Цикл Орея. Книга 1. Первое знакомство - Ник Олай

дверью, нажал на кнопку звонка. Спустя пару минут, дверь военкомата чуть приоткрылась, а еще спустя минуту, Василий махнул братьям рукой, чтобы они шли за ним. Братья, не застовляя себя ждать, проследовали за Василием.

Подойдя к входной двери, Ярослав заметил рядом с ней табличку, на которой, на фоне флага НРО, была надпись: ОТДЕЛ ВОЕННОГО КОМИСАРРИАТА ПО МШЕЛЬСКОМУ, ВОРОШИЛОВСКОМУ, КАЛИНИНСКОМУ РАЙОНАМ г. Зареченск.

– Вот и прибыли, наконец, – подумал про себя Ярик, – кстати, мы с Мишкой потратили на подготовку не тринадцать дней, как планировалось изначально, а всего шесть.

Вошедших в помещение военкомата братьев встретил дежурный, а также подошедший заместитель военкома, представившийся майором Никитиным Иваном Петровичем. После того, как представились братья, майор, позвав с собой помощника дежурного, попросил их проследовать за ним в его кабинет, где они займутся подписанием контракта. После того, как все формальности будут улажены, все тот же Василий доставит их в учебную часть. Часть располагается недалеко от города, в бывшем пионерском лагере.

Войдя в кабинет заместителя военкома, Никитин усадил пока еще рекрутов за стол совещаний, после чего попросил их паспорта, которые ему понадобятся для включения их персональных данных в контракт. Получив паспорта, он передал их помощнику дежурного и попросил того "мухой" сделать с них ксерокопии. Спустя несколько минут, всё тот же помощник, вернул майору паспорта братьев, а также их ксерокопии и конверт формата А4.

Отдав паспорта братьям, Никитин посоветовал не брать их с собой на боевые выходы, если, не дай бог, они угодят в плен к УВСникам, то с ними будут обращаться значительно хуже чем, с военнослужащими НРО. Увидев кивки братьев, майор вскрыл конверт, после чего сверил данные с копии паспортов братьев, а затем передал по экземпляру контракта каждому из братьев на ознакомление, указав, что если они согласны с условиями, то им нужно расписаться в тех местах, где стоит галочка.

Ознакомившись с текстом контракта, и удивившись тому, что их данные были уже впечатаны в его текст, братья подписали оба экземпляра контракта, после чего передали их майору. Никитин подписал контракты со стороны НРО, после чего поставил печати военного комиссариата на места своей подписи в обоих контрактах. Затем он передал каждому из братьев по одному экземпляру, контракта, а также вручил вынутые из конверта удостоверения военнослужащего НРО.

Удостоверения представляли собой цветные пластиковые карточки, имевшие цветные водяные знаки, а также серию, номер и срок действия удостоверения. Кроме того, в удостоверении были указаны: звание, фамилия, имя, отчество военнослужащего, его цветная фотография и должность. Ярослав обратил внимание, что в левом верхнем углу, напротив флага НРО, чуть ниже надписи НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА ОКРАИНА, было написано название ведомства, в котором им предстояло проходить дальнейшую службу. Согласно надписи, служить им предстояло в разведке.

Как и говорила Настя, контракт с ними заключался на два года. По этот же срок были действительны и полученные братьями удостоверения.

После того, как майор выдал удостоверения, он, встав из-за стола и подойдя к одежному шкафу, вытащил из него две объемные сумки, которые были любимы российскими челноками на Земле в далекие 90-е годы. На ручках каждой из сумок, была прикреплена матерчатая бирка, на которой краской было нанесено имя одного из братьев.

– Вот – сказал майор, кивая на сумки, – там ваше обмундирование, обувь и все то, что положено новобранцу. Можете переодеться здесь и сейчас, а можете и в расположении части.

– Пожалуй, лучше в части – ответил Ярослав,

– Ваше право, – произнес Никитин, и, подняв трубку телефонного аппарата, приказал дежурному отправить Василия к нему в кабинет, после чего отвезти их в часть. Когда Василий, постучавшись, вошел в кабинет майора, тот тепло попрощался с братьями.

– Прошу следовать за мной, – сказал Василий и направился на выход из кабинета заместителя военкома.

Ярик, взяв баул в руки, проследовал вслед за Василием.

Глава 13.Новые знакомые

Год спустя.

За год обучения, команда инструкторов, проводившая обучение двух сотен новобранцев профессии разведчиков – диверсантов, которые должны будут вести разведовательно-диверсионную деятельность в тылах и на коммуникациях противника, смогла научить их многому, но, к сожалению, не всему, что могло бы им пригодиться, выполняя ту или иную боевую задачу. Единственно о чем, можно сказать с уверенностью, так это о том, что ребятам дали хорошую базовую подготовку.

За прошедший год, курсанты учебной части, если говорить кратко, а также учитывая будущий театр военных действий, были обучены следующим навыкам:

– прыжкам с парашютом, десантированию по канату с зависшего вертолета, управлению моторной лодкой;

– знанию военной топографии, умениям ориентироваться на любой местности по компасу и карте, по местным предметам, быстро и правильно засекать нужные объекты, указывать координаты разведанного объекта по радио;

– определять по внешнему виду любое оружие, как своих вооруженных сил, так и противника, знать его тактико-технические характеристики, а также умело его применять, умению своевременно определять подготовку противника к применению оружия массового поражения;

– определять принадлежность личного состава противника по форме одежды и знакам различия, а технику – по опознавательным знакам и внешнему виду, по звукам определять местонахождение, численность и характер действий противника;

– знание тактики действий противника, умением пользоваться его техникой;

– владением всех способов маскировки и способами бесшумного передвижения по любой местности;

– владением всех способов ведения разведки: подслушиванием, наблюдением, налетами, засадами, разведкой боем;

– умело действовать в дозоре и в охранении;

– скрытно и бесшумно преодолевать различные инженерные заграждения полевого и городского типа;

– вброд или на подручных средствах преодолевать водные преграды, хорошо плавать;

– совершать длительные марш-броски пешим порядком и на лыжах;

– метко стрелять, далеко и точно метать гранату и нож, искусно действовать прикладом и ножом, в совершенстве владеть приемами рукопашного боя;

– знание военной терминологии на языке противника, иметь навыки перевода документов, а также допроса военнопленных;

– умело применять взрывчатые вещества и средства взрывания, штатные мины и заряды, находящиеся как на вооружении своих войск, так и на вооружении войск противника, включая: знания характеристик взрывчатых веществ м средств взрывания, владению огневым и электрическим способами взрывания;

– умело изготавливать взрывчатые вещества из подручных материалов;

– умело применять приборы оптической, радиолокационной и химической разведки;

– владению умениями и навыками обеспечения жизнедеятельности и выживания в экстремальных условиях;

– умению работать с переносной радиостанцией в телефонном и телеграфном режиме;

– умению вождения колесной и гусеничной техники, состоящей на вооружении своих войск и войск противника;

– умению противодействовать танкам и иной боевой техники противника;

– знаниям устройства и тактико-технической характеристики авиации противника;

– умению управлять вертолетами противника;

– знаниям устройства и тактико-технической характеристики систем ПВО противника, а также умению им