Детский сад. Книга 11 - Ульяна Каршева

Белостенных переглянулись и поспешили в местечко, которое им вчера очень понравилось, — на местный, по-деревенски уютный пляж при тёплом пруде. Шли они от Тёплой Норы, как и вчера же. Проходя мимо учебки, один заметил нечто странное, о чём и сообщил остальным. Некоторое время они заворожённо стояли на месте, наблюдая за тренировкой воспитанника Тёплой Норы, который вчера, несмотря на его умение великолепно играть в пейнтбол, не очень-то произвёл на них впечатление в качестве, скажем, соперника и в магических делах. Но сейчас они даже не сразу узнали его… Поскольку о Конноре преподаватели Старого города не говорили с учениками, а только между собой, все трое заинтересовались. Больше всего их удивило, что старший преподаватель Ильм, живущий в этой же деревне, не завербовал паренька в храм Белой Стены. Боец — каких поискать. Или это только видимость, а с настоящими бойцами схватываться парень не будет?

— Время есть, — азартно сказал один из троих Белостенных. — Может, уговорим его?

Переспрашивать, на что надо уговорить этого паренька, двое не стали, а немедленно двинулись к спортивной площадке, которая с улицы виднелась не очень удобно для наблюдения за одиноким бойцом… Когда они очутились возле тренировочной площадки, мороз прошёл по спинам всех троих. Одно дело — смотреть издалека, как парень отбивается от хлещущих по воздуху убийственных предметов, другое — видеть настоящую скорость наверняка смертельных для неумелых бойцов снарядов.

Сначала все трое надеялись, что парень увидит их и остановится. Но тот, словно безразлично глядя в пустое пространство, продолжал энергично драться с бездушным врагом. Не хочет замечать?.. Потом двое попытались заставить парочку снарядов вышибить бойца с площадки, хотя один из них резко возражал против такого приёма обратить на себя внимание. Но, попытавшись это сделать, все трое ошарашенно выяснили, что площадка закрыта от магического воздействия. Плотно причём. Постаравшись прорвать эту защиту, ученики Белостенные обнаружили немыслимое: поставленная защита такова, что пройти её человеку, то бишь эльфу, можно, но прошибить магией — нельзя.

И тогда все трое переглянулись. Азарт всё ещё кипел в их крови, но появилось и опасение. Один сжал кулаки и сказал:

— Я попробую.

— Не советовал бы, — с огромным сомнением проговорил другой.

— Мы Белостенные! — заявил третий и снял рубаху. — И старший курс! Неужели спасуем перед воспитанником всего лишь приюта?

— Ничего себе — всего лишь, — пробормотал второй. И предложил: — Может, просто позвать его? И тогда уж схватиться с ним? Эй, как там тебя? Коннор?.. Не, не откликается. Идём! Втроём — уговорим.

Им повезло.

По улице шёл Ильм, собирая своих учеников.

Когда он ещё издалека увидел, что трое влезли на личную тренировочную площадку Коннора, что спортивные снаряды остановили своё движение, а мальчишка-некромант мгновенно переключился на живые снаряды, он помчался к учебке с криком:

— Коннор! Не смей!

Ильму тоже повезло: в учебке, на веранде с открытым окном, сидел Колр.

Он выскочил на панический крик Белостенного и сразу бросился к тренировочной площадке. Он успел поймать, чтобы не дать удариться головой о каменную дорожку вокруг ринга, первого Белостенного, рухнувшего без сознания после удара ногой мальчишки-некроманта. Быстро уложил Белостенного в стороне — и за пояс штанов второго буквально выдрал его, захлёбывающегося кровью, из-под кулаков Коннора. Третьего спасать не стал — бросился сам на площадку и вскинул блок из своих каменных лапищ перед Коннором. Тот охнул, получив по запястьям. И… пришёл в себя, растерянно заморгав на всех, кто оказался рядом. Ильм волоком вытащил с площадки третьего, ослепшего от крови, текущей с его разбитого лба.

Очнувшийся от боевого транса Коннор в первую очередь стремительно надел браслет Мирта: «Мирт! Быстро на площадку Колра! И позови Бернара!»

«Что случилось?!»

«Потом! Нужна помощь! Быстрей!»

И услышал затихающее недоумение мальчишки-эльфа: «Если тебе нужна помощь, почему должен явиться и Бернар? Я — что? Один не справлюсь?»

А Ильм с Колром уже хлопотали над тремя пострадавшими, причём чёрный дракон зло ругался с храмовником:

— Почему ты не предупредил с-своих вос-спитанников, что нельзя с-схватываться с-с Коннором? Ты же знал, что мальчиш-шка входит в боевой транс-с!

— Я не думал, что они могут…

— Твои ученики не впервые пытаютс-ся показать с-себя. Мог бы и подумать.

Коннор подошёл к ним и виновато спросил:

— Чем я могу помочь? Мирт и Бернар сейчас придут сюда.

Все трое учеников с ужасом скосились на него.

— Ос-станови этому кровь и обезболь его, — скомандовал чёрный дракон. — Пока у нас-с нет перевязочных материалов, придётся дейс-ствовать с-с помощью магии!

— Простите, — вполголоса сказал Коннор, очутившись рядом с Ильмом.

Тот только покосился на него, а Колр не преминул поучить мальчишку-некроманта:

— В с-следующий раз не забудь с-сделать площадку невидимой! Мало ли здес-сь любопытс-ствующих бегает!

Ильм с досадой опустил голову. Унизительно: старший курс Белостенных — и вдруг только любопытствующие!

К приходу старого эльфа-целителя и братьев (Хельми и младшие тоже прибежали. Интересно же: Коннор — и вдруг просит помощи ещё и у Бернара!) трое учеников Белостенных, обезболенные, лежали уже без стонов после неловких движений. Сообразив, что Коннора уже отругали, Бернар молча принялся за работу, время от времени требуя от Мирта или от Колина принести снадобья из любимой им старенькой котомки. Хельми помогал, не спрашивая.

Мика постоял, постоял, глядя на всех, а потом разочарованно спросил:

— А чё? Пейнтбола сегодня не будет? Эх, ты, Коннор! Испортил праздник!

Тот только развёл руками.

А Мирт исподтишка всё поглядывал на троих поверженных, а потом не выдержал и тоже укорил мальчишку-некроманта:

— Коннор! Без нас!

Ученик Белостенный, которому он в этот момент протирал лицо от засыхающей крови, ошеломлённо уставился на мальчишку-эльфа и сипло спросил:

— А… что? Ты… тоже?

Мика, абсолютно счастливый, хмыкнул:

— Это вы ещё с Эрно не встретились!

— Мика, рот закрой, — велел чёрный дракон, тем не менее очень довольный косвенно прозвучавшей похвалой его сыну. И добавил, словно бы утешая Ильма, если бы не искорки в его глазах — глазах учителя, довольного своими учениками: — У них-х с-специализация не та.

Белостенный поморщился, но промолчал. Учеников подняли и помогли им прошагать до учебки, в одном из кабинетов которой им предстояло сидеть, пока полностью не придут в себя. Мика всё рвался предложить перевести их в библиотеку, чтобы знали: у них не только бойцы отличные, но и умники имеются! С трудом закрыли мальчишке-вампиру рот и оставили ребят, пообещав позже подогнать машину, чтобы отвезти их на пейнтбольное поле, где они посидели хотя бы в качестве зрителей.

Глава 19

А потом во двор учебки примчалась