- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Лабрадор ретривер - Олеся Пухова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
По мере усвоения навыка поиска человека по следу упражнения усложняют. Начинают работать с командой «След!», команду «Нюхай!» используют все реже, лишь в тех случаях, когда пес сбился со следа.
После этого у лабрадора вырабатывается умение находить и прорабатывать след по запаху предмета, который принадлежит человеку, проложившему след. Когда пес станет уверенно выполнять это упражнение, можно усложнить его тем, что рядом с искомым следом прокладывается след постороннего человека. Дрессировщик должен вовремя замечать стремление собаки пойти по этому следу, пресекать попытки сделать это командой «Фу!» и с помощью поводка вести животное в нужном направлении.
Затем след прокладывается не по прямой, а по дистанции с тупыми и острыми углами, закруглениями, петлями. Обучая лабрадора идти по следу на сложной дистанции, дрессировщик должен слегка натягивать поводок. Также поводок слегка натягивают и при работе на прямой, чтобы у собаки не возникло нежелательной связи этого действия с выполнением поворота.
Кроме этого, лабрадора нужно обучить находить предметы, оставленные во время прокладывания следа человеком. Нахождение и подача дрессировщику обнаруженного предмета поощряется похвалой и угощением.
В случае затруднений дрессировщик использует команду «Апорт!», чтобы пес поднял и подал предмет.
На этом заканчивается первый этап обучения. Лабрадор должен уметь прорабатывать след протяженностью до 700 м и давностью до 40 мин, с двумя углами и двумя оставленными предметами.
Во время второго этапа дрессировки по следу условия занятий максимально приближают к реальным условиям работы служебных собак. След, который требуется найти, пересекают посторонними следами, или прокладывают искомый след по дорогам и тропам и пересекают их. Давность искомого следа увеличивается, а дополнительные следы становятся более свежими. Упражнения проводятся в разное время суток, на разной местности. Вводятся сильные отвлекающие раздражители. Лабрадор не должен отвлекаться на помощников, которые появляются в зоне видимости в то время, когда он прорабатывает след.
На последних занятиях собаку обучают находить и прорабатывать след в условиях населенного пункта, а также преодолевая водные преграды и обыскивая местность.
Чтобы научить лабрадора выбирать человека, который проложил след, из группы людей, следует начать с 2 человек, постепенно доводя их число до 5. К концу обучения пес правильно выбирает человека, проложившего след, из этой группы.
Начиная отработку этого навыка, помощник оставляет предмет в 20–25 м до конца проложенного следа. После этого дрессировщик, дав лабрадору обнюхать эту вещь, подводит его к группе людей, чтобы пес выбрал обладателя вещи. При этом используются команды «Нюхай!» и «Ищи!». Поначалу лабрадор может испытывать затруднения. Тогда помощник, проложивший след, привлекает внимание собаки: легкими движениями провоцирует ее на нападение. Этим способом помощи собаке не нужно злоупотреблять, потому что можно выработать у животного привычку реагировать не на запах, а на движения человека.
Во время проведения занятий помощники дрессировщика должны быть одеты одинаково.
Лабрадор считается готовым к поиску следа, если он может прорабатывать след давностью до 2 ч, протяженностью до 2 км, проходящий через дороги, водные преграды, населенные пункты. При этом след пересекается другими следами под разными углами.
Нужно учитывать особенности участков местности, проводя занятия со служебными собаками, иначе животные начинают совершать ошибки. Например, нельзя несколько раз подряд прокладывать след по снегу или сырой песчаной почве где хорошо видны отпечатки обуви, так как из–за этого пес начинает искать не запаховый, а видимый след. Следы должны быть разнообразными, потому что след, прокладываемый в одном направлении, с одинаковыми углами и в одной местности, приучает лабрадора к механической работе, и он не обращает внимания на запах.
Маскировка помощника за однообразными ориентирами в конце следа нежелательна, так как лабрадор привыкает искать его именно за этими ориентирами.
Не рекомендуется всегда сдерживать собаку при прохождении углов или при нахождении предметов, так как собака привыкает реагировать на натяжение поводка, делая поворот или поднимая вещь. Дрессировщик не должен без надобности наводить лабрадора во время выборки помощника из группы людей, чтобы не приучать питомца производить выбор по сигналу дрессировщика, а не по запаху.
Успешное нахождение человека нужно заканчивать не задержанием и конвоированием, а поощрением лабрадора. Если при отработке навыка использовался апортировочный предмет, дрессировщик или помощник должен отдать его собаке.
Затем нужно переходить к приучению лабрадора переносить вьюк. Он должен привыкнуть к ношению специальной сумки, чтобы наличие этого предмета не вызывало у собаки беспокойства. Способы приучения сходны с методами приучения щенка к ошейнику и наморднику. Сначала вьюк надевается лабрадору на спину, и собака выводится на прогулку. Если пес волнуется, чувствует себя неуютно, следует отвлечь его игрой, погладить, успокоить, угостить.
При попытке сбросить вьюк дрессировщик дает команду «Фу!».
Для первых упражнений достаточно, чтобы лабрадор нес вьюк не дольше 10 мин. Затем постепенно время увеличивается до 30 мин. Собака привыкает спокойно относиться к тяжести. После этого с ней отрабатываются пробежки между постами, причем вьюк наполняется мешочками с песком. Поначалу они должны иметь вес 500 г, а расстояние между постами должно составлять 300 м. Груз равномерно распределяется внутри вьюка таким образом, чтобы он не стеснял движений лабрадора.
Затем постепенно груз увеличивается до тех пор, пока не будет составлять 20% от массы тела собаки. Расстояние между постами доводится до 500 м. Увеличивается и количество пробежек. После каждой пробежки лабрадору дают отдохнуть рядом с дрессировщиком, который вынимает груз из вьюка или снимает вьюк со спины собаки.
Навык охранять вьюк вырабатывается у лабрадора так же, как и при обучении охранять вещи в курсе для защитно-караульных собак.
Самым сложным навыком из тех, которые лабрадор проходит в данном курсе, является поиск человека под снежным завалом. Трудность его в том, что отсутствуют следы.
При отработке этого навыка используются вещи помощников – пальто, обувь, рюкзаки. Сначала их следует прятать под тонким слоем листьев или снега. Делать это должны другие помощники, чтобы лабрадор производил поиск не по следам. Особенность курса в том, что найденные предметы пес не подносит дрессировщику, а обозначает их местонахождение лаем и специальной стойкой. Для этого предметы нужно утяжелять кирпичами или песком, добиваться от лабрадора выполнения стойки и давать ему команду «Голос!»