Время делать деньги - Наталья Геннадьевна Молчанова

с каждым болтать по полчаса? Борис Евгеньевич, я элементарно не справлюсь с заданием!

Стеценко посмотрел на него как на несмышленыша:

– Ты думаешь, твоя цель – побыстрее впихнуть флаерки и смыться?

– Ну да… – растеряно пробормотал ученик.

– Это в корне неправильное представление! Орлан, иногда создается впечатление, что ты приехал не из Мега-города, а свалился с Луны. Ты дома в школе вообще учился?

Пацаненок вжался: голову втянул в плечи, руки спрятал за спину.

– Какая у тебя была успеваемость? А?

– Обычно 6-7 баллов, хотя я все и всегда учил. Просто я бедный, и у меня нет нужных дополнительных материалов или возможности сдать деньги, чтобы получить более высокий балл. Стыдно, но нищему нет дороги в будущее… – все тише и тише объяснял он.

Борис в молчании задвигал нижней челюстью, затем произнес:

– А какой у тебя был профиль обучения?

– Общеобразовательный. Ну тот, который обо всем и ни о чем… Вроде бы потом, в старших классах можно догнать упущенное и получить специальность. Если удастся получить, конечно.

– Это тот курс, где обучают без робототехники, компьютеров, спец.знаний по устройствам и языкам и только мелят языком почем зря, лишь бы дети находились где-то 4-6 часов в день?

– Точно! – вытянув шею с плеч, закивал Орлан. Непонятно к чему Стеценко нахмурил лоб. Мальчишка опять вжался.

– Ладно. Что у тебя было в Мега-городе, нас сейчас не касается. Слушай меня и запоминай сразу. Флаерок, что ты раздаешь, стоит определенную копеечку, а пачка – уже несколько долларов. Поэтому твоя главная задача – раздать как можно меньше флаеров, но заинтересовать как можно больше людей, чтобы в итоге у нас была полная наполняемость как учащихся, так и смотрящих выступления. Школьники оплачивают свою учебу, зрители рассказывают о школе, создавая дополнительную рекламу, становясь нашими спонсорами и приводя новых учеников. Это понятно?

– Вроде бы да… – пробормотал Орлан.

– Не темни, что там у тебя за «вроде бы»?

– Выходит, я бесцельно разбазарил кучу денег? Так получается? Ну, когда раздавал карточки всем подряд? И кто платит за мою учебу здесь? Я совсем не понял смысла… Неужели родители?

– Все не так страшно. Вначале ты учился раздавать рекламу и мало знал о школе, теперь пора повышать эффективность. С сегодняшнего дня будешь заполнять бланк-отчет: сколько раздал, сколько было консультаций, сколько людей записали наши электронные данные и т.д. Возьми, ознакомься. А за оплату не думай. Это точно не касается твоих родителей. Все, иди.

Задумчиво бредя по песку, Орлан все прокручивал фразу тренера: «За оплату не думай». Что это значит? Выходит, его участия в раздаче флаерков, помощи хайтек-механикам и в столовой, будущих выступлений – недостаточно? Неужели кто-то спонсирует его? Он кому-то нужен? Может, результаты своих достижений он должен показывать перед спонсором, а не перед тренерами? Мальчик был сбит с толку и обескуражен. К тому же теперь надо заманивать отдыхающих в школу и на выступления болтологией, а он никогда не был в этом силен. У него было дежавю: как будто он впервые пришел на пляж с флаерками…

– Здравствуйте! У вас нет детей, желающих учиться в спортивной школе? – подошел он к мужчине крепкого телосложения. Тот даже не взглянул в его сторону. Паренек побрел дальше. Тыкался-мыкался со своими предложениями поговорить: одни его игнорировали, другие цыкали, чтобы не мешал загорать, третьи брали флаерки и отмораживались. За несколько часов ходьбы только три человека с ним подробно побеседовали, еще четверо взяли электронные данные. Правда, было довольно много тех, кто уже знает-ходит-учится у них в школе.

Морально измотанный, он приполз в комнату Стеценко и, низко склонившись над электронным устройством, заполнял свой первый отчет. Затем подал его тренеру. Тот посмотрел и спросил про другое:

– У тебя наметился прогресс с Михаилом Ивановичем?

Орлан отрицательно замотал головой и пулей выскочил из помещения.

***

В столовой мальчишка буквально накинулся на еду. Не известно почему, у него появилось чувство, что он доживает свои последние деньки в школе. Вскоре сказка кончится, и все исчезнет: спорт, друзья, хорошая еда… Что ж, напоследок он напихается всем без разбора!

– Орлан, ты так мамонта проглотишь и не заметишь! – подвалил к его столику Олег.

Его друг принес на подносе только зеленый салат, 3 отбивных, 2 вареных почищенных яйца и сок. Красиво расположился за столом и, медленно пережевывая, начал кушать. И тут с Орланом приключилось самое позорное за его недолгую жизнь. Он как бы увидел их пару со стороны. Спортивного, ухоженного, симпатичного шатена с выделяющимися черными глазами, будущими перспективами и сегодняшними достижениями, умеющего насладиться радостями жизни, а рядом себя – свинтуса, одной ложкой запихивающего в рот сразу 5 блюд, с обгорелой рожей, безобразной прической, полного лузера, находящегося в конце рейтинга школы… Его словно переклинило: все окрасилось в черные тона, и жгучая зависть полыхнула в сердце. Он судорожно вцепился одной рукой в стул, другой в ложку. Ему хотелось быть Олегом! А быть Орланом – нет, ни за что и никогда! Да чтоб он сдох!!!

– Орлан, ты чего? – подошел Джуан и недоуменно глядел на него.

Джуан был не так хорош, как Олег, – проще на внешность и манеры. Абсолютно шатенистый шатен, разве что в людях разбирался больше. Глядя на него, Орлана отсекло от черных чувств. Что будет, если ребята догадаются, о чем он только что думал? Ему капец.

– У меня большие проблемы, – прохрипел он не своим голосом.

– Завтра хоронят? – осведомился ничего не подозревающий Олег.

– Ну, не завтра, а в конце месяца…

– Вываливай. Какие у тебя проблемы, – спокойно предложил Джуан.

Мальчишка отложил ложку и ездил ребятам по ушам до тех пор, пока не вытряхнул на слушателей весь ворох своих проблем. Те молча внимали и параллельно поглощали завтрак.

– И чего ты не делаешь, как говорит Стеценко? Он дает тебе прямой выход из ситуации с Михаилом Ивановичем и в остальном. Просто делай как нужно и останешься с нами. Я лично не вижу проблем, кроме твоих внутренних тормозов, – заключил Олег.

– Да, чувак. Тебе надо четко выбрать, что для тебя важнее: стоять на своем, что ты классный, и все должны набиваться тебе в друзья – в итоге вылететь из школы. Или перебороть гордость, подойти к толстому с просьбой о помощи, а к ребятам – с предложением подружиться – тогда останешься. Это твой внутренний бой. К тому же, к тебе уже и так привыкли, ты уже свой среди парней, – поделился своим мнением и Джуан.

Альпинисты ушли. Орлан вспомнил, что у него начинается тренировка вестибулярного аппарата, и больше не положил ни куска в рот. Лишь убрал посуду и задумчиво побрел по коридору.

Плавал он хорошо, можно сказать, даже отлично. Правда, секция «выворот кишок» опять пришлась ему поперек горла. Борис наблюдал за подопечным.

– Хватит