Учебник одного жителя - Спартак Масленников

этот романтический жизненный путь, со всеми вытекающими последствиями, миру были подарены вы, могу поздравить вас с днем рождения, и с тем что вы нормальный человек у вас крепкая семья и ваша будущая развивающаяся черепная коробка, принимает нужную информацию, вы находитесь в клетке, опять же мыслей своих родных и если в дальнейшем не выберитесь из неё, очарованные всем этим неизведанным враньем, потому что те кто рассказывает вам эти истории, сами не ведали как было бы правильно для них, а так же как и их старшие родные они направляют вас идти за этими стандартами которые кто-то им уже давно нарисовал. Я не нападаю на нашу устроенную систему и институт семьи, потому что сам являюсь ее продуктом, сейчас я лишь даю маленький кусочек почвы и захудалое зерно, для вашего в будущем взращённого и твёрдого размышления, переходящее возможно уже в непоколебимое убеждение… Многие ситуации необходимо рассматривать с разных сторон, особенно эту очень важную и глубокую. Если у вас не было объяснений, по той или иной причине в детстве, что означает слово любовь то возможно вы столкнулись с этим сейчас, читая эти строки! Вы возможно встречались с этим понятием, когда вам говорили люби сестру или брата, бабушку или дедушку, маму или папу, кого-то из своего окружения, девушку или парня, родину или страну, или вообще какой-то не одушевленный предмет! Что же это все-таки за понятие такое? Пусть бы рассказали хоть что это значит на самом деле… Говоря об этом другому, что вы вкладывайте в это слово? Задумайтесь! Получается? Вот в детском саду, возможно, если вы туда ходили, вам нравился какой-нибудь объект противоположного пола, или всеобщего на тот момент обожания. Почему так? Дети опираются на красоту предмета и верят во все что им говорят, мозг пока не так сурово устроен, как у взрослого, который имеет способность отбрасывать ненужное, после того как дети выходят из своей домашней скорлупы в общение с другими — они слабы, невинны, наивны и подбирают любую информацию. Даже какая-то вещь подобная игрушке, может пробудить в нем как он считает слово любовь и очень смело оперирует этим понятием даже не осознавая его смысл. Или это всего лишь привязанность к предмету? На самом деле, для маленького существа между этими понятиями стоит знак равно! Маленький ребёнок открывает для себя красивый новый мир, с ещё не распознанными чувствами, вещами и предметами и, каждый раз влюбляясь(привязываясь), делает это как-то искренне, не по отношению к какому-то определенному предмету, а вообще начинает принимать всю жизнь за любовь в целом, через открытие и изучения этих новых предметов. К сожалению, только по объяснениям своих взрослых учителей ребенок находит объект любви для себя в каком-то определенном предмете потому что на него наводят его родители. А так как ребенок не особо развит и не понимает всех своих ощущений ему и спросить то некого правильно ли он понимает свои чувства, да он и за чувство то это не воспринимает, он живет и не знает разделений на эмоции, плюс к этому в нашем быстром мире не каждый взрослый особо понимает куда ему бежать и что происходит вокруг, а тут ещё не окрепший пока детский мозг задает вопросы, цепляется за все что видит и слышит, рассевая своё внимания на концентрации, да и спрашивать еще к тому же не особо понимает о чем! О каком размышлении может тут идти речь? Ну я убегаю от темы отношений! Вернёмся в детский сад и допустим то, что нам попался в детстве объект обожания в виде противоположного пола… Почему так происходит что нас цепляет? У нас с ним какие-то общие интересы? Или мы с корыстью общаемся потому что у него много денег или богатые родители? Может быть он хороший оратор и сладко говорит? У него хорошие связи или он просто очень перспективный в будущем человек? Если рассмотреть версию о внешней похожести с каким-то человеком, то с каким? Да, формируется какой-то определённы образ родителей или тех, кто воспитывает. Ну а если ребёнок с раннего детства более собирателен? Он, например, увидел(а) в кино лицо актера, манеру его поведения, в сказке ему(ей) прочитали духовную составляющую героя, и чтоб дорисовать образ мышления понравившегося персонажа посмотрим, как этот персонаж ведёт себя с другими. И вот вам пожалуйста, готово! Новоиспеченный образ обожания. Но все-таки в этом ли заключается выбор? Дети на каком-то более тонком уровне формируют определённый критерий, по которому начинают играть друг с другом, или забирать внимание противоположного пола. И этот критерий первое впечатление, или первая симпатия! Как оно получается? Мы руководствуемся этим и в юности, и во взрослой жизни, но со временем она уже вычисляет чуть быстрей, потому что к этому добавляется и опыт! Но как это делает ребенок? Если внимательно проанализировать, то ребёнок всегда искренне выберет себе старшего собеседника, так же руководствуясь этой детской симпатией, он может улыбаться добряку и заплакать когда чувствует страх, просто смотря в глаза человеку. Ребенок даже иногда и объяснить не может почему он не играет или не общается с каким-либо человеком или таким же как он ребенком. Хорошо, не будем сворачивать в детскую психологию. Наша тема продолжается, мужчина, женщина и отношения между ними! Как следствие прошлых объяснений в детском саду, мы выбираем назовем ее по «душевной симпатии». Бывает даже случается так, что симпатии совпадают, и это очень большая редкость, но огромная радость… И заметьте, дети не начинают отношения с того что гуляют за ручку под луной в долгих разговорах о созданных мирах и проникновенных беседах друг о друге, ходят в дорогие рестораны или катаются по разным странам, чтобы получить как можно больше эмоций, возьмём это до возраста восьми лет, если так получилось. Все происходит более произвольно. Нет ещё навязанного, как диктует им система! У детей все проще потому что правдоподобней! Да, какие-то игры в дочки матери или что-то общее начинает связывать их мышление. Но все-таки, это еще дети! Это мы взрослые опытные расхитители сердец так считаем. Но почему там то так происходит? И поэтому «не страшно что мы переезжаем, ты встретишь там другого мальчика или другую девочку», «он или она тебе не пара» мы считаем вполне приемлемым комментарием к бескорыстному выбору нашего ребенка. А ведь это может быть, то самое ощущение, которое мы не познали и уже не познаем сами. Нам говорят о том, что любовь не имеет возраста и границ,