- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Системная помощь - Ник Ивашев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Разобравшись с заявлениями и пообещав завтра же начать обучение, Дэн забежал на квартиру. Форма для спортзала была развешана на полотенцесушителе, поэтому уже высохла. Побросав всё в сумку, парень отправился к последнему на сегодня занятию.
Секция Кендо проводила тренировки в спортзале школы. В зале его встретил улыбчивый пухлый тренер в кимоно и хакаме. Бритая голова блестела прямо перед глазами Дэна. Парень не считал себя особо высоким, но 180 сантиметров в росте имел. Взгляд сверху вниз на лысину говорил о том, что тренер был ниже 160-ти. Живые голубые глаза и пухлые губы на округлом лице выглядели потешно, но, в принципе, мужичок вызывал приятное первое впечатление. Возможно, именно таким и должен быть наставник, которому родители могли спокойно доверить своих детей.
- Чем могу помочь? - спросил его тренер.
- Я хотел бы попасть на что-то вроде ознакомительного занятия. - вежливо ответил парень.
- Ознакомительное занятие... - задумался мужичок, приложив палец к подбородку - По сути, такого у нас нет. У нас есть постоянная группа и группа для начинающих. Разница между ними значительная. Старшую группу веду я, а начинающих ведёт другой тренер. Сегодня мы занимаемся все вместе, так что вы можете либо понаблюдать, либо присоединиться. У вас есть опыт в единоборствах?
- По работе я часто переезжаю, - притворно вздохнул парень, и памятуя о функциях обучения системы, продолжил - поэтому попасть не то, что в ту же школу, даже в ту же секцию очень сложно. Так что я занимался много чем, но мастером не стал нигде. И с Кендо я совсем не знаком.
- Хм, интересно. Форма у вас есть?
- Да, но кимоно нет. Просто спортивная одежда.
- Ничего, никто придираться не будет, главное, чтобы вам было удобно. В Кендо нет захватов и кимоно, это только дань уважения к искусству и его основателю. Присоединяйтесь сегодня к новичкам, а там посмотрим. Кстати, - вдруг его осенило - вы не будете себя неловко чувствовать? Средний возраст группы для начинающих 7 лет.
- Ничего, - натянуто улыбнулся парень - я пришёл заниматься, а не мериться силами с детьми.
- Ну посмотрим. - озорно улыбнулся тренер.
Тренировка началась через 15 минут. Как и говорил лысый мастер, в основном в группе новичков были дети 6-8 лет, даже тренер был младше Дэна. В старшей, или как он выразился, основной, уже были люди разных возрастов. То есть, логично, что в неё переходили дети из начинающих, поэтому там были и школьники начальных классов, и студенты, и даже люди постарше. Цветных поясов в этой школе не было, поэтому судить об их уровне было сложно.
Разминка была у всех одинаковая, и, на взгляд парня, была слишком сурова для самых младших новичков. Хотя, это могла быть проверка на прилежность, чтобы отсеять тех, кто точно далеко не уйдёт по своему “дао меча”. После этого была отработка стоек и ударов деревянным мечом - бокеном. После того как тренер три раза поправил его стойку и замах, перед глазами появился текст.
[ Вы приобрели навык “владение мечом” ]
Немного постояв, привыкая к новым знаниям, Дэн обратился к системе:
“Система, почему всё-таки оно вылезает текстом?”
{ Подпрограмма системных оповещений настраивается отдельно. Хочешь перенастроить на голосовой формат? }
“Не, оставь так. А можно добавить какой-нибудь приятный динь?”
{ Можно. }
“Здорово. А давай ещё тогда сделаем так. Пускай они не вылезают так внезапно. Пусть будет только сигнал и какой-нибудь значок, говорящий, что есть непрочитанное сообщение.”
{ Принято. }
Парень услышал звон и где-то справа и сверху на периферии зрения начал мигать огонек в форме конверта. После того, как он мысленно потянулся к этому огоньку, перед ним появился текст:
[ Графические настройки приняты ]
Как только Дэн прочитал сообщение, все визуальные эффекты исчезли.
“Идеально.”
В этот момент он повернул голову к той части, где занималась основная группа. Лысый тренер показывал связку. Парень наблюдал как тот показывает движения несколько раз с разной скоростью.
Динь.
Не понимая, что произошло, он прочитал сообщение.
[ Вы получили вдохновение от наблюдения за действиями мастера. Навык “владение мечом” +1 ]
“О, и так можно было” - подумал Дэн.
{ Нет, так не должно быть. }
Но парень не слушал систему, он сосредоточенно пытался повторить то, что увидел. Как ни странно, но именно в тот момент пухлый тренер посмотрел на него. Немного понаблюдав за парнем, он подошёл к нему.
- Вы, наверное, раньше занимались Айкидо?
- Почему вы так решили? - спросил Дэн, припоминая, что такое искусство имеет место быть.
- Большинство стоек Кендо и Айкидо схожи. Ваш хват небрежен, но работа ног хороша. Как вас зовут?
- Дэн, можно и без “вы”.
- Геннадий Петрович. Можно просто Петрович. - они пожали руки и тренер продолжил - Интересный ты человек, Дэн. Вставай-ка ты посередине, проверим пределы твоей обучаемости.
Занятие продолжалось в следующем режиме: Петрович показывал группе движения, а потом, вместо того, чтобы следить за тем, как его ученики отрабатывают их, подходил к Дэну. Тренер показывал движение один раз, парень повторял, Петрович указывал на ошибки, Дэн повторял, тренер кивал и переходил к следующему движению. За время занятия звуковой сигнал оповещений звучал ещё 10 раз.
После тренировки все организованно покинули территорию школы, а Геннадий Петрович обратился к Дэну:
- Скажи честно, ты занимался раньше Кендо?
- Нет. - покачал он головой - Каратэ, Бокс, Кикбоксинг, Айкидо. - продолжал отрабатывать свою легенду парень - Ни Кендо, ни Борьбой, ни Капоэйрой не занимался.
- Ты ещё много чего не назвал. - задумчиво пробормотал тренер - И вот я думаю, врёшь ты мне или ты гений? Ещё на занятия придёшь?
- Конечно. - кивнул Дэн - Я в городе буду, как минимум, два месяца.
- Жалко, что так мало. Тогда приходи на следующую тренировку основной группы. Давай уподобимся нашим узкоглазым соседям и сделаем тебя личным учеником. Будем заниматься в том же режиме. И прошу тебя, приходи в кимоно, ладно?
Парень со смехом согласился и попрощался. По дороге домой он прочитал оповещения и вызвал статус.
[ Навык “владение мечом” +1 ]
[ Вы получили вдохновение от наблюдения за действиями мастера. Навык “владение мечом”

