Путь одиночки - Ольга Соврикова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В отличие от меня, у пока еще моих, маленьких и не очень учеников-островитян, были успехи. Они учились старательно и упорно. Могли, например, сделать светляка и подсветить им пустые глазницы слуг-скелетов. Сделать под ногами друг у друга маленькую лужу, а еще с удивительным упрямством старались научиться левитировать предметы, мечтая когда-нибудь научиться летать. Жизнь на острове протекала неспешно и почти спокойно. Разнообразие в нее вносили именно мелкие маги-недоучки.
Моя же девочка не отставала от них, единственным исключением был дневной сон. Спала моя маленькая привереда всегда с большим удовольствием, но зато и проказничать потом принималась с новыми силами. Разгуляться во всю мощь ей не давали Янина и нянька, Лаки. Замечательный пес вырос. Как же хорошо мне вместе с ними. Я чувствую, с какой радостью меня встречают и радуется не только Рейна, но все остальные.
Вот только для Янины я принес не очень хорошее известие. Не знаю по чьему именно указанию, но вот последние пять лет девушек в магические академии не принимают. Учат дома и в низших магических школах только бытовой магии. Упрямых и своевольных же всеми правдами и неправдами блокируют. Сейчас в Академии только пять девушек, и все они учатся на двух старших курсах. Было тридцать, стало пять. Боюсь, такими темпами к выпуску они не доучатся. Адепты шепчутся, что те девушки, которые выживают на магических практиках в катакомбах и в «поле», все чаще и чаще «нарушают» суровые законы, и после блокирования сил отчисляются. А ведь маги, развитую силу которых блокируют, чаще всего сходят с ума. Легче всего блокировку переносят дети. Их источник еще только начинает развиваться, а вот взрослые… Кому помешали образованные, сильные, умные девушки-маги?! Изменится ли что-нибудь в ближайшее время? Король, находясь в трауре, очень рьяно принялся за проверку дел в своем королевстве. Дойдут ли у него руки до магических учебных заведений? Принцу что ли по мозгам «пробежаться»?! Вдруг зацепится там хоть что-нибудь, а там глядишь, и папочка его на проблему эту внимание обратит. Только вот опять же. Как не дать следящему артефакту записать мои размышления вслух. Очень не хочется привлечь к своей персоне дополнительное внимание.
* * *
Ну, наконец-то. Моя «бабуля» Лиеннали просто клад! Зря не дают учиться девушкам. У них какой-то особый склад ума. Они видят не то и не так. Думают вообще непонятно чем.
Я вычерчивал, выстраивал, придумывал, а она?! Она вдруг вспомнила про обед и задумавшись о том, что моя светлость пропустила завтрак и обед, а мне уж и в Академию пора, перевернула последний конструкт в сложном древнем плетении. Привыкнув к тому, что эта дама всегда внимательна и скрупулезна я его активировал, собираясь начать его исследование по вновь намеченному плану. Медальон с нанесенным на него плетением я держал в руке. Начав работать над блокиратором, мы с мадам установили у себя в доме систему наблюдательных артефактов, копирующих Академическую, главный – принимающий, был установлен у меня в лаборатории. И вот сейчас, стоя чуть в стороне от стола, на котором он и был расположен, я никак не мог понять, почему моя добровольная помощница застыла столбом. Еще через мгновение ее слова все прояснили.
– Милорд! Я не вижу вас. Артефакт вас не видит!
Еще пару дней мы выясняли, что и почему у нас получилось, и как это будет работать. Оказалось, что если я выйду из личных покоев в Академии, которые не просматриваются, активировав наш новый артефакт, то система наблюдения меня увидеть не должна. Вроде бы хорошо, но мне бы хотелось усовершенствовать этот блокиратор. Конечно, теперь я смогу уйти и вернуться в свои комнаты незаметно как для системы, так и для людей находящихся на территории Академии, но мне бы хотелось добавить в него еще одну функцию – а именно глушилку. Мне нужно уметь глушить разговор и не просто глушить, а на определенное, нужное мне время. А ведь есть еще охранные плетения. Нужны магические отмычки или разгадка кода «свой-чужой». Вроде нашли решение и опять… Опять нужно вернуться. Проверить. А я уже пять месяцев торчу в этой Академии. Вот через десятину шестой и седьмой курсы вернутся, будут сдавать зачеты, отчеты и экзамены и моя работа с ними, это только тесты. Затем шестой курс станет – седьмым и он полностью мой, пятый – шестым, соответственно мой четвертый – пятым и конечно – новички! Вот они станут четвертым курсом. Их пока еще две группы, но наверняка после сдачи всех экзаменов, уцелевших собьют в одну группу. Вряд ли Архимаг нарушит традицию. Всех неугодных, неудобных и слабых, отчислят.
Протестировать выпускников я решил с помощью своих старшеньких, а именно при помощи группы в которой занимался его высочество принц Андри. Мои «злобные убивцы», а большинство покушений их рук дело, прибыли вовремя и без команд и напоминаний выстроились в ровную линию. Седьмой же курс, уже видимо считавший себя почти самостоятельными магами, явился в разброд с опозданием на десять минут. Парни вели себя развязано. Смотрели на меня с превосходством и презрением, но недолго. Недолго… К моему глубокому удовлетворению, заносчивых старших не любил в Академии никто, и потому про Малыша они так и не узнали. Ну, пока не увидели. Забег по полосе препятствий в его сопровождении они выполнили просто отвратительно. Три лекаря упали в обморок еще на старте. Двое сломали ноги при преодолении препятствий. Оставшиеся десять добрались до финиша с большим трудом. За всем этим представлением с большим удивлением наблюдали мои «злюки». Они же оказывали помощь пострадавшим. И…
И вот сейчас тринадцать грязных, никто из них даже не подумал очиститься при помощи магии, подранных выпускников стояли, построившись в ряд, и с большим недоумением, написанным на их лицах крупными буквами, наблюдали за тем, как четко и без задержек проходят полосу
