Текущая реальность (СИ) - Зеленин Сергей

Указательный палец вверх и постаравшись заглянуть в глаза каждому, глаголю дальше:

- Ибо, в народе не даром говорят: «Сказка ложь - да в ней намёк, добрым молодцам…».

Смотрю в зал:

-…Что - добрым молодцам, товарищи? Кто товарищу Сталину подскажет, пока он в конец не осерчал? Иль, мне вновь позвать товарища военкома…?

Сидящие в зале творческие личности, хором:

- Урок!

Указательный палец вверх:

- Правильно! Вот именно, что урок.

Далее я с комментариями и «выражениями» пересказал эпизод, где кривоногие фашисты (почему-то в Адриановских шлемах) из фильма «Если завтра война», бегают с охапками соломы вокруг подбитого БТ - пытаясь поджечь этот примус на колёсно-гусеничном ходу, но почему-то не догадываются взорвать его связкой гранат.

Разведя широко руками, недоумённо:

- …Но буквально за пять минут до этого, сцуко, наши красноармейцы – с шутками, с прибаутками - разделываются с фашистскими танками (которых изображают наши двухбашенные Т-26) обычными ручными гранатами системы Дьяконова…

С немалым внутренним удовлетворением:

«…Которого уже, по моему приказу расстреляли за вредительство в особо крупных размерах».

Дико вытаращив на товарищей «инженеров человеческих душ» глаза:

- Где логика, блядь?!

Кулаком по столу:

- И это было бы забавно, товарищи - если бы это не было бы так вредно!

По «студии» - как будто прошёлся призрак расстрелянного не так давно Наркома НКВД в «ежовых рукавицах», аж шелест костей послышался.

- Как и любое другое искусство, кино должно учить и в первую очередь – учить подрастающее поколение.… Чему могут научить молодёжь – которой завтра воевать за нашу страну, подобные фильмы? Какой в этих сказках «намёк» и какой «урок», извлекут из них наши «добры молодцы» в красноармейских гимнастёрках?

Не дождавшись, отвечаю на свой вопрос сам:

- Посмотрев эти сказки, наши с вами - одетые в военную форму сыновья и дочери, на подсознательном уровне решат что наш потенциальный враг - до того слаб и глуп, что победить его не составит никакого труда. Ну а раз так, то особенно усердствовать в боевой подготовке не надо!

- Зачем к примеру, наводчику танка БТ учиться метко стрелять, если согласно «уроку» - расчёты неприятельских пушек: во первых, все сплошь и рядом – косоглазые, или вовсе слепые – не способные попасть в такую довольно крупную цель, как танк… А во вторых, они – все до одного трусливые овцы и с блеянием будут разбегаться лишь только при приближении этой «одноразовой зажигалки».

***

Наконец приступаю к тому, ради чего собственно, я их здесь собрал и сам сюда припёрся:

- Война, это прежде всего грязь, пот и кровь и мы обязаны прямо и честно сказать об этом будущим защитникам Отечества. А то получится, что столкнувшись с действительностью, которая окажется - совсем не такай как на экране, наши красноармейцы решат что их обманывали…

Пальцем в зал, как на известном плакате времён Гражданской войны

- Кто обманывал? Вы?!

Бия себя кулаком в грудь, а затем показав на портрет на стене:

- Нет! Они решат, что их обманывала партия большевиков и лично товарищ Сталин!

Перебегая взглядом с одного лица на другое, вдруг заметил ещё одно знакомое:

- Товарищ Симонов! Вы были на Холкин Голе?

Встаёт, и:

- Был, товарищ Сталин.

- Видели настоящую войну?

Дрогнувшим голосом:

- Видел.

- Видели наши сгоревшие танки и обугленные трупы наших танкистов?

- Видел…

Кричу:

- Так почему же Вы молчали после выхода этого говна на экраны?!

Молчит, поникнув челом…

Понимающе кивнув, подсказываю:

- Наверное боялись, да?

Поднимает голову и не отводя взгляда, признаётся:

- Боялся, товарищ Сталин.

- Теперь можете не бояться, товарищ Симонов! Жду от Вас сценария фильма про сражение 11-й лёгкой танковой бригады комбрига Яковлева на Тамцак-Булаке. Основная идея, «намёк» то бишь: идиот-командир бросил танки на окопавшегося противника без разведки, без поддержки артиллерии и авиации и, без сопровождения пехоты. Сам сдуру погиб и много народа даром положил…

На Жукова я пока решил не наезжать, ибо на настоящей должности – он весьма мне полезен в деле наведения порядка в Вооружённых Силах СССР. В тех воинских частях, где побывала комиссия из его «Специальной инспекции при ГШ РККА» - ещё долго, даже в сортир ходят строем, напевая:

«Белоруссия родная,

Украина золотая…».

- Естественно этому самодуру, должен быть противопоставлен положительный герой – молодой комбат, который будучи сам раненым во время неудачной атаки, после смерти командира возглавил остатки танковой бригады, сумел организовать взаимодействие родов войск и в конце концов разбил японскую дивизию в хлам и сбросил её остатки в реку.

Подытоживаю:

- Урок «добрым молодцам» – весьма прост, нагляден и понятен товарищам командирам… Так как Яковлев - воевать нельзя!

Консультантами того как «воевать» не только «можно» - но и нужно, будет Командир «Танковой бригады нового строя»: генерал-майор Дмитрий Данилович Лелюшенко и его Заместитель - генерал-майор Семён Васильевич Борзилов.

Закончив с Симоновым, обращаюсь в зал:

- Товарищ Эйзенштейн! Где Вы, Сергей Михайлович?

Встаёт такой седовласый, сильно лысеющий спереди, представительный мущщщина:

- Я здесь, товарищ Сталин.

«А куда ты, на хрен, денешься?».

- А Вы, по этому сценарию снимете фильм. Нужные для батальных сцен реквизиты - наше и японское оружие и боевую технику, получите через Наркомат обороны – там в курсе. Можете её ломать, взрывать, сжигать… У нас этого добра хватает!

«Лёгкие и устаревшие» списываются или продаются новым геополитическим союзникам… Скорее – партнёрам. Так что их жалеть?

- Лишь бы фильм был зрелищным - который и в Голливуде не стыдно показать, заработав валюту для закупок чего-нибудь более современного.

Конечно, нынешние американские танки – отстой, да нет их у Рузвельта лишних. Но вот танковые радиостанции или приборы наблюдения…

Можно было б и, прикупить!

Дав время осознать предложение, с благодушной улыбкой, в полушутливом тоне спрашиваю:

- Ну, как? Берётесь, или мне какого-нибудь американского режиссёра из-за океана «выписать»?

Тот, поглаживая ладонью пышную шевелюру:

- Очень заманчивое предложение… Ну, а почему бы и нет? Берусь, товарищ Сталин!

- Вот и прекрасно. Надеюсь, что у Вас получится шедевр не хуже, чем «Броненосец Потёмкин», или «Александр Невский».

Дальше пошло гораздо проще и намного быстрей.

Достаю тоненькую папочку и мельком глянув на обложку, вызываю следующий «творческий коллектив»:

- Писатель Михаил Александрович Шолохов и Юлий Яковлевич Райзман! Товарищи, подойдите пожалуйста к столу. 

Когда они замерли передо мною – «как лист перед травою», даю задание:

- Вам, товарищи, поручается написать сценарий по уже имеющемуся плану и снять фильм «Судьба человека». Вкратце расскажу сюжет…

***

Главный герой – мобилизованный во время Первой мировой войны малорусской (если кому угодно – украинский) крестьянин, любящий муж и заботливый отец многодетного семейства – жутко боится погибнуть на войне, оправдываясь перед самим собой такими вот соображениями:

«А хто тоді мою дружину та малих дітей годуватиме? Цар, чи що?53».

А фронтовой быт русских войск, надо признаться, зело хреноват был… Вода по колено в окопах, кормёжка через день и ежечасные зуботычины от офицеров…

Наш Главный герой не понимает, ради чего он так мучается:

«А воно мені потрібне?54».

А тут ещё германцы листовки сбрасывают с еропланов и через рупоры прельщают: