко ускорилась. У неё был красивый почерк, но они стали похожи на каракули из-за торопливости.

Наконец, каменный журавль опустился на землю, сложил крылья и замер. Цуйлао спустился с него и начал:

— Ну что, все написали? Надеюсь, никто не решил получить наказание сегодня.

— Нет, учитель, — подала голос и встала Сяошэн, — эта ученица не успела.

— Гм, гм. Такое лёгкое задание, а не смогла сделать?

— Учитель, этот ученик тоже не успел.

— И этот ученик.

Ещё пятеро учеников поднялись со своего места и стыдливо опустили голову.

— Гм, гм. Бесполезные. Ладно, сдавайте свитки, проверю остальных.

Все встали и выстроились в небольшую цепочку, чтобы отдать учителю свитки. Он постоянно был чем-то недоволен и комментировал каждую работу. Наступила моя очередь.

— Это что такое? Ты что, левой ногой писала?

— Нет, учитель, — я наклонилась, чтобы не пересекаться с ним взглядами, — эта ученица, по правде, не умеет ни читать, ни писать, но она очень старалась, чтобы успеть.

— Это плохо, хотя и неудивительно. Попроси кого-то