- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Вибрационная терапия. Вибрации заменяют все таблетки! - Вячеслав Бирюков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
• «Точка находится с левой стороны камня?» – или короче: «Точка слева?»;
• «Точка находится с правой стороны камня?» – или короче: «Точка справа?»;
• «Точка находится с верхней стороны камня?» – или короче: «Точка сверху?»;
• «Точка находится с нижней стороны камня?» – или короче: «Точка снизу?».
Необходимая сторона камня определяется по положительному ответу на поставленный вопрос. После этого надо перейти к пунктам 2, 3 или 4 методики М1.
Существует особенность работы с камнями, имеющими вытянутую форму. Во время сеанса терапии надо дополнительно определять ориентацию их оси симметрии: горизонтальную или вертикальную относительно биологически активной точки тела. Ориентация камней с вытянутой формой влияет на результат воздействия на организм.
Если есть желание определить частоту вибрации точки камня, то следует использовать следующую методику (методика М3).
1. В одну руку возьмите камень, в другую – маятник.
2. Приблизьте маятник к точке камня на расстояние 10—15 мм от его поверхности и задайте один из двух вопросов: «Частота вибрации четная?» или «Частота вибрации нечетная?». По ответу маятника определите группу частот (ян – четные частоты вибрации, инь – нечетные частоты вибрации по древнекитайской классификации).
3. Задайте следующие вопросы: «Частота вибрации высокая?» или «Частота вибрации низкая?». Частоты вибраций выше 218 виб./сек. (выше 264 144 виб./сек.) считаются высокими.
4. В зависимости от ответов, полученных в пунктах 2 и 3, задайте серию вопросов по числовому значению частоты вибрации. Например, вы узнали, что точка на камне имеет «четную частоту вибрации» и «частота вибрации низкая». Тогда серию вопросов надо начинать с числа 22 виб./сек.: «Частота вибрации 22 виб./сек.?» – или коротко:
• «Два во второй?», ответ – «Нет»;
• «Два в четвертой?», ответ – «Нет»;
• «Два в шестой?», ответ – «Нет»;
• «Два в восьмой?», ответ – «Да».
5. Положительный ответ в серии вопросов пункта 4 определяет числовое значение частоты вибрации. В нашем примере она равна 28 виб./сек.
6. Найденное числовое значение частоты вибрации следует проверить, задав два контрольных вопроса. Один содержит запрос с частотой вибрации ниже найденного значения, другой – выше найденного значения. Для нашего примера они будут следующими:
• «Два в шестой?», ответ – «Нет»;
• «Два в десятой?», ответ – «Нет».
7. Если оба ответа на вопросы пункта 6 отрицательные, то частота вибрации действительно соответствует значению 28 виб./сек.
Если же на вопрос о частоте вибрации выше найденного значения дан положительный ответ, следует продолжить задавать вопросы, увеличивая степень числа «два». Для нашего примера это могут быть следующие вопросы:
• «Два в десятой?», ответ – «Да»;
• «Два в двенадцатой?», ответ – «Да»;
• «Два в четырнадцатой?», ответ – «Нет».
Это означает, что в этой точке камня есть одновременно несколько частот вибраций: 28, 210 и 212 виб./сек.
Определение местонахождения биологически активных точек на телеВсе биологически активные точки на теле человека полезно разбить на две неравномерные группы.
1. Особые биологически активные точки, их семь: ОТ1, ОТ2, ОТ3, ОТ4, ОТ5, ОТ6 и ОТ7.
2. Все остальные биологически активные точки, их десятки тысяч.
Практика показала: первые сеансы терапии с камнями, минералами и кристаллами всегда связаны с воздействием на особые биологически активные точки (ОТ1 – ОТ7). Это позволяет восстановить чувствительность сенсорных клеток в особых точках. В эзотерической литературе есть такой термин – «закрытие чакр». В моем представлении ему соответствует понятие «нарушение чувствительности сенсорных клеток особых точек». Их восстановление – первый шаг к оздоровлению организма.
С помощью рисунка 62 определяется приблизительное место расположения особых точек.
На рисунке 62 особые точки (ОТ1 – ОТ7) обозначены цифрами: 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7. Четыре из них расположены рядом с пупком. Так, точка ОТ1 находится на две ладони ниже, точка ОТ2 – на одну ладонь ниже, точка ОТ3 – на одну ладонь выше, точка ОТ4 – на две ладони выше пупка. Точка ОТ5 располагается на шее в углублении, точка ОТ6 – на голове между бровями, точка ОТ7 – в районе макушки.
Точное месторасположение особых точек на теле человека определяется с помощью маятника и системы специальных вопросов (методика М4).
1. Палец или фломастер надо установить на выбранную точку тела согласно схеме (рис. 62). Например, нам нужно определить точное месторасположение ОТ3. Поставьте палец по центру симметрии тела на одну ладонь выше пупка.
2. В другую руку возьмите маятник и задайте первый вопрос: «Палец установлен на точку ОТ3?» Если ответ положительный, то палец верно определил искомую точку.
3. Если ответ на вопрос пункта 2 отрицательный, задайте один из четырех вопросов:
• «Сместить вверх?»;
• «Сместить вниз?»;
• «Сместить вправо?»;
• «Сместить влево?».
4. В зависимости от того, на какой из четырех вопросов получен положительный ответ, палец необходимо сместить вверх, вниз, вправо или влево.
5. После каждого смещения пальца снова задайте первый вопрос: «Палец установлен на точку ОТ3?» Если ответ положительный, то все в порядке. Если же отрицательный, то повторите действия по пунктам 3, 4 и 5 до получения ответа «Да».
6. Установите палец на следующую особую точку и повторите действия пунктов 2, 3, 4, 5.
7. Найденные на теле особые точки можно отметить фломастером, чтобы не определять их месторасположение ежедневно.
Для нахождения месторасположения всех остальных биологически активных точек, необходимых для сеанса терапии, используется маятник (методика М5).
1. Возьмите маятник в руку и определите часть тела, на которой располагается точка, с помощью следующих вопросов:
• «Точка расположена на голове?» – или коротко: «На голове?»;
• «Точка расположена на туловище?» – или коротко: «На туловище?»;
• «Точка расположена на руках?» – или коротко: «На руках?»;
• «Точка расположена на ногах?» – или коротко: «На ногах?».
2. По положительному ответу маятника на один из четырех вопросов вы определите область тела, на которой расположена биологически активная точка. Например, ответ «Да» получен на вопрос «Точка расположена на туловище?» Значит, искомая точка находится на туловище – на передней его части или на спине. Моя практика показала, что все биологически активные точки, с которыми я работал, располагались на передней поверхности тела. Но в общем случае нужно уточнить это дополнительным вопросом: «Точка на туловище располагается спереди?»
3. Когда определена часть тела, на которой расположена биологически активная точка, прикоснитесь к ней ребром ладони и задайте серию вопросов. Рассмотрим это на следующем примере. Поставьте ребро ладони на уровне пупка и задайте один из двух вопросов: «Точка ниже?» или «Точка выше?».
4. Если на вопрос: «Точка ниже?» – получен положительный ответ, сместите ребро ладони ниже пупка (шаг смещения произвольный, например на 5 сантиметров вниз). Если ответ «Да» получен на вопрос: «Точка выше?», сместите ребро ладони вверх.
5. После смещения ладони снова задайте один из двух вопросов: «Точка ниже?» или «Точка выше?».
6. Действия пунктов 4 и 5 повторяйте до тех пор, пока на оба вопроса «Точка ниже?» или «Точка выше?» вы не получите отрицательные ответы. Так вы определите горизонтальный уровень нахождения точки. Теперь следует выяснить, в каком месте горизонтального уровня она располагается.
7. Для этого вместо ладони на найденный горизонтальный уровень установите палец и задайте один из следующих вопросов: «Точка правее?» или «Точка левее?». В зависимости от полученного ответа сместите палец вправо или влево (шаг смещения произвольный, например 5 сантиметров).
8. После смещения пальца вправо или влево вновь задайте один из следующих вопросов: «Точка правее?» или «Точка левее?».
9. Действия пунктов 7 и 8 повторяйте до тех пор, пока на оба вопроса «Точка правее?» и «Точка левее?» вы не получите отрицательные ответы. Это означает, что точка располагается под пальцем. Так определено точное месторасположение биологически активной точки.
10. Можно задать контрольный вопрос: «Точка под пальцем?» Если ответ положительный, вы правильно определили месторасположение биологически активной точки. Если же отрицательный, следует уточнить ее месторасположение с помощью следующей системы вопросов:
• «Сместить вверх?»;
• «Сместить вниз?»;
• «Сместить вправо?»;
• «Сместить влево?».
11. В зависимости от того, на какой из четырех вопросов получен положительный ответ, сместите палец вверх, вниз, вправо или влево.
12. После каждого смещения пальца вновь задайте первый вопрос: «Точка под пальцем?»
13. Действия пунктов 10, 11 и 12 повторяйте до тех пор, пока на все четыре вопроса «Сместить вверх?», «Сместить вниз?», «Сместить вправо?», «Сместить влево?» не будут получены отрицательные ответы или на вопрос: «Точка под пальцем?» – маятник ответит «Да».

