- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Параллельное и распределенное программирование на С++ - Хьюз Камерон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
При выполнении этого вызова информация о курсах обучения записывается на «классную доску». Аналогично следующие методы
courses currentDegreePlan(); courses suggestedSchedule();
можно использовать для считывания информации с «классной доски». Поэтому для об щ ения с «классной доской» источнику знаний достаточно иметь ссылку на объект Black_board. Объект Black_board может располагаться в любом м есте сети intranet или Internet. Найти реальное м естоположение удаленного объекта — забота исключительно ORB-боркера. (Процесс отыскания и активизации CORBA-объектов расс м атривается в главе8.) Поскольку объект Black_board и м еет идентификационные но м ера PVM-задач, он м ожет управлять эти м и задачами и обмениваться сообщениями (отправлять и получать их) непосредственно с источниками знаний. Аналогично источники знаний могут напрямую взаимодействовать друг с другом, используя традиционный обмен PVM-сообщениями. Важно отметить следующее: после того как окажется, что не существует больше никаких системных PVM-вызовов, деструктор объекта Black_board должен вызвать м етод pvm_exit(), а каждый источник знаний — м етод pvm_exit (). Те м са м ы м из PVM-среды будут удалены ненужные больше объекты, но обработкаданных, не связанная с эти м и объекта м и, м ожет продолжаться.
Активизация источников знаний с помощью POSIX-функции spawn()
Реализация источников знаний в ра м ках PVM-задач особенно полезна в ситуации, если задачи должны выполняться на разных компьютерах. Каждый источник знаний в этом случае может воспользоваться преимуществами любого специализированного ресурса, которым может быть оснащен конкретный компьютер. К таким ресурсам можно отнести быстродействующий процессор, базу данных, специальное периферийное оборудование и наличие нескольких процессоров. PVM-задачи можно также использовать на одном компьютере с несколькими процессорами. Но поскольку взаимодействие с нашей «классной доской» легко реализовать путем подключения к порту, для реализации источников знаний, не мудрствуя лукаво, мы можем также использовать традиционные UNDC/Linux-процессы. Если источники знаний создаются в стандартных UNIX/Linux-процессах, а компьютер содержит несколько процессоров, то источники знаний могут выполняться параллельно на этих процессорах. Но если источников знаний больше, чем процессоров, возникает необходимость в многозадачности. На рис. 13.6 показаны два простых архитектурных варианта, которые можно использовать с CORBA-ориентированной «классной доской» и UNIX/Linux-процессами.
Рис. 13.6. Два архитектурных варианта использования CORBA-ориентированной «классной доски» и UNIX/Linux-процессов
В варианте 1 CORBA-объект и источники знаний размещаются на одном компьютере, и каждый источник знаний имеет собственное адресное пространство. Другими словами, каждый источник знаний порожден с помощью функции posix_spawn() или семейств а функций fork-exec. В варианте 2 CORBA-объект размещается на одном компьютере, а все источники знаний — на другом, но в различных адресных пространствах. В обоих вариантах CORBA-объект действует как разновидность общей памяти для источников знаний, поскольку все они получают доступ к нему и могут обмениваться информацией через «классную доску». При этом важно помнить о существовании основного преимущества CORBA-объекта — он имеет более высокую организацию, чем простой блок памяти. «Классная доска» — это объект, который может состоять из структур данных любого типа, объектов и даже других «классных досок». Такой вид организации не может быть реализован простым использованием базовых функций доступа к общей памяти. Поэтому CORBA-реализация обеспечивает идеальный способ разделения сложных объектов между процессами. В подразделе 13.5.3.1 описано создание PVM-задач, которые реализуют источники знаний. Здесь мы изменяем конструктор, включал в него вызовы функции posix_spawn () (с той же целью можно использовать алгоритм for_each () и функциональный объект задачи для вызова функции posix_spawn()). В варианте 1 (см. рис. 13.6) «классная доска» может порождать источники знаний при реализации конструктора. Но в варианте 2 это невозможно, поскольку «классная доска» расположена на отдельном компьютере. Поэтому в варианте 2 «классной доске» для вызова функции posix_spawn () приходится прибегать к услугам посредника. Посредничество можно организовать разными способами, например, «классная доска» может вызвать другой CORBA-объект, расположенный на одном компьютере с источниками знаний. С той же целью можно использовать удаленный вызов процедуры (Remote Procedure Call — RPC) или MPI- либо PVM-задачу, которая должна вызвать программу, содержащую обращение к функции posix_spawn (). (Описание вызовов функции posix_spawn () приведено в главе 3.) Как можно использовать функцию posix_spawn() для активизации одного из источников знаний, показано в листинге 13.8.
// Листинг 13.8. Использование функции posix_spawn() для
// запуска источников знаний
#include <spawn.h> blackboard::blackboard(void) {
//.. .
pid_t Pid;
posix_spawnattr_t M;
posix_spawn_file_actions_t N;
posix_spawn_attr_init(&M);
posix_spawn_file_actions_init(&N);
char *const argv[] = {«knowledge_source1»,NULL};
posix_spawn(&Pid,«knowledge_source1»,&N,&M,argv,NULL);
//. . .
}
В листинге 13.8 инициализируются атрибуты и действия, необходимые для порождения задач, после чего с помощью функции posix_spawn() создается отдельный процесс, который предназначен для выполнения источника знаний knowledge_source1. После создания этого процесса «классная доска» получает к нему доступ через его идентификационный номер, сохраняемый в параметре Pid. Кроме «классной доски», используемой в качестве средства связи, возможно и стандартное межпроцессное взаимодействие (IPC), если «классная доска» расположена на одном компьютере с источниками знаний. «Классная доска» — самый простой способ взаимодействия между источниками знаний, хотя в конфигурации размещения «классной доски» на отдельном компьютере можно использовать с этой целью сокеты. В этом случае управление, осуществляемое «классной доской» над источниками знаний, будет более жестким и обусловленным в любой момент времени содержимым «классной доски», а не сообщениями, передаваемыми непосредственно источникам знаний. Прямую пересылку сообщений легче реализовать при использовании «классной доски» в сочетании с PVM-задачами. В этом случае источники знаний сами настраивают себя на основе содержимого «классной доски». Но «классная доска» все же имеет определенный «рычаг»управления источниками знаний, поскольку ей «известны» идентификационные номера всех процессов, содержащих источники знаний. Как модель MPMD (MIMD), так и модель SPMD (SIMD), также поддерживаются использованием функции posix_spawn(). В листинге 13.9 представлен класс, который можно использовать в качестве объекта-функции при выполнении алгоритма for_each ().
// Листинг 13.9. Использование класса child_process как
// объекта-функции при запуске источников
// знаний
class child_process{
string Command;
posix_spawnattr_t M;
posix_spawn_file_actions_t N;
pid_t Pid;
//.. .
public:
child_process(void);
void operator()(string X);
void spawn(string X);
};
void child_process::operator()(string X) {
//.. .
posix_spawnattr_init(&M);
posix_spawn_file_actions_init(&N);
