Хозяйка дома Риччи (СИ) - Лара Барох

— Помню, а зачем мне знать, где Вы живете? — ну давай, удиви меня.

— Работать я буду дома, пока не будет готов мой кабинет в одном из особняков. Поэтому Вы должны знать, где меня найти, в случае необходимости. — ощутимый такой щелчок по носу я получила.

Дескать Вы сеньорита о чем? А я про работу!

Глава 94

К вечеру следующего дня пришёл Кудрявый и порадовал, что всё не так плохо как он предполагал.

Плотник с помощниками обследовали оба здания и резюмировали, что работы много, и площади огромные. Через несколько дней они произведут и предоставят требуемые расчёты. Но за работу возьмутся.

— Сеньорита Ринальди, а Вы уже пробовали искать учителей и лекарей? А поставщиков трав и порошков нашли? — Кудрявый не терял времени даром, и начал выстраивать систему целиком.

— Никого не искала ещё, и не договаривалась. А уже надо? Помещения то не готовы?

— Предварительные договорённости должны быть заранее. Учителя должны придумать, как они будут учить детей, с чего начинать? В лечебнице также. Мы с Вами не знаем что нужно подготовить и в каком объёме. Поэтому нужно позаботиться заранее. Вы согласны? — как на такое возразить? Конечно согласна.

— Далее, больных и своих работников нужно кормить. А детей в школе? Вы планируете их кормить? Где будут готовить еду и кто? А также кто будет поставлять продукты? Самим ездить — времени не хватит. — Кудрявый продолжал накидывать задачи.

Повезло мне с ним. Я в принципе знала все эти вопросы, но думала их решать поэтапно. Вначале подготовить помещения, а потом договариваться с учителями и лекарями. А ведь Кудрявый прав. Всё нужно делать заранее. Вдруг для лечения потребуются особенные помещения? Их надо строить до начала работы.

— Скажите, что от меня требуется и я всё сделаю — думаю что он не сможет всего обхватить. Поэтому вызвалась ему помочь.

— Хм. А Вы подумали, как будете приглашать первых учеников в школу? А безграмотных взрослых учить возьметесь? А ещё нужно будет рассказывать про лечебницу. Кто это будет делать?

— Здесь у меня есть договорённость. Мальчик Пино, который со мной работает, он как раз из Нижнего квартала. Он с подручными и возьмёт эту часть работы на себя.

— Это Ваш сопровождающий? — Кудрявый ехидно улыбнулся.

— Предлагаю обсудить и разделить работу. Вам будет сложно всё делать одному. А меня слушаться не будут. Но договариваться то со знакомыми я могу? — пропустив мимо укол в отношении Пино, я предложила свою посильную помощь.

— Тогда, вы берете на себя поиск учителей и лекарей, а я всё остальное. У каждого лекаря должны быть свои поставщики снадобья. С этим будет легче. Да, и зазывалы из Нижнего квартала тоже на Вас.

Таким образом мы разделили обязанности, и договорились ежедневно встречаться, чтобы обмениваться новостями.

Начать я решила с поиска учителей. Нам не надо большую программу преподавания. Только чтение, письмо и счёт. Этим вполне может заниматься один человек.

Зачем изобретать колесо, когда есть велосипед? Поэтому за основу я решила взять советскую систему образования. Учитель у доски объясняет, а ученики в тетрадях повторяют.

Доски мы закажем у ремесленников. Гипс для мела здесь тоже есть. Тетради изготовим — сошьем нитками, на месте привычных скрепок.

Обучение я планирую от простого — к сложному. Вначале алфавит, потом чтение и писание. Также со счётом.

Где искать учителей и лекарей? Конечно по знакомым. Я придумала план. В день посещать два дома. Один до обеда, потом встреча с Кудрявым, потом второе посещение. Знакомых в столице у меня было — считай вся столица. Кому-то день рождения устраивала, Кому-то свадьбу. Так и познакомилась. И во всех домах рассказывала одно и тоже. Ищу учителей и лекарей для работы с людьми из Нижнего квартала. Оплату труда гарантирую лично.

К этому времени устроение праздников я полностью оставила на Розу и Пино. Они всем руководили и организовывали. А я занималась своим главным проектом — школа и больница.

Новых изобретений пока тоже не придумала. Но ароматические свечи неожиданно стали очень модными, и приносили хороший доход. Сеньора Орландо их выделила в отдельную группу, как постельное, вееры и жалюзи.

Неожиданностью для меня стали категорические отказы учителей и лекарей работать с бедняками. «Они вонючие и тупые, ничего не поймут». Если учителей можно было заменить их же учениками, те были посговорчивее. То что делать с лекарями? На помощь неожиданно пришёл мессир Викензо.

— Распоясались наглецы. Совсем жиром заплыли. Ну ничего, не хотят по хорошему, будет как надо нам!

И в ближайшую встречу с Его Величеством он поделился этой проблемой и попросил назначить лекарей Королевским указом. А лучше обязать каждого зарегистрированного лекаря, отрабатывать по несколько часов в месяц в городской клинике. Потому что по другому они работать не хотят. И даже за двойную оплату. Помогите Ваше Величество!

Король подумал, и согласился с доводами мессира Викензо. А потом обязал каждого лекаря отработать два дня в месяц в городской лечебнице. И деньгами эта повинность не замещается. Спасибо большое Ваше Королевское Величество!

Кудрявый активно занимался стройкой. Выпорол поставщика сырых досок. Прямо самолично кнутом во дворе и у всех на виду.

— Одного накажешь прилюдно, остальные задумаются! — так то верно, вот только у мессира Жакопа никого не наказывали, поэтому мне это было немного дико.

— А у Вас не будет из-за этого проблем? — где я найду второго такого управляющего?

— Я же барон, а он купец, причём пытался и меня и Вас обмануть. Я считай его от тюрьмы спас! — вот оно как, оказывается? Ну тогда я спокойна.

Само собой получилось, что каждый день мы обедали вместе у нас. Кудрявый рассказал как продвигается стройка, сколько сделано, что нужно ещё сделать. Что закупить, с кем договориться. А я делилась вопросами поиска работников.

Мы обсуждали планы на ближайшие дни, и на ближайшие месяцы. Уже закончились зимние дожди и всё сильнее днём припекало солнце. Весна вступала в свои права. А значит скоро лето, и начало работы школы и больницы.

Я не долго думая приняла решение кормить всех учеников. Во первых, если готовить большими объемами, это не так дорого. А во вторых, и это самое главное, пусть хоть один раз в день дети поедят горячий и сытный обед. Может быть именно обедом и получится заманить детей в школу?

Поэтому решили организовать две кухни. Одну в школе, другую в больнице. И соответственно залы для приёма пищи. Меню самое простое. Суп-похлебка на мясных костях. И каша с добавлением мяса. К ним лепёшки и взвар из трав или ягод.

Дорого?