Магфиг - Дмитрий Кружевский

– На, что? – Гоймерович непонимающе посмотрел на меня.

– Нафиг – выражение такое, в смысле, зачем?

– Ярослав Сергеевич, – Генрих вздохнул. – Ну во-первых, труд своими руками– это полезно в воспитательных целях. Во-вторых, можно всегда оказаться в мире подобному вашему, где магия будет почти бесполезна. Надеюсь, вы меня понимаете?

– Понимаю, – кивнул я головой. – Хотите, чтобы дети хотя бы умели гвозди забивать.

– Хотя бы, – вздохнул завуч. – Однако с другой стороны программа трудового обучения значительно шире, но все в пределе ваших возможностей, – поспешил он меня успокоить.

– Надеюсь.

– Ну, вот и ладненько, – Гоймерыч скинул халат, оставшись в клетчатых брюках и белой полосатой рубахе, поозиравшись вокруг он извлек откуда-то помятый пиджак и, надев его, направился к дверям. – Пойдемте молодой человек, представлю вас вашему классу.

– Моему классу? – удивился я.

– Ну да, – завуч подозрительно покосился на Генриха. – Вы что не поставили его в известность?

Секретарь пожал плечами, равнодушно рассматривая что-то за окном. Гоймерыч вздохнул.

– Дело в том Ярослав Сергеевич, что вас еще и классным руководителем поставили, в 8-е класс, – завуч сочувственно посмотрел на меня и вышел из кабинета.

У меня по спине почему-то поползли огрОмные мурашки. Снова захотелось бананов.

Глава 3.

Ну, на будущее надо заметить, что предчувствие меня не обмануло. Вообще мое предчувствие вещь уникальнейшая, это еще ребята в армии подметили. Стоило моему копчику зачесаться, как жди неприятностей, а если мурашки побежали, вообще – полный северный пушной зверек.

Но надо сказать, что пока мы с Гоймерычем… Ну не могу я его по-другому называть, хоть убейте, не Антиохом же, имя какое-то дурацкое. А Антиох Гоймерыч, не у меня от одного произношения на тупое хи-хи пробивает, чую, если так дальше пойдет, даст он мне нюхнуть чего-нибудь покрепче, что даже мой иммунитет не спасет, тогда точно: дерево, зоопарк, бананы.

Ну да ладно, идем мы значит по коридору, а я окружающее разглядываю, – другой мир все же, да еще магическая академия. Честно говоря, не очень. Не так антураж себе ниче все выдержано в древне-готическом стиле или как там. Ну, всякие там арочки, барельефчики в виде морд различных тварей, наверное, специально для учеников, чтобы не расслаблялись значит. Я, по крайней мере, не расслаблялся, особенно когда заметил, что некоторые из этих каменных тварей провожают меня вполне плотоядным взглядом. На всякий случай я перешел поближе к окнам, что тянулись вдоль противоположной стены коридора и, отвернувшись, стал разглядывать знакомые пасторальные пейзажи тянувшиеся за окном. Что странно, так это то, что в кабинете у ректора одно из солнц этого мира уже заходило, да и второе клонилось к закату, тут же за окном наблюдалась совсем другая картина. Желтое солнышко светило во всю, а другое – бледно-белое только показалось из-за горизонта. Этот факт заставил меня замереть и погрузиться в раздумья. Нет, там у себя я фантастику иногда почитывал, а в ней и не такое встречается, но видеть это воочию..

– Ярослав Сергеевич, – раздавшийся над ухом голос завуча заставил меня очнутся от раздумий. – Замечтались?

– Да нет, – покачал я головой. – Вот думаю, почему в кабинете у ректора солнце садиться, а здесь светит вовсю.

– Солнце? – Гоймерыч посмотрел в окно. – Ну, наверное, это потому, что кабинет нашего ректора, по сути, находиться в искусственно созданной точке флюктуации.

Ну, спасибо – объяснил. Я покосился на Гоймерыча. В конце концов, кто из нас больше Энштеин – я или он? Ну, вопрос конечно чисто риторический. Видимо все эти мысли настолько четко отобразились у меня на лице, что завуч вздохнул и сказал:

– Да не ломайте вы себе этим голову дорогой мой Ярослав Сергеевич. По-простому, так из кабинета ректора можно попасть в любой из известных нам миров.

– А типа портал, – решил блеснуть я своим знанием.

– Портал? – Гоймерыч возмущенно фыркнул. – Не говорите глупости любезнейший. Портал– это прямой прокол пространства между двумя точками. Представляете, сколько энергии требовалось бы для его поддержания?

Я попробовал представить и, вздрогнув еще раз осмотрел отрывающуюся из окна местность. Не найдя рядом строений местной АЭС, я облегченно вздохнул.

– Красиво тут, – перевел я разговор на другую тему, ибо, судя по виду Гоймерыча, тот готовился прочесть мне лекцию о флюктуирующих комнатах, а после этого мне точно покой и санитары понадобятся.

Завуч замолк и тоже уставился в окно, за которым носились знакомые мне золотистые драконы. Увидав красногребневого я приветливо помахал ему рукой, тот толи заметил меня, толи просто ему блаж в голову ударила, но он неожиданно заложил крутой вираж и взмыв свечей вверх выпустил в небо фонтан огня, рассыпавшийся разноцветными искрами.

– Классно, – я показал дракону большой палец и повернулся к завучу.– Красиво выдал.

– Выдала, – поправил меня тот. – Это она.

– Она?

– Угу, – Гоймерыч кивнул и, развернувшись, отправился дальше по коридору.

В класс я входил точно в клетку с тиграми. Судя по всему увиденному и услышанному мною за сегодняшний день ожидать можно чего угодно. А вы сами себе попробуйте представить деток на досуге балующихся магией, вот-вот я о том же, тут обычные детишки с палками, рогатками и обычными детскими шалостями часто вызывают такой геморрой, а уж эти… Воображение рисовало мне то различных монстров с кучей клыков, рогов и прочей дребедени, то ряды очкастых мальчуганов с палочками наперевес. Реальность оказалась куда прозаичнее. Обычный класс с рядами парт, правда, установленных лесенкой как в институтской аудитории. К тому же парты имели необычную подковообразную форму и были рассчитаны на одного ученика. Кстати оных в классе было не так уж и много – человек пятнадцать. Как позднее оказалось, это было сделано специально, ибо в школе вообще как бы практиковался индивидуальный подход к ученикам, но по мне это так, для отмазки. Просто чем меньше человек в классе, тем проще с ними управляться, уж я-то это знал, не первый год преподаю. Ладно, о педагогике позднее..

Ну, в общем пятнадцать человек или точнее не совсем человек. Эльфов вот я сразу определил, эти для нас вообще как родные братья, столько про них снято фильмов, а книжек написано – жуть. И ведь похожи. Ушки там остренькие, глазки большие чуть с косцой ( прямо как у удивленных китайцев, те тоже на рынке мне такие глаза делали, особенно когда я пытался обменять купленный у них сотовый), а личики – одно загляденье, не детишки а прелесть, к тому же обе девочки. Им бы еще бантики и косички, а не эти непонятные прически, типа «лес густой, холмы крутые», стилистов им тут явно не хватает, хотя скорее это и к лучшему. Вот только взгляд мне этих девчушек как-то не понравился, такой придирчиво-оценивающий, смерили меня им вдоль, поперек и, по-моему, даже вглубь, а потом выставили оценки, судя по их виду не очень высокие. Ну и ладно, потом с этим разберемся. Рядом с ними сидит мальчишка, такой невысокий крепыш – в сидячем положении девочкам примерно по грудь, взгляд вполне доброжелательный, на мага не очень похож, по крайней мере, в моем представлении, хотя если здесь учиться. На мгновение я оторопел, мальчишка за секунду вдруг покрылся шерстью, а его лицо вытянулось и превратилось в волчью морду, которая мне дружески улыбнулась, или оскалилась, выберите по желанию. Эльфийки бросили на соседа презрительный взгляд и дружно фыркнули, я покосился на них и сделал самую независимую физиономию. Все верно, в наших ужастиках и не такое увидишь, так что ничего страшного, а марку держать надо. Хотя признаюсь, коленки подрагивали, особенно когда я в рядах учеников рассмотрел еще одну интересную особу. Такая высокая девочка с пепельными волосами, белоснежной кожей и красными глазами, а уж когда она мне приветливо улыбнулась.. что-то мне сразу поплохело, захотелось нажраться чеснока до отвала, и найти где-нибудь осиновый кол.