Жених с подвохом (СИ) - Кириллова Василиса
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Отойди от него, очень медленно.
Я стояла, как вкопанная. Даже не поверила, что этот тихий голос Кхиры. Почему? Это ребенок!
Кхира снова проговорила очень тихо:
— Прошу, отойди от мальчика. Я хочу ему помочь.
Хорошо, если она просит, то стоит отойти. Я начала двигаться.
Но мальчику это не понравилось. Он вскочил на ноги, и зачирикал что-то на своем языке:
— Гакрух!(Стой!)
Я замерла. Химера прокаркала что-то в ответ:
— Кух гахакур! Кху агхар!(Не бойся! Я здесь!)
Но мальчик не унимался и повторил:
— Гакрух! Гакрух! Гакрух!(Стой!)
— Да, что же это? Я ничего не понимаю.
— Стой на месте! — сказала химера.
— Арак агратак! — не унимался мальчик!
Она помочь! — пронеслось в моей голове. Ну, конечно, она поможет! Не переживай, маленький!
— Кру агратак! — произнесла химера. (Я помогу)
Малыш отрицательно замотал головой! И стал показывать на меня то ли крылом, то ли рукой!
— Арак агратак! — повторил он.
Химера удивилась, но спорить не стала. Лишь спокойно произнесла:
— Хакарак.
Согласна, — сработал мой переводчик.
— Я? Ничего не умею, малыш, ты ошибся! — начала было объяснять.
Но мальчик продолжал говорить:
— Ру агратак! Кагар!
Ты поможешь, вылечишь! — продолжал ребенок.
— Но как?! Как я могу помочь?! — воскликнула я.
Ребенок затряс головой, а после гримаса боли исказила его лицо. Его спина выгнулась, а ноги подкосились. Через мгновение, на земле стоял уже ворон, которого я видела ранее.
— Что ты наделала?! Тахир, гакур кру! — сорвалась на крик химера.
— Я? Я ничего не делала! Вот тут сейчас стоял мальчик, а теперь — ворон! — ответила я.
— Тахир, гакур кру! — словно молясь, повторила химера.
Из неоткуда появилась сеть, которая накрыла ворона, он стал брыкаться, пытался взлететь, но все безуспешно. Профессор появился рядом. И резко сказал:
— Можешь не просить! Он не услышит тебя!
Профессор собирался поднять сеть с птицей! Но химера набросилась на него, вцепилась удлинёнными хищными когтями ему в спину.
Ермил не растерялся, а буквально одним движением отбросил её от себя, а затем заблокировал у земли, прижав лицом вниз, и сказал:
— Успокойся! Я не враг! Я помогу! Мальчик отравлен!
— Химера, сопротивлялась, упиралась! Затем закричала:
— Кто мог это сделать?!
Профессор немного ослабил хватку и проговорил:
— Подумай сама. Я не в вашей стае.
Химера еще раз дернулась и успокоилась. Профессор отпустил. Медленно отошел к сети, забросил её на плечи и сказал мне:
— Собирайся, мы уходим.
Теперь я поняла, что вернуться домой будет сложно.
Глава 9
Время шло к вечеру. Велесов не находил себе покоя и ходил из стороны в сторону в кабинете Вольговича. События вчерашнего дня то и дело прокручивались у него в голове. Первую половину дня еще удалось занять делами, нужно было объяснить появление брачной руны, а также отсутствие адепта. В ректорате ему вынесли предупреждение и попросили очень убедительно, чтобы такого впредь не повторялось. А вот с руной оказалось всё намного сложнее. Он не планировал связывать себя подобными обязательствами, да и с его родословной было не всё так просто. Он был приближен к великокняжескому роду по линии отца. И жениться в один момент не мог, было необходимо поставить в известность родственников. Которые с нетерпением ждали оглашения невесты. Велесов часто бывал при дворе с дипломатической целью, и его дядя часто над ним пошучивал: «Допрыгаешься, женю на первой встречной, даже пикнуть не успеешь».
Видимо, допрыгался. Подумал про себя Велесов, и легкая улыбка проявилась на его губах. Разговор с отцом выдался не из приятных, но сейчас это мало его беспокоило, так как отец отличался вспыльчивым характером, но быстро приходил в себя. Остынет.
***
Когда он взял в руки дело Александры Тихомировой, оно не представляло собой ничего особенного, обычная папка без каких-либо пометок. В таких папках содержались сведения о родителях, их видовых особенностях, месте прибывания или обитания, отметки об обследованиях.
У Александры в графе мать стояла пометка секретно, а в графе отец — прочерк. Видовых особенностей прописано не было, место прибывания — Грань. Что ж за Грань уходить не многие могут, нужен пропуск. Дипломатические атташэ, роль которого он иногда исполнял, могут пересекать границу без дополнительных заморочек. Значит, господин ректор не просто попросил меня заняться этим адептом.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})***
Устройство семинарии было знакомо Велесову с самого детства, он часто бывал здесь вместе с отцом, который курировал одно из направлений.
Когда он достиг половой зрелости, его пригласили в семинарию на профессиональное обучение. Учебное заведение включало несколько направлений подготовки: зоологи, ботаники, архивариусы, ратники, мастера.
Все программы строились на интеграции всех четырех направлений. На выходе адепт с небольшим генетическим потенциалом имел хорошую физическую подготовку, мог приготовить элементарное зелье, разбирался в особенностях соседствующих видов и знал наизусть историю своей страны. С таким багажом знаний провинциальные города, а тем более маленькие селения встречали выпускников с распростёртыми объятьями.
Адептов с высоким генетическим потенциалом всегда ждали при дворе: целители, воины, казначеи, дипломаты, архитекторы всегда были нужны.
Основная специальность Велесова была ботаника, он прекрасно разбирался в травах, делал успехи во врачевании, но на последних курсах обучения он сошелся с профессором Вольговичем, и зоология его увлекла намного больше. Даже статус целителя в лазарете при семинарии и собственная лаборатория не смогли удержать его от такого шага. Родители были очень удивлены, а при дворе и вовсе негодовали, но быстро воспользовались этим и стали отправлять в дипломатические командировки.
Велесов никогда не говорил о своем происхождении, а даже старался это скрыть по возможности. Вольгович при первой же встрече сообщил ему:
— Юноша, если ваше достижение состоит только в том, что ваши папа с мамой постарались, можете даже не собираться в экспедицию.
Это укололо, задело. Но он захотел доказать, что он тоже чего-то стоит. Так это противостояние переросло сначала в симпатию, а затем и в дружбу.
Поэтому прежде, чем решить, как поступить с делом, он решил спросить совета у друга.
Вольгович был профессионалом своего дела, неудивительно, что должность профессора досталась ему в молодом возрасте, хотя для этого нужно было показать высокие результаты по всем пяти направлениям, а также сдать экзамен. Поэтому на всю семинарию было всего пять профессоров. Если же адептам предлагали место в семинарии, то они занимали должность магистра.
Со стороны, казалось, что Вольгович очень грубый и жестокий человек, но эта излишняя строгость, часто принимаемая за жестокость, не раз спасала жизнь его учеников. Поэтому Велесову нужен был этот прагматичный взгляд на ситуацию, и строгие замечания, которые вразумляли, отбрасывая всё не нужное. Он зашел в кабинет профессора, обменялся любезностями и перешел к делу.
— Ермил, наш достопочтенный Афанасий Таносович, подкинул мне одну загадку, поможешь?
Вольгович знал, что ректор был очень хитромудро устроен, и если он рекомендательно попросил, или даже потребовал, жди подвоха.
— И что же на этот раз придумал Кощееч? Так многие называли ректора, перефразировав фамилию Кощеев, и характеру соответствовало.
— Вот, посмотри! — сказал Велесов, протягивая папку другу.
— Так, ну что тут у нас? — начал было Вольгович, открывая папку.
— Хм… А что тебя так озаботило? Мать? Отец? Или Грань? — продолжил он.
Велесова в целом озаботила ситуация, так как раньше он никогда не приглашал адептов извне. Он немного поразмышлял и сообщил профессору:
— Скорее всего Грань.
— Ох, мой дорогой друг, это меньшая из зол! — с определённой смешинкой в голосе заявил Вольгович.