Кротик и его железные друзья - Иван Самарский

не тащим за собой. Всё дело в том, что сзади нашего буксира есть грибные винты, которые крутятся и образуют бурлящий след на воде, похожие на волны. Если баржа будет буксироваться сзади, она бы тормозила наше движение, и мы шли бы очень долго. Да и с нашей рубки эту баржу видно лучше. Отважные моряки подходили к конечному пункту где им предстояло выгрузить это песочное золото. Капитан понемногу заканчивал свою экскурсию:

«На берегу нас ждёт специальный гидровыгружатель. Сильная струя воды гидровыгружтеля попадает на песок, вымывая его с баржи в трубу. Песок доставляется на берег при помощи насоса. На берегу песок попадает в специальную ёмкость, лишняя вода уходит через специальную дренажную систему и красивый песок спокойно сохнет на солнышке. Затем его загружают в грузовики или поезда и отвозят на строительные площадки. Песок будут добавлять в цементный раствор и строить новые здания».

Кротик увидел, как грузовики подъезжали за песком, специальный погрузчик загружал песок в кузов, и шофёры отправлялись на стройку. Уезжая они не забывали благодарить Кротика и капитана за проделанную работу, ведь если бы не они, то не было новых домов, школ, детских садиков и многого другого. Кротик был рад очередной раз помочь людям, ведь делать добро всегда приятно. На прощание Кротику по традиции передали подарок. На этот раз его ждал мешок песка. Кротик сходил в свою норку за тележкой и отнёс песок домой. Он построил песочницу для детей и весело играл вместе с ними в свободное время

История 9

Кротик управляет самолётом

Каждую осень, когда дети из школы Городка отправлялись на первые каникулы нового учебного года, родители отправлялись вместе с ними в путешествие, ведь как-никак бархатный сезон в самом разгаре, а это значит пришла долгожданная пора отпусков. Обычно Кротик в это время был совсем один, либо с приятелем Зайцем они вместе готовили заготовки на зиму. Но в этот раз события произошли совершенно иным образом. Ранним осенним утром, Кротик по своему обыкновению поднялся на высокий холм и принялся махать рукой отправляющимся автобусам, в которых уже сидели радостные дети, а также их родители. Вдруг дверь одного из автобусов открылась и на ходу из него выбежали двое взрослых ребят, которые учились в старших классах:

«Привет Кротик, как ты наверняка знаешь мы отправляется в путешествие, чтобы отдохнуть на море в соседней тёплой и вечно солнечной стране. Однако мы прибежали к тебе не просто так. Мы очень благодарны за то, что именно ты помогал строить дома и дороги в нашем Городке, чтобы нам здесь жилось так комфортно, а ещё именно ты делаешь наш Городок таким невероятно родным и самым дорогим нашему сердцу, что мы не можем не ответить тебе взаимностью. Мы очень хотим взять тебя с собой в тёплые края, чтобы ты с нами побывал на море и поиграл с нами на песчаных пляжах, что скажешь?»

Кротик прямо-таки и не знал, что ответить. С одной стороны, ему было так приятно, что взрослые ребята его зовут в путешествие, но с другой стороны дома столько хлопот и всегда много дел, ведь впереди целая зима. Кротик лишь пожал плечами, очевидно он был растерян и не знал, как поступить.

«Кротик, а ведь в путешествие мы не поедем, мы полетим! На настоящем огромном самолёте и по секрету тебе скажу, что мой папа работает пилотом и он обещал мне показать кабину пилота, ты можешь попасть туда вместе со мной и мы посмотрим, как там всё устроено». – сказал старшелассник.

В эту самую минуту Кротик окончательно понял, что не в силах больше принимать решение, потому что оно уже давно принято. Он полетит на самолёте вместе с ребятами! Кротик ненадолго скрылся в норке, из которой раздался шум падающих вещей. Спустя каких-то несколько минут, Кротик выпрыгнул из своей норки вместе с чемоданом. Взял ребят за руки пошёл в сторону автобуса.

Поездка до аэропорта не заняла долгое время. Родители дети и сам Кротик зашли в здание аэропорта и зарегистрировались на свой рейс, при этом сдав свой багаж.

«Не бойся Кротик», – сказал старшеклассник, – «Твой чемоданчик, как и мой доставят сразу в багажное отделение нашего самолёта, с ним ничего не случится».

      Затем все направились в зону таможенного контроля, который располагался в другом конце аэропорта. Кротик вдруг заметил, что он и все ребята с родителями стоят на месте, но неведомая сила двигает их вперед.

«Как это так?» – изумленно спросил Кротик

«А очень просто» – ответил старшеклассник, – «Мы едем по травелатору. Видишь ли, здание аэропорта огромное, мы не должны терять силы, которые нам ещё понадобятся.

Когда все прошли таможню, ребята оказались в удивительном по своей красоте торговом зале. Чего здесь только не было! Бесчисленное число удивительных магазинов с не менее удивительными товарами! У Кротика буквально глаза разбегались, однако времени на подробный осмотр совсем не было, нужно было срочно торопиться в самолёт, который судя по объявлению диктора вот-вот должен был взлететь. Ребята и их родители быстро проследовали в свой выход и попали в какой-то длинный и узкий коридор который круто уходил вниз.

«Кротик, не теряйся, это всего лишь телескопический трап, по нему можно попасть сразу в самолёт, при этом не выходя на улицу» – сказал старшеклассник.

И правда, спустя пару мгновений Кротик уже оказался в самолёте, где вежливая стюардесса улыбнувшись поприветствовала юных путешественников. Подсказав их места, она продолжила встречать вновь прибывающих пассажиров в самолёт. Кротику повезло, уселся прямо у окна и стал с интересом рассматривать всё вокруг, ведь ранее он никогда не был в самолёте и для него всё казалось в диковинку. Когда все уселись в коридоре самолёта появилась всё та же самая стюардесса с добрыми глазами и принялась объяснять правила в самолёте для пассажиров. Так Кротик узнал, что во время взлёта необходимо пристегнуть ремень безопасности, поднять спинку кресла и опустить подлокотники. Если самолёт вдруг приземлится на воду, необходимо достать спасательный жилет, который расположен под креслом, и только перед тем, как спуститься с надувной горки, потянуть за два шнурка. Кротик с интересом прослушал всю информацию.

«Уважаемые пассажиры, говорит командир корабля», – вдруг услышал Кротик.

«Это мой папа», – сказал старшеклассник! – «Он самый лучший в мире пилот!».

Командир корабля долго рассказывал про погоду за бортом, про расстояние до пункта назначения и пожелал всем приятного полёта. Самолёт плавно разогнался, набрал высоту и вот Кротик вместе со своими друзьями уже летит навстречу