Доброе слово - Владимир Александрович Гольдфельд

Спортзал по коридору направо.

М а т в е й  И с а е в и ч. Большая благодарность! А что мы имеем здесь?

М а ш а. Это уголок юного натуралиста.

М а т в е й  И с а е в и ч. А что они здесь делают?

М а ш а. Мы ухаживаем за различными животными, изучаем их повадки… характер.

М а т в е й  И с а е в и ч. Это очень интересно. Ну-с, какой же характер, скажем, у этого зверя?

М а ш а. У белочки? Она очень деятельная… Видите?

М а т в е й  И с а е в и ч. Действительно! Как белка в колесе… Теперь я лично убедился, что это такое…

М а ш а. А это щегол… Тимофей…

М а т в е й  И с а е в и ч. Тимофей?!

М а ш а. Да… Тимоша!

М а т в е й  И с а е в и ч. Довольно редко у птиц встречается такое имя… Ну-с, и какой характер у вашего Тимоши? (Протягивает палец к клетке.)

Щегол клюет его.

Ах ты разбойник. Можете ничего не объяснять! Я уже его характер знаю. (Оглядывает комнату.) Ах, Тимофей, живешь в таком роскошном помещении и недоволен… Это надо ценить… Вы знаете, девочка, один мой клиент пригласил меня на матч… называется баскетбол. Откровенно говоря, я не совсем представляю, что это такое… Но тем более интересно! Пришел я заранее. И вот уже целый час никак не могу попасть в тот самый зал… Вы знаете, здесь на каждом шагу столько замечательного… Одним бассейном я любовался, наверное, пятнадцать минут… А когда я попал в зимний сад, мне вообще захотелось там остаться… И вы знаете, на вывеске так скучно называется: «Дом пионеров»… Его нужно было бы назвать как-то возвышенно! Такая роскошь… И что, все мальчики и девочки могут сюда приходить?

М а ш а. Ну, кто хочет заниматься в кружках и хорошо учатся…

М а т в е й  И с а е в и ч. Да, да… бывают, что и плохо учатся… Конечно, Тимофей, во-первых, птица, а во-вторых, сидит в клетке, что тоже немаловажно, так он это все не ценит… но почему мальчики и девочки этого не понимают? Ведь они должны быть умнее этого разбойника с невозможным характером… Так вы говорите, по коридору?

М а ш а. Да, да!

М а т в е й  И с а е в и ч (идет, останавливается). Да! Я смотрю, у вас есть всякие кружки: умелые руки, авиамоделисты, вышивание, а парикмахерского кружка нет?

М а ш а. Парикмахерского?! Учиться стричь?!

М а т в е й  И с а е в и ч. Я понимаю, вам смешно… Но если бы вы видели, какой обросший мой внук приехал из пионерского лагеря. Прямо снежный человек! Готовить на костре кашу их учили, а взять ножницы в руки никто не умел. Я немного подучил моего внука, так на следующий год его приглашали даже в другие лагеря на гастроли. Он пользовался большим успехом, и я уверен, что это ему пригодится в будущем, хотя он совсем не думает быть парикмахером, а совсем наоборот — геологом… Мне здесь так понравилось, что если составят такой кружок…

М а ш а. Юный парикмахер? Учись стричь!

М а т в е й  И с а е в и ч. Совсем неплохо, так же полезно, как уметь вышивать… Вообще хорошо уметь все делать своими руками. Ой, девочка, вы меня совсем заговорили. До свиданья… До свиданья, Тимофей, ты большой разбойник, но хороший парень. (Уходит.)

М а ш а. Ну вот, как будто все!

Медленно входит  С е н я.

Я сейчас иду.

С е н я. Куда?

М а ш а. В спортзал.

С е н я. Для чего?

М а ш а. Ну что ты, Сенька, притворяешься? Пошли!

С е н я. Зачем?

М а ш а. Да ну тебя! Болеть за наших!

С е н я. Ах, вот как!.. Может быть, для тебя сначала начнут.

М а ш а. Уже кончили?

С е н я. Нет, ваше величество, вас дожидаются.

М а ш а. Да что ты злишься?

С е н я. Что?! Проиграли, вот что!

М а ш а. Кто?!

С е н я. Ну, если я злюсь, то кто проиграл? Сообрази!

М а ш а. Ой! наши!

С е н я. До чего догадлива!

М а ш а. Ой, как жалко!

С е н я. Жалеешь, а сама виновата!

М а ш а. Что ты мелешь! При чем здесь я?!

С е н я. При том! Ихних болельщиков сколько пришло?! А наших? Три пискли да я. А когда болеют, знаешь как помогает! Вдохновляет игроков.

М а ш а. Так я дежурная!

С е н я. Одна дежурная, у другого кружок, у третьей головка болит, отговорки найдутся. А на самом деле нет у нас этого… здорового патриотизма!

М а ш а. Как же это получается? Ведь наши вели?

С е н я. Вели, вели и завелись! При ничейном счете Митя не забросил штрафной… Ну, можно было еще исправить, а Ленька разозлился и совсем играть перестал! А на нем вся игра держалась.

М а ш а. Где Митя?

С е н я. В душ пошел. Переживает! Говорил я, что не стоит спортом заниматься.

М а ш а. Ты говорил?! Да ты ж и сам хотел… Только тебя не приняли!

С е н я. Когда это было! А теперь я нашел свое настоящее призвание!

М а ш а. Опять что-нибудь новое выдумал?! Надолго ли тебя хватит?

С е н я. Навсегда! Я теперь коллекционер-филуменист!

М а ш а. Кто?

С е н я. Филуменист!

М а ш а. Эх ты! И говорить правильно не можешь… Филателист.

С е н я. Кого ты поправляешь?! Филателист — это тот, кто коллекционирует марки…

М а ш а. Ну, правильно! Ты что собираешь?

С е н я (гордо). Не собираю, а коллекционирую спичечные этикетки, вот что! Мы, филуменисты…

Входит  М и т я.

Митя, ты играл классно!! Конечно, если бы не судья…

М и т я. При чем здесь судья… Глупости…

С е н я. Конечно, ни при чем! Я говорю, привыкли на судью валить, а все дело в болельщиках!

М и т я. Не болельщики играют, а команда. Если бы кое-кто не задирал нос, мы бы выиграли…

С е н я. Конечно, баскетбол — игра коллективная… Я и говорю, что некоторые… не понимают…

М и т я. Не некоторые, а Ленька!.. Всех дергает, всем указывает…

С е н я. Конечно, а сам играть не умеет…

М и т я. Играть-то он, положим, умеет. И, наверное, лучше всех! Потому и воображает. Для него главное — самому забросить мяч! Чтобы ему аплодировали. Хлебом не корми, только покрасоваться дай!

Входит  Л е н я. Его не замечают.

С е н я. Типичный пример индивидуализма! Я и говорю, что ваш Ленька настоящий индивидуалист и задавака!..

Л е н я. Ты что сказал? И вообще, кто ты такой?

С е н я. Я… филуменист.

Л е н я. Такого спорта не знаю! А ну, повтори, что ты болтал! Кто индивидуалист? Кто задавака?!

С е н я. Это… Поп глухому две обедни не служит.

Л е н я. Смотри у меня, «филонист»!

С е н я. Филуменист! Не знаешь — не говори.

Л е н я. Я вижу, ты много знаешь, придется вытряхнуть из тебя лишнее.

С е н я. А у тебя маловато! Не хватает!

Л е н я (угрожающе). А вот сейчас увидишь сколько!

М а ш а. Мальчики, мальчики! Перестаньте! Видите, всех напугали. И Тимофей нахохлился, дрожит.

Л е н я. Да ты не бойся, Тимофей! Я тебя не трону. Я этого птенчика немного подучу, а то он больно смелый за глаза!

М и т я. А я тебе и в глаза скажу!

Л е н я. Привет! Давно не видались! Ты где пропадаешь?

С е н я. Да вы ж только что вместе играли!

Л е н я. С ним? Разве он играл?

М и т я. А что же я делал, по-твоему?

Л е н я. В том-то и дело, что ничего… Так, пустое место… Из-за таких