Заброшенный - Сергей Круподеров

– Зачем тебе этот рисунок? – последовал следующий вопрос феникса. Задавая его, он подобрался, принимая более серьезный вид.

– Я прошел Испытание Верховных богов этого мира, – не спеша давал объяснения Александр, – и получил два цветка. Один из них означал возможность создать свой клан. А я во время испытания видел огненную птицу, может даже тебя. Сейчас уже не помню, давно это было. Мне показалось удачным выбрать в качестве эмблемы феникса, то есть тебя.

– Да, я слышал о таком обычае у орков – всех своих воинов через это испытание проводить. – Феникс продолжил свою мысль более веселым тоном: – Если бы орки узнали настоящее предназначение этого ритуала, они бы сильно удивились.

От огненной птицы послышались звуки, которые можно было интерпретировать как смех.

– А для чего тогда этот ритуал? – задал сам собой напрашивающийся вопрос юный маг.

– Поверь, – пророкотал мощным голосом, которого сложно было от него ожидать, феникс, – смертным не стоит этого знать. Это знание только помешает им пользоваться всеми плюсами этого явления. Теперь выбирай: техника или магия? Что тебе ближе?

Такой неожиданный поворот разговора озадачил Александра. Он крепко задумался. Правда, причиной задумчивости было скорее его ошарашенное состояние, чем реальная необходимость выбирать. Для себя он уже решил, что магия лучше и надежнее техники. «Да и зачем мне паровоз здесь нужен? Кого им здесь удивишь?», обстоятельно рассуждал юный маг. О паровозах он успел услышать от деда еще у себя дома – это были передовые технологии из Англии. Дед показал внуку картинку, но она его не сильно впечатлила.

– Магия, – наконец выдал ученик.

– Подойди ко мне, – скомандовал феникс. И, видя нерешительность человека, добавил: – Не бойся, я себя в клюве держать умею, не обожгу… Ну, почти, – неопределенно добавил он.

Александр нервно сглотнул комок в горле и медленно подошел к птице. Жар, действительно, спал, позволяя подойти вплотную к фениксу. Тот приблизил свою голову к татуировке и «подул» на нее: от его клюва к человеку потянулась огненная дымка. Ученик чуть не дернулся, когда эта дымка коснулась его груди. Он почувствовал, как его вновь обжигает в районе татуировки. Если бы его не обожгло несколькими минутами раньше, Александр отскочил бы сейчас с криком. Но после первого ожога его чувствительность к боли сильно снизилась, поэтому ученик решил потерпеть. Он не видел ничего вредного в том, что сейчас делал с ним феникс.

Постепенно, помимо обжигающей боли, появились и другие эффекты от странного воздействия феникса. Пространство вокруг стало окрашиваться яркими объемными линиями разных цветов. Некоторые линии объединялись в фигуры, а другие начинались у одной стенки и уходили в другую по одной им известной траектории. В некоторых местах был виден разноцветный дымок. Преобладали вокруг красные цвета.

Со временем все линии стали разгораться все ярче и ярче, от чего юный маг зажмурился, но это ему не помогло. Внутренним зрением он продолжал видеть ту же картину.

– Настолько ярко? – послышался голос феникса. Александр и не заметил, как исчезло обжигающее воздействие на него.

– Да, – сказал ученик и подтвердил ответ кивком.

– Так уменьши ее, эта твоя новая способность и ты ей вполне можешь управлять.

– А что это? – спросил юный маг. Все линии действительно поблекли, стоило ему только захотеть.

– Замолчи и внимай мне, смертный, – не терпящим возражений тоном сказал феникс. Его голос опять приобрел силу. – Я, один из древних фениксов, дарую тебе и твоему будущему клану способность видеть магические проявления подобно волшебным существам, которым эта способность присуща от рождения. Да будет так, пока я остаюсь в своей памяти.

После этих слов Александр понял, что напоминало ему увиденное только что – подобную картину он видел под действием заклинания магического зрения. Заклинание было тяжелым и показывало не все, но было полезным при разработке заклинаний.

– Я теперь всегда буду видеть все это? – обвел он вокруг себя рукой.

– Не всегда, а лишь до тех пор, пока я буду помнить об обещанном тебе. Но если я перерожусь, и этот мир будет в этот миг так же закрыт, моя новая реинкарнация будет совершенно новым фениксом. Поэтому если ты хочешь, чтобы эта способность оставалась с тобой и дальше, тебе придется постараться решить эту проблему: найти дорогу из этого мира.

– Да я и так бы этот путь искал. Я, ведь, тоже из другого мира. – Александр задумался, прежде чем продолжить. – Тут тоже ничего, но надо хоть родителям передать весточку о том, что со мной все в порядке.

Феникс опять засмеялся.

– Пожалуй, и от богов есть толк. И в чувстве юмора им не откажешь. – Помрачнев, он добавил – особенно если учесть, что мне недолго осталось.

– Сколько у меня времени? – уловил суть юный маг.

– Максимум лет тридцать. А если реально: не больше десяти… Но я могу не протянуть и года… Тут от многого зависит. Так что советую поспешить. Старайся уложиться в пять или шесть лет…

– А как найти способ перемещаться между мирами? Ты искал? – спросил напрямик Александр.

– Конечно, искал, – уверенно ответил феникс, – все три тысячи лет. Обычные способы перемещения не работают, так что их можешь отбросить. По крайней мере, до тех пор, пока этот мир закрыт. Ищи либо способ его покинуть, или способ снять блокировку.

– Э… ты три тысячи лет искал способ?.. А я за пять лет?… – ошарашено произнес ученик.

– Ничего страшного, – отмахнулся феникс. – Тебе это нужно не меньше чем мне. И ты бы видел себя со стороны. Как сказали в одном мире: «ты увешен как игрушка елками»… или как «елка игрушками»? – с сомнением сказал он. – Пусть будет как «елка игрушками», или, если точнее, всевозможными способностями и наложенными заклинаниями. Даже печать одного бога есть. Назначение некоторых заклинаний я и угадать не могу. Потенциал впечатляющий. Только не задирай нос, как вы, люди, обычно это делаете. Маг из тебя не ахти, даже до среднего для людей уровня не достаёшь, если умением мерить. Способности нужно ещё развить.

«Ещё и этот поучает», про себя вздохнул юный маг и попытался перевести разговор на другую тему:

– Так где все-таки искать? А то получается: «пойди туда – не знаю куда, найди то – не знаю что». Слава богу, что именно искать знаю, но где?