Избранное - Борис Заходер
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Не бе-бе-ей меня, мальчик! Не буду больше бельё жевать!
«Ага, — думает Хрюк, — не узнал меня Козёл, за человека принял!»
Веселей ему стало. Идут они дальше — глядь, лежит под крыльцом Хрюкова мамаша, рылом столбы подрывает.
Только она Хрюка увидела — поднялась и прочь…
— Видишь, — говорит Кошка, — как я всё хорошо устроила! Уж если тебя родная мать не узнала, значит, никто не узнает!
А Хрюк вместо «спасибо» как на нее цыкнет:
— Брысь, такая-сякая!
Кошка с перепугу на дерево залезла.
Тут Хрюк совсем развеселился. «Так-то оно лучше, — думает, — а то эта чистюля еще проболтаться могла!»
Вот и школа! Двери распахнуты, дежурные всех встречают, «добро пожаловать» говорят.
И Хрюку сказали:
— Добро пожаловать!
Только он ничего на это не ответил, а как был, в шубе и галошах, прямо в зал полез.
— Погоди, погоди, мальчик, — кричит дежурный, — ты разденься сперва! Хоть галоши сними!
Нечего делать, снял Хрюк галоши и в зал вошёл.
Там как раз концерт начинался. Кто поёт, кто пляшет, кто стихи читает. Все слушают, сидят тихо-тихо, а потом громко громко хлопают. А у Хрюка одно угощение на уме — знай вертится на стуле да похрюкивает:
— Скоро ли за стол?
— Тише, мальчик, — шепчут соседи, — ты слушать мешаешь!
А он всё своё.
«Вот так мальчик, — удивляются соседи, — какой невоспитанный!» Но долго им удивляться было некогда — пошли все вокруг ёлки танцевать.
И Хрюк туда же. Одному на ногу наступит, другого толкнет, а сам и ухом не ведет, словно так и надо…
Извиниться — это не его поросячье дело!
— Фу, медведь какой! — говорит одна девочка. — Что ты толкаешься?
А Хрюк только фыркнул. «Не узнала, — думает, — ура! Я ведь и не медведь вовсе!»
Но вот наконец и к столу позвали.
Первым Хрюк летит, всех расталкивает. Плюхнулся на стул и давай со всех тарелок к себе угощение сгребать!
Шум, хохот кругом, ребята и есть не могут — все над Хрюком смеются. А ему и горя мало — пятачком в тарелку залез и уписывает все подряд.
Наконец отвалился да и… ноги на стол!
Тут уж кто-то не стерпел и сказал:
— Разве это мальчик? Это ж просто-напросто поросёнок!
Хрюк вскочил да как завизжит:
— Ой, узнали-и-и-и!
И кинулся со всех ног бежать. Зацепился за ручку двери, штаны с него слетели.
А тут Кошка ему по носу раз-раз:
— Не будь свиньей!
Кое-как вырвался Хрюк. Без штанов, в одних очках до дому добежал…
А тут Козёл:
— Ах, это ты меня напугал?
Да как боднёт его — сразу и очки свалились!
Чуть живой добрался Хрюк до родного хлева, зарылся в солому — один пятачок наружу торчит.
Дрожит бедняга от страха, а сам и говорит:
— Д-да п-п-п-почему же-же он-н-ни м-м-меня узнали?
И верно — почему?
О чём Индюк думал
Жил-был на свете Индюк. Жил — и всё думал. Всё — о себе: какой он, Индюк?
Только вылупился из яйца — подумал:
«Ай-ай-ай, какой я маленький! Надо расти!»
Стал расти. Рос, рос — вырос с хорошего поросёнка.
Подумал:
«Ого-го, какой я большой! Молодец!»
И верно — большой стал Индюк. Взрослый. Красные серьги у него под носом выросли.
Погляделся в лужу — хвост распустил.
Подумал:
«Вот он я какой! Красивый!»
Маленькая девочка во двор зашла — кинулся на неё, забормотал, забормотал — напугал до полусмерти.
И подумал:
«Ай да я! Какой я сильный да храбрый!»
Кого ни встретит — со всеми у него один разговор:
— Балды-балды!
«Вы, мол, балды, — думает, — а я — вон какой умный!»
Индюк индюком!
Ну, долго ли, коротко ли — пришло время хозяйке Индюка ловить.
А он не дался. Через забор перемахнул — и в лес. Бежит — думает:
«Что — взяли? Врёте! Я ого-го какой хитрый!»
А Лиса, известное дело, тут как тут…
Ощипала Индюка, обедать села.
А сама приговаривает:
— Эх, Индюк, Индюк! Всю-то жизнь ты о себе думал, а самого главного так и не понял: какой ты вкусный!
ШКОЛА ДЛЯ ПТЕНЦОВ
Песенка — азбука
Тридцать две родных сестрицы,Писаных красавицы,На одной живут странице,А повсюду славятся!К вам они сейчас спешат,Славные сестрицы,Очень просим всех ребятС ними подружиться!А, Б, В, Г, Д, Е, ЖПрикатили на еже!3, И, К, Л, М, Н, ОДружно вылезли в окно!П, Р, С, Т, У, Ф, XОседлали петуха,Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, ЯВот и все они, друзья!Познакомьтесь с ними, дети!Вот они — стоят рядком.Очень плохо жить на светеТем, кто с ними не знаком!
Дождик
Дождик песенку поёт:Кап, кап…Только кто её поймётКап, кап?Не поймём ни я, ни ты,Да зато поймут цветы,И весенняя листва,И зелёная трава…Лучше всех поймёт зерно:ПрорастатьНачнётОно!
Мой лев
Подарил мне папаЛьва!Ох, и струсил я сперва!Я два дняЕго боялся,А на третийОн сломался!
Кискино горе
Плачет Киска в коридоре.У неёБольшое горе:Злые людиБедной КискеНе даютУкрастьСосиски!
Лиса и Крот
— Славный домик,Милый Крот,Только больноУзкий вход!— Вход, Лисичка,В самый раз:Он не впуститВ домик вас!
Если бы
Ах, если бы СлоныНосили быШтаныКакие быМатерииБыли им нужны?Никак не маркизет,И не батист, нет-нет!Чёртова кожа,РогожаИ вельвет!
Ванька-Встанька
Ах-ах-ах-ах-ах-ах!Среди игрушек — паника!Все куколки в слезахСвалился Ванька-Встанька!Матрёшки тащат йод,Бинты, пакеты с ватой,А Ванька вдруг встаётС улыбкой плутоватой:— Поверьте, я живой!И не нуждаюсь в няньке!Нам падать не впервойНа то мы Ваньки-Встаньки!
Сказочка
В чистом поле, в белом полеБыло всё белым-бело,Потому что это полеБелым снегом замело.И стоял в том белом полеБелоснежно-белый дом,С белой крышей, с белой дверью,С беломраморным крыльцом.Потолок был белый-белый,Белизною пол блистал,Было много белых лестниц,Белых комнат, белых зал.И в белейшем в мире залеСпал без горя и забот,Спал на белом одеялеСовершенно чёрный кот.Был он чёрен, словно ворон,От усов и до хвоста.Сверху чёрен, снизу чёрен…Весь — сплошная чернота!
Птичья школа
На старой липе во двореБольшое оживление.Повесил кто-то на зареТакое объявление:«Открыта школа для птенцов!Занятия — с пяти часов.Здесь можно даже летомУчиться всем предметам!»И ровно в пять часов утраСлетелась птичья детвора:Воробушки, галчата,Чижи,Стрижи,Щеглята,Сороки, воронята,Синицы и скворцы.Щебечут и смеются,Пищат, галдят, клюются,Толкаются, дерутся…Что сделаешьПтенцы!Но вот влетел учитель в класс,И суматоха улеглась.Сидит смирнее голубейНа ветках молодёжь.Учитель — Старый Воробей,Его не проведёшь!Он справедлив, но очень строг.— Итак, друзья, начнём урок!У насПо расписаниюСейчасЧистописание.Воробушки и галочкиСидят, выводят палочки…— Второй урок — родной язык.Запомним: пишется «чирик»,А произносится «чивик»Или «чилик», кто как привык!Теперь займёмся чтениемЛюбимых детских книжек.Читаем с выражениемПоэму «Чижик-Пыжик».К доске пойдёт, допустим, Чиж…Ну, что же ты, дружок, молчишь?— «Чижик-Пыжик! Где ты был?»А как дальше, я забыл…Но тут звонок раздался.— Попрыгайте пока.А кто проголодался,Заморит червячка!— Теперь естествознание.Запишем два задания:«Где собирают крошки»И «Как спастись от кошки».Отлично! В заключениеСегодня будет пение.Все, даже желторотые,Поют с большой охотою.Вот самый лучший ученикОтдельно на картинке:Он спел три раза «чик-чирик»Почти что без запинки!А вот на этой веткеПроставлены отметки.У всех пятёрки.Молодцы!Летите по домам, птенцы!
Звонкий день