Книга, которой нет. Как бросить беличье колесо и стряхнуть пыль со своей мечты - Алекс Новак

Так как все же реагировать на то, что приходит нам в ответ, чтобы извлечь из этого выгоду? Отвечу кратко, чтобы вы уловили общий принцип. Нам нужно держать в уме свое настроение. Если вы негативно встречаете то, что вам приходит, то, скорее всего, и в дальнейшем последует негатив.

К примеру, если вы убеждены, что женщина за рулем – это опасно, то так для вас и будет. Вы пару раз были свидетелем (из разряда случайных событий), как женщины-автомобилистки создали аварийную ситуацию на дороге. У вас сложился стереотип (женщина за рулем – это опасно), который, в свою очередь, стал составляющей частью вашей призмы. Ну а раз так, то этот стереотип прописывается в вашу «прошивку»; если у вас есть мана, то стереотип ведет к тому, чтобы как можно чаще реализовываться. В случае с эхом вам возвращается то, что имеется в «прошивке», в частности женщины за рулем, которые водят плохо.

В данном случае стоит заняться «перепрошивкой» призмы и решительно отказаться от негативных стереотипов. И наконец, равнодушно взирать на представительниц слабого пола на дороге, потому что нет смысла нервничать или проклинать всех представительниц слабого пола, которые решили сесть за руль.

Во-первых, толку все равно не будет, а во-вторых, реакция, которую мы посылаем в ответ нашему эху, станет негативной в квадрате. Если же мы попытаемся обмануть эхо и направить ему позитивную реакцию, нас ждет фиаско, потому что эхо обхитрить нельзя. Мы можем обмануть соседа, но самого себя обмануть не можем. В работе с тонкими материями фальшивые эмоции не проходят. Эхо понимает ваши истинные мысли. Поэтому не нужно искусственно выдавливать из себя эмоции, гораздо эффективнее стать равнодушным. И рассуждать так: этот человек, который плохо водит машину, встретился мне сегодня впервые. Вполне вероятно, я его никогда больше не увижу. Если я его встречу позже, то к тому моменту он, надеюсь, будет водить машину лучше, а на данный момент аварийная ситуация ликвидирована.

Если вы будете строить подобные мыслеформы, это приведет к тому, что по отношению к женщине-автомобилисту вы станете равнодушны. Это важно, потому что равнодушие не имеет знака (плюса или минуса). Если вы возвращаете эху нейтральное событие, которое до этого было негативным, то вы освобождаете себя от следующего негативного события, которое эхо планировало вам направить. Это не значит, что негативные события перестанут случаться. Но их частота заметно сократится. Нежелательные события будут приходить, это естественно. Просто они станут менее тяжелыми, ведь эхо начнет передавать не реакцию на наши действия (она нейтральна), а случайные события, которых не так и много. Повторю еще раз: эхо – это реакция внешнего мира на действия вашей маны.

Эхо состоит из случайных событий. Негатив, который вы испытываете в своей жизни, может повторяться, но будет из разряда случайностей.

Часть III. Настройка призмы

Глава 6. Десять параметров и семьдесят очков

Призма – это слово в ближайшее время вам придется часто слышать и употреблять (если вы хотите заниматься саморазвитием). Почему первая книга из серии «Теория, которой нет» посвящена именно призме? Потому что это основа основ. Это тот фундамент, без которого строить дом, именуемый судьбой, не получится.

Хорошие новости заключаются в том, что призма, как нетрудно догадаться, у вас уже есть. Более того, она определенным образом настроена. Это произошло не сегодня, не вчера и даже не в прошлом году. Призма формируется в первые годы жизни.

Напомню, словом «призма» мы называем совокупность стереотипов человека, его внутренние и внешние взгляды, его мироубеждения.

Призма отвечает на вопрос, почему мы такие, какие есть. Ведь мы живем по определенным правилам, которые у каждого свои. Человек – высшая ступень развития природы на Земле. Хотя каждый из нас одновременно похож на всех других, но при этом остается уникальным. Такая уникальность (если мы говорим не о внешности) и формируется призмой.

Основа основ закладывается в первые десять лет жизни. Давайте вспомним приведенный ранее пример. Если человек в детстве сталкивается с агрессивной собакой, то в его призму «прошивается» убеждение «собаки злые». В дальнейшем он, встречая собаку, будет вспоминать тот момент (пускай и подсознательно) и ожидать от собаки атаки. Притом что все четвероногие из взрослой жизни могут быть добрыми созданиями. Но так как в призме уже «прошита» определенная строчка, человек воспринимает их как потенциальных агрессоров.

Из чего состоит призма? Из трех частей: воспитание, характер и жизненный опыт. Всего у призмы десять настроек (параметров), о них мы поговорим позже, пока остановимся на основных свойствах.

Воспитание. Конечно, оно заметно влияет на человека. Если ребенок растет окруженный любовью и заботой, если его воспитывают на классической литературе и музыке, прививают любовь к животным и другим живым существам, то, скорее всего, он вырастет добрым человеком. То, какое мы получаем воспитание, непосредственным образом влияет на наше мировоззрение. Родители «прошивают» свои стереотипы нам в голову. Очень часто мы видим, что дети повторяют ошибки родителей. К примеру, если в семье родители курят, то, скорее всего, ребенок тоже будет курить. Поначалу он может говорить, что он никогда не возьмет сигарету в рот. Но проходит время, и ребенок, как его папа и мама, станет подвластным этой вредной привычке.

Так происходит, потому что среднестатистический человек не контролирует непосредственным образом изменения призмы. Он ей занимается опосредованно, влияя на нее посредством установления собственных взглядов на мир. Что касается сигарет, то, если человека спросить, хочет ли он курить, в детстве, конечно, он ответит «нет». А он будет отвечать, находясь в полном сознании.

Призма не является сознанием человека. Это скорее подсознание. Это то, что не видно разуму, но постоянно присутствует с нами. Поэтому первая часть – воспитание – очень важна (а в некоторых случаях вообще имеет решающее значение).

Однако надо понимать, что речь идет не о том воспитании, когда детям читают книжки, показывают, что хорошо, а что плохо. Скорее речь идет о семейном уставе, о быте. Ребенок видит, как живут родители, что считается в семье хорошим, что – плохим, и делает выводы. Конечно, не всегда ребенок будет соглашаться с тем, что наблюдает. Но в большинстве случаев дети все-таки будут поддерживать своих родителей. Таким образом формируется треть призмы.

Характер. Все мы рождаемся с определенной призмой, и у каждого из нас изначально есть свои убеждения, в том числе эмоциональные. Кто-то вспыльчив – его легко вывести из себя; кто-то, наоборот, обладает спокойствием Будды; кто-то по натуре злой, а кто-то добрый; кто-то склонен к обману, а кто-то – нет. Список можно продолжать, но ясно одно – есть определенный набор параметров, который в нас заложен изначально, и переломать свой характер, «перепрошить» эти настройки непросто.

Повезло тем, кто родился целеустремленным, настойчивым, храбрым. Менее повезло ленивым, апатичным, злым людям. Но если у человека хватает разума, чтобы найти свои слабости и решить с ними бороться, это говорит о том, что шанс «перепрошить» призму очень большой.

Характер дается нам внешними силами. Кто-то называет их Богом, кто-то Природой. Мы не будем в рамках данной книги спорить о религиях, потому что «теория, которой нет» не противоречит ни одной из них. Она не претендует на статус учения, раскрывающего тайны мироздания. У «теории, которой нет» всего лишь одна задача – дать человеку инструмент реализации той судьбы, которую он хочет, посредством настройки своих параметров. И эта настройка проходит, как вы наверняка уже поняли, именно в призме.

Жизненный опыт в детстве. Мы уже приводили пример с собакой. Он довольно хорошо отражает сущность того, как рождаются индивидуальные стереотипы. Очень часто свои привычки мы проносим сквозь годы. Если ребенок в детстве привык, допустим, не закрывать тюбик зубной пасты, то он с большой долей вероятности будет это делать всю оставшуюся жизнь.

Формирование призмы происходит до десяти лет. После характер человека можно назвать сформированным. Именно поэтому многие родители тратят силы зря, стараясь переломить характер детей. Если ребенок, скажем, застенчивый, то после десяти лет с ним практически ничего нельзя сделать (пока он сам не захочет исправить ситуацию).

Еще раз повторю, что менять свою призму можно, а иногда даже нужно. Но это делается не быстро. Нет, еще десять лет ждать не надо. Однако определенное время потратить на работу над собой придется. Какое точно время потребуется для изменения «прошивки» призмы, я сказать не берусь, потому что оно для каждого индивидуально. Могу лишь заявить, что это довольно продолжительное время. Поэтому настройтесь на серьезную работу.