Охота за Силой - Михаил Крестовский

- Граснао. Пер был поздним ребёнком и единственным в роду Граснао. Что отнюдь не делало его избранным.

С самого раннего детства, Пер тянулся к военным. Его привлекало всё связанное с военной атрибутикой и битвами. Пусть они ещё маленькие, даже в школу не ходили, но они уже "звезда" - готовое подразделение ВС Гории. Играя с другими детьми, Пер представлял битвы. Пусть битвы и были понарошку, но в его глазах это были настоящие битвы, в которых его друзья и он всегда побеждали. Побеждали потому, что были командой и всегда поддерживали друг друга. Так их воспитали. Никто из их пятёрки не сомневался, что когда вырастут, будут лучшими воинами Гории. Они и сейчас были лучшими, самыми сильными и ловкими, среди сверстников.

Так и было, пока не появился Ви Тор. Мальчик их возраста, но почему-то маленький, по сравнению с другими детьми. Он был из другой страны, страны обычных людей Арзума. Но сам он, обычным не был. Несмотря на маленький рост, он был быстрее, ловчее и сильнее всех. К тому же, очень загадочной личностью, малопонятной. Сказал, что он из клана Бога Ла. Жил в лесу. В Горию попал случайно, телепорт перенёс. Как это возможно, если они 3000 лет не работают в Арзуме, никто не понимал. Первые дни общения, он разговаривал на Гории с трудом. А через декаду, уже говорил правильно и понятно. Отец Граснао, посоветовал подружиться с Тором. Да и сам Пер был не против. С Тором было интересно, он постоянно придумывал разные игры. Такие, что через час все еле двигались от усталости, а ему хоть бы что. Хотелось быть таким же неутомимым.

Глава 4

Воин знает, что все его действия бесполезны

и не имеют смысла, - это просто глупость

Но он должен действовать, как если бы не знал

об этом. Это то, что Толтеки называют

контролируемой глупостью.

Учение дона Хуана Карлос Кастанеда

Настал день отправляться в школу. Одноклассников своих я уже знал, всё таки почти два месяца вместе играли. Осталось познакомиться с нашими учителями. И вот я наряженный и праздничный появился в школе. Дошёл сам. Елана с утра пораньше умчалась в школу, руководить. Никаких торжественных линеек не было. Сразу как собрались, прошли в класс, где предстояло учиться. Один старшеклассник отвёл. Там нас ждала учительница. Представившись, как Сонадрим, она познакомилась с нами записав наши имена. Кратко рассказала, как будем учиться, что изучать. В общем вводный день. Провела с нами экскурсию по школе, в конце которой привела нас в спортивный комплекс. Где с нами познакомился второй наш учитель, по физической подготовке. Звали его Гирнао. Он был краток. После знакомства, посоветовал нам как надо одеваться на его занятия и отпустил по домам. Вот и началась наша учёба.

* * *

Со следующего дня в школе перед началом занятий, нам дали выпить какую-то настойку. Каждому учащемуся, по стограммовому стакану. И с этой процедуры начинался каждый день в школе. Иногда приятные, но чаще всего не очень, эти сто грамм стали обязательными. По словам Еланы, в напитках были необходимые вещества для развития наших организмов. Кормили нас индивидуально, у каждого своё меню. Медики, а их тут было человек десять, осматривали нас каждые пять дней. После анализов, подбирали индивидуальное питание. Самочувствие моего организма, однозначно улучшилось. Вроде даже расти начал быстрее. Энергия тела била ключом. В результате усилил утренние нагрузки, перед школой. Парни от меня отставали не сильно. Хорошие какие коктейли !

Сами занятия давались легко, третий раз в первый класс. Трудности с новым языком, благодаря развитой памяти и занятиям вокалом, решались за несколько повторений. Новые термины запоминались легко, оседая в памяти. До начала школьных занятий, мой разговорный язык был на неплохом уровне, со сверстниками я говорил совершенно свободно. Правописание, учитывая трёхлетниюю подготовку на аларуме и галакте, тоже было на хорошем уровне. Оказалось, что Гории - левши. Все мои одноклассники, писали левой рукой. Не стал отрываться от коллектива, тоже писал левой рукой. Прекрасная возможность попрактиковать левой, отстающей у меня в развитии правописания и рисования, от правой. Учительница Сона была довольна моими успехами, даже разрешала мне читать на своих уроках. Понимала, как мне скучно сидеть просто так. Алфавит нового языка, я выучил за пять дней. Читать начал, через декаду. Все задания, что она давала, делал быстрее всех. Потом сидел, считал ворон. В такие момента она и стала давать мне почитать учебные материалы. Ребят отлынивающих от учёбы, среди нас не было. Все старались учиться, просто способности были у всех разные. Мои успехи в учебе, не обозлили моих одноклассников, а наоборот подняли мой авторитет. Некоторые из них подходили и спрашивали у меня совета по учебе, без всякого негатива. Чистые души… Пятерка Пера, как будто взяла надо мной шефство, ограждая от слишком приставучих одноклассников. Некоторые из них решили, что я обязан заниматься с ними, не учитывая мое время. Без помощи Пера и его друзей отбиться от многочисленных просьб, вряд ли получилось. Они горой стояли за меня, отбивая атаки одноклассников. Особенно докучали девчонки. Мелкие (имею в виду возраст), но уже пытающиеся манипулировать мальчиками. С какого-то перепугу, главной целью назначили меня. Дошло до того, что приходилось сваливать из школы под невидимостью. Иначе времени на магию, не оставалось. Нужно было менять такое отношение. Но сделать это так, чтобы дети не отвернулись от меня. Посоветовался с Сонадрим, она и подсказала заниматься всем вместе. Теперь после уроков, мы собирались в нашем классе и делали домашнее задание совместно, помогая друг другу.

* * *

Со вторым преподавателем по физической подготовке - Гирнао, всё сложилось вообще замечательно. Первую декаду, он наблюдал за всеми нами. Устроил нам ежедневные экзамены по физическому развитию. Мы бегали на перегонки, прыгали в высоту и длину, подтягивались и отжимались. Лазили по канатам и брёвнам, проходили полосы препятствий, плавали в бассейне. Играли в разные игры, соревновались во всём, что возможно. Гирнео оказался кладезем разных игр и соревнований. Моя подготовка оказалась серьёзнее, чем у сверстников. Не считая физической силы. Всё-таки они были в полтора раза крупнее меня. Выручали меня ловкость и скорость. На их вопросы, как я умудряюсь так много отжиматься и подтягиваться, я говорил, что я легче, поэтому мне проще. Понять, что это шутка, они так и не смогли.