Родить, чтобы воспитать - Петр Люленов

Учительница внимательно слушала старую женщину, удивлялась ее вере в Бога и убеждению, что именно благодаря помощи Пресвятой Девы Марии она благополучно родила всех своих детей. Тайно завидовала этой пожилой женщине, что у нее хорошо сложилась жизнь. Отметим, что Домникия и Никодим вырастили и правильно воспитали троих детей и радовались, что те стали хорошими людьми. Вот он пример, когда хорошие родители не только рожают, но и воспитывают достойных наследников. И в ответ на добрую зависть старой соседки девушка всегда подчеркивала, что бабушка Домникия тоже является учительницей, так как учила своих детей, как правильно жить и добилась своего: они ведут правильный образ жизни и являются примером для других. И не только говорила об этом, но и на примерах доказывала, что семейное обучение детей является главным в воспитательном процессе. А школа только дополняет эту важную работу. Иногда начинала жаловаться, что многие ученики из ее третьего класса плохо учатся, на уроках балуются, не выполняют домашнее задание, а родители их не контролируют. Особенно была недовольна соседским мальчиком Илюшей Перцевым, который уже второй год сидит в третьем классе, опять плохо учится, а его поведение на уроках отвратительное. Он позволяет себе даже учительницу оскорблять, когда она делает ему справедливые замечания.

Бабушка Домникия слушала учителку, возмущалась плохим поведением соседского мальчика и спрашивала: «А вы, как учителка, к родителям Илюши обращались? Надо им рассказать, как их отрок ведет себя на уроках, и они помогут вам вразумить этого хулиганчика. Хочу подчеркнуть, что отец Илюши, наш сосед Фома Перцев, строгий мужик. И если вы к нему обратитесь, то он обязательно проучит своего отпрыска и заставит его лучше учиться. Хотя бы потребует от него, чтобы он вас не оскорблял. Боже! Каким надо быть человеком, чтобы не понимать, что учительница ― это твоя вторая мать. И даже больше! Потому что то, чему учат в школе, у человека остается на всю жизнь. Именно благодаря школьной грамоте человек начинает учиться правильно, жить. Без грамоты люди не могут обойтись, тем более она нужна в сегодняшние сложные времена, когда неграмотному человеку ничего не светит. Он даже Святое Евангелие не сможет читать, а значит, и закон божий не будет знать. А это и есть главная темнота. Поэтому и грешат сегодня многие молодые люди, не зная, что Бог строго наказывает грехотворителя. А как неграмотный человек сможет изучить трактор, комбайн или автомашину? Без этих машин сегодня никто не может обойтись».

Саша внимательно слушала бабушку Домникию. Удивлялась ее умным рассуждениям и для себя делала вывод, что главным в характере человека является его здравый ум. Потому что умный человек, даже будучи малограмотным, способен правильно мыслить. Он умело анализирует, берет для себя все лучшее и полезное из происходящего вокруг него, а плохое отбрасывает и осуждает. Именно такой женщиной была бабушка Домникия. А вот грамотность позволяет умному человеку расширить свой кругозор знаний. И это поможет ему лучше разбираться в жизненных ситуациях.

Однако был еще один момент, который улучшал качество характера этой пожилой женщины: она искренне верила в силу Бога. Всегда надеялась на его помощь и боялась согрешить перед Всевышним Творцом. И это ее дисциплинировало и оберегало от плохих поступков. «Законы Бога превыше всего, ― именно так утверждала старушка и с уверенностью добавляла: ― А тот, кто не знает Божьих заповедей и не выполняет их, является неполноценным человеком». При этом утверждала, что все жизненные нарушения на земле происходят потому, что люди не выполняют наказы Господа. Сама задавала вопросы и отвечала на них: «Скажите, кто больше всех ворует? ― Тот, кто не знает божьей заповеди «Не укради»! А кто убивает людей? ― Безбожник, который не выполняет заповедь Всевышнего Творца «Не убей»! Вот отсюда и происходят все злые земные нарушения. Именно плохие люди и творят зло».

Соглашаясь с выводами старой женщины, Сашенька думала: «Какая великая сила владеет человеком, который верит в Бога! Именно эта вера удерживает нормально мыслящего человека от согрешения, а значит, и от сотворения им зла. Только истинно верующий человек является примерным в своем поведении, потому что он боится согрешить. Таким примерным послушанием человек заботится о загробной жизни своей души. А надежда на помощь Господа дает человеку уверенность, что он сможет преодолеть возникшие перед ним земные трудности. Это придает человеку силу в своих способностях и помогает ему жить праведной жизнью. Нас, будущих педагогов, в высшей школе учили атеизму и утверждали, что религия ― опиум для народа. И я почему-то в это верила. А сегодня, слушая эту верующую умную и опытную женщину, я убеждаюсь в том, что это была ошибка. Получается наоборот: атеизм является опиумом для народа! Потому что ни во что не верящий человек не боится греха. А тот, кто не боится, что согрешит перед Богом, становится отпетым злодеем. Такой человек нарушает не только Божьи, но и светские законы. Конечно, сегодня наука шагнула вперед, и многие тайны становятся явью. Но и сегодня никто не может доказать, что Бога нет. Атеисты ссылаются на то, что Бога никто не видел. Но человек много чего не видел, а потом выявляется, что оно есть. Теперь и я начинаю понимать, что ничего плохого нет в том, что человек верит в Бога. Разве чему-нибудь плохому учат человека Божьи законы? В том числе и его заповеди всем людям, живущим на земле! Нет ничего в этом плохого, потому что благодаря вере в Господа и предотвращаются миллионы возможных нарушений, которые могли бы превратиться в очередные человеческие страдания. А разве атеизм может придать человеку веру в себя? Никогда! Потому что атеист наглеет и не только сам страдает от своей наглости, но и других обижает».

В это время бабушка Домникия встала, извинилась, что отняла время у хозяйки, попрощалась и пошла к выходу. Возле двери остановилась и еще раз предложила учительнице, чтобы она немедленно пожаловалась отцу на плохого ученика Илюшу. Саша поблагодарила соседку за совет и сказала, что поступит так, но только в том случае, когда убедится, что сама не сможет справиться с непослушным учеником. Девушка объяснила, что до сих пор она не пожаловалась родителям Перцевым на плохое поведение в школе их сына, потому что не желает их беспокоить и причинять им боль. Так как понимает, что все родители переживают за своих детей. Желают видеть их среди послушных и умных учеников, а плохие отзывы огорчают родителей.

Чтобы перевести разговор на другую тему, учительница попросила гостью вернуться; девушка рассказала старушке, что она сегодня купила. Предложила ей угоститься чаем с вкусным печеньем. Хорошо отозвалась о качестве молока, которое ежедневно покупала у соседей Перцевых. Похвалила хозяйку, тетю Марию, жену Фомы Перцева, за то, что она всегда ей дает парного молока. Бабушка Домникия согласилась, что ее соседка справа, Мария, добрая женщина. Но от угощения отказалась и неожиданно для Саши заключила: «Другая женщина и три дня не прожила бы с таким вредным мужем, каким является Фома Перцев», ― но не стала говорить, что кроется за словами «вредный муж». Она снова пошла к выходу, открыла дверь и вышла из комнаты. Когда вышла во двор, то ойкнула и удивилась, что уже темно, а она еще гостит. Поправила платок на голове, еще раз сказала «до свидания» и пошла к выходу со двора.

Саша ее провожала. Сделав несколько шагов в сторону калитки, женщины услышали ворчание деда Никодима: «Ушла и забыла, что надо возвращаться домой? Ничего себе гостья! Ждет, чтобы ее прогнали! Пора и честь знать!» Старик поздоровался с молоденькой хозяйкой квартиры. На этот раз назвал ее Сашенькой, что удивило его жену, и она немедля сделала супругу замечание: «Ты чего, старый! Какая она тебе Сашенька? Или ты забыл, что учителку величают Александрой Васильевной?! Разве позволительно называть ее только по имени?!»

В темноте было заметно, как старик улыбнулся и пробурчал: «Пошла меня учить!» И объяснил жене, что сегодня, когда они встретились с учительницей возле магазина, то она сама его попросила больше не величать ее по имени и отчеству. «Вот я и выполняю ее просьбу, поэтому и называю нашу соседку Сашенькой». Старая супруга кивком головы приняла это к сведению.

Затем улыбнулась, посмотрела на соседку и пошутила: «Соскучился старый! Без меня и полдня не может обойтись, ― и, повернувшись к мужу, переспросила: ― Скучно без меня?!» Дед Никодим тоже улыбнулся и ответил: «Еще как скучно! ― Обращаясь к соседке, уточнил: ― За сорок восемь лет нашей совместной жизни я так привык к тому, что жена постоянно должна быть рядом со мной, что не представляю себе, как буду обходиться без нее, когда Бог нас разъединит. Вот только поэтому хожу по воскресеньям в церковь и молю Бога, чтобы он меня первым забрал к себе. Не смогу я остаться один. Лучше пусть жена доживает свои дни без меня», ― и старик, посмотрев на небо, перекрестился и вслух повторил свою просьбу перед Богом.