Второе. Сборник рассказов - Ando Mitich
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Вот допустим в начальных классах, когда детки наши были в бессознательном возрасте, то я вам прямо скажу, чувствовал я себя профессором. Ну или сказать проще — виртуальным аспирантом академии наук.
Один да один равно два и так далее.
Придёшь, бывало, с работы, зайдёшь в квартиру, снимаешь куртку. А там безусловно рваный карман и монеты сыпятся на пол. За стенку держишься, приседаешь и собираешь денежное довольствие с пола. Здесь, конечно, мои октябрята подоспеют, помогают папке.
Сын допустим придерживает меня, чтоб я не упал, а дочка юлой крутится и монетки в кулачок собирает.
Я им говорю:
— Вот дети мои, эта ситуация и называется арифметика. Вот это рубль, а вот и пятьдесят копеек. Сколько будет если их сложить? Улыбаются они во весь рот и рассматривают потолок. Думают значит.
А я им подсказку:
— Это будет рупь песят. Понятно?
Кивают головами. Поняли значит точную науку арифметику. А благодаря кому? Благодаря папке родненькому! Я есть учёный родитель и наставник. Светило отечественной науки и даже сдачу из гастронома донёс до дома. Образец для подражания.
Или взять вот ещё для порядку, новую науку — Грамматику.
Изучаю я на кухне этикетку плодово- ягодного напитка. Там есть крупные буквы и названия всякие интересные. Вот к примеру: Алабашлы. Название звучное и неординарное. Любуюсь бутылкой. Собираю я вокруг стола деток своих неразумных, и мы таким макаром изучаем азбуку, и до кучи ещё Грамматику и орфографию. Скользит мой палец по оборванной наклейке на бутылке, и я вещаю истину, как оракул из вечернего выпуска новостей:
— Вот отроки мои, это буква А. Это первая буква алфавита. А вот следующая буква Л. По счёту не знаю какая, но в этом слове она вторая. И значит это, что она не менее сейчас важная, чем буква Б, которая есть по уму вторая. Ну — ка давайте вспомним пройденный материал, какая у нас первая буква в алфавите?
Улыбаются они во весь рот и рассматривают потолок. Думают значит. А я им:
— А вот стакан. Начинается это слово на букву С…
И так далее. Учили мы их, как могли. Время прошло. Годы пролетели. 6,7,8 класс… Изучают они теперь геометрии всякие и ОБЖ непонятные. Нет у них теперь сборов гербариев и правописаний красивых.
Предметы сейчас для изучения нам с женой не известные и надо отметить для нас сложные. Делаем круглые глаза и важно пыхтим с супругой, когда они задают нам вопросы по домашнему заданию. И про суффикс, и про инфинитив, и про котангенс.
Жена пока отвлекает детей в комнате, чтобы не позориться, а я бегу бегом на кухню и пытаюсь найти быстро ответы на их вопросы в интернете.
Если там скажем Менделеев или Есенин, то нам с матерью более или менее понятно. С одной стороны таблица, а с другой: "Не жалею, не зову, не плачу…"
А если, что-то другое, то простите. Не обучены!
Мы с матерью хотим, чтобы учились они в рамках школы, но не более.
В школе, чтобы начиналось образование и с последним звонком заканчивалось.
Хочу, чтобы пришёл я из-за гаражей домой и не думал об этих теоремах ваших. Чтоб лёг я бренным телом на свою койку и чтоб не беспокоили меня ваши ученики и их домашние задания до 5.30 утра. Покой нужен отцу в это время.
И матери тоже. Вон опять в ужасе вышла из детской с учебником в руках. Значит или страшный фонетический разбор предложения или ещё чего похуже. Пойду помогу ей.
Но в последний раз! Устал я от ваших домашек. Устали мы от них с матерью больше, чем наши детки. Надеюсь, вы понимаете это в своих министерствах?
Сейчас, конечно, мы отмучились уже, но на следующий учебный год я этот вопрос буду ставить ребром — Или я, или домашнее задание.
Я этого так не оставлю!..
Измена
Сегодня примерно в 19.05 вечера — жена бросила меня.
Накрутила ананас белых волос на голове, и ушла…
Всему виной — тайная женская похоть и хитрые любовные манёвры, которые она так ловко скрывала от меня в наших непростых отношениях. Бросила кого? Меня — настоящего мужчину и главу семьи. Меня — мужчину в расцвете сил. Брутального и красивого…
Почему она ушла? У неё кто-то есть? Наверняка. Нашла себе молодого и успешного любовника. По зову своего сердца покинула нашу милую обитель. Бросила меня и самое главное — детей.
И вот теперь я что ни на есть — отец одиночка по всем правилам холостой жизни. Бедные наши дети! Как им сказать об этом?
Да, иногда с ней ссорились. Да били посуду, и по очереди учили друг друга жизни. Но такое есть во всех семьях. У других ещё хуже бывает. И ладно бы мужик, то есть я, уходит к молодой полюбовнице, это так сказать стандартная ситуация и все так делают, кто успел первым. А здесь на тебе. Любимая супруга бросила всё и ушла в никуда. Опередила меня.
Сижу в оцепенении на кухне. Предлагаю бедным детям сходить в планетарий и покушать мороженого. Сын уклончиво говорит, что ночует сегодня у своих одноклассников, а дочка едет на день рождения. Не знают, ещё родненькие, что произошло у нас. Горе — то какое! Трагедия какая в нашей семье образовалась. Чёрная дыра прелюбострастия засосала мою жену в свою воронку. Не ведают они ещё, что нету мамки у них теперь. Титьку им никто теперь не даст. Без молока значит сиротки будут. И теперь я есть отец одиночка. Брошенка я по всем статьям. Это, как вдовец только ещё хуже…
У меня кажется сейчас начинается некоторое подобие паники. В эти моменты я абсолютно не знаю, как себя вести. Нервничать? Бить кулаком в стену? Обрывать телефоны?
Нет.
Просто сажусь в свое любимое кресло и начинаю вязать. Обычно, в такие тревожные моменты, у меня получается красивое шерстяное полотно непонятного размера. И да, у каждого настоящего мужчины есть свои слабости. Работаю энергично спицами, творю столбик без накида и воздушную петлю.
Где она сейчас? С кем она? Тревожно жую шерстяную нитку и глажу кота. Он тоже мужик, только без колокольчиков. Он понимает меня, своего хозяина пока ещё с колокольчиками, в эти моменты. Следит кот внимательно за клубком, и хочет запрыгнуть в корзину с вязанием. Замахиваюсь на него уже связанным