Можно ли обижать девочек? - Yelis

на белой шёлковой ниточке. Не носил я его, конечно, но всё же ... И с Библией знаком, чему немало поспособствовала моя мама. Так что смешение христианских заповедей и тезисов строителей коммунизма в моей голове было ещё то.

И первоначальная жажда воздаяния по принципу Ветхого завета в стиле «око за око и зуб за зуб» не была чем-то серьёзным, а скорее стала следствием эмоционального порыва из-за неожиданного и неприятного опыта межчеловеческого взаимодействия, незаслуженно, по моему мнению, полученного в то утро. Да и неконфликтный я по натуре своей человек. Почти никогда не дрался с пацанами, а тем более с девчонками, и всеми силами старался избегать конфликтных ситуаций и отрицательных эмоций.

Нет, в школе случались, конечно же, разные конфликтные ситуации и задир там вполне хватало на любой, самый притязательный вкус. Но после одного случая они как-то незаметно для меня прекратились.

Помню, перемена была тогда и почти вся ребятня из нескольких классов нашей параллели уже выбежала в общий коридор. А я почему-то задержался и вышел из класса самым последним, собираясь заняться чем-то поинтереснее нудных школьных уроков. Как вдруг, совсем неожиданно, сзади на меня с разбега запрыгнул мой одноклассник, ухватив за шею и собираясь, видимо, воспользоваться моей подвернувшейся тушкой в качестве послушного ахалтекинца33.

Я даже не видел хулигана до момента моего седлания этим негодяем. А про услышать вообще не говорю – думаю все помнят, какой шум стоит на школьных переменах. Ощутил только внезапную тяжесть на своей спине, захват руками шеи и слегка оглох от раздавшегося над правым ухом радостного вопля юного могиканина или может быть апача34.

33. Одна из древнейших культурных верховых пород лошадей.

34. Собирательные названия родственных племён североамериканских индейцев.

Только вот радоваться «краснокожему» долго не пришлось. Как я среагировал – не понял тогда и не понимаю до сих пор. Будто кто-то перенял управление моим замершим от растерянности детским телом. Вопль «Чингачгука35» только-только начал набирать победные децибелы, как я уже падал на колени, сгибаясь и скручиваясь в поясе, одновременно прижимая к себе обхватившие мою шею руки.

35. Герой романов Фенимора Купера из племени могикан.

Не ожидающий такой подлянки «всадник», под действием силы инерции перелетел через мою голову, попытавшись смягчить своё приземление на твёрдый пол выставленными перед собой руками. Но кто б ему позволил это сделать? Его руки так и остались в тисках моих ладоней. Отпустил я их только после того, как спина моего «жокея» смачно соприкоснулась с выкрашенными красно-коричневой краской досками пола широкого школьного коридора.

Ожидая развития ситуации в направлении махания кулаками, аки ветряные мельницы против Дона Кихота, я сразу вскочил на ноги, морально настраивая себя на неприятную, но, судя по всему, неизбежную эскалацию конфликта. Только вот ничего подобного к моему удивлению не произошло!

В коридоре сначала установилась почти полнейшая тишина. Никто из находившихся там и наблюдавших за развлекательным представлением школьников сначала ничего не понял. Ещё бы – возвышающийся на полголовы и в полтора раза более крупный безобразник должен был легко одолеть известного в моём лице заУчку или, как потом, судя по интернету, говорили – ботаника. Но что-то пошло не так, как предполагалось.

Полежав секунд несколько на полу и придя немного в себя, мой задиристый одноклассник под оглушительный смех и тыканье пальцами всех свидетелей произошедшего «чуда» поднялся краснокожим уже без всяких кавычек. Выражение его ошарашенных и ничего не понимающих глаз я помню до сих пор. Пробормотав что-то типа: «Офигеть!», он развернулся и пошёл, пошатываясь, в сторону туалетных комнат.

А мне оставалось только отряхнуть чуть подрагивающие коленки от налипшей на школьные брюки пыли и в таких же непонятках вернуться обратно в класс. Уже значительно позже я сообразил, что вся ситуация была заранее подстроена моими одноклассниками и нашими соседями, и все в коридоре с нетерпением ждали захватывающего зрелища с заранее предсказанным финалом.

Вот после описанной ситуации меня и перестали трогать в школе, посчитав, видимо, адептом каких-то боевых искусств, которые как раз в то время семимильными шагами входили в Советском Союзе в моду. В принципе со стороны это, наверное, так и выглядело, хотя на самом деле таковым не являлось.

Так вот, возвращаясь к неприятной истории с охранницами. Именно недавняя их выходка с обыском и насмешками, причём уже обеих напарниц, в дополнение к новым неприятным ощущениям возродила в памяти и заново окрасила красками злости пережитые в то утро эмоции.

Так-то я не злопамятный, но, как говорится, злой и память у меня хорошая. Свой испуг и унижение ещё можно было бы простить этим хоть и взрослым, но как-то по-детски неразумным созданиям. Тем более, что Всевышний учит нас всепрощению. Но испуг мамы Маши, который я прекрасно увидел, несмотря на её попытку скрыть его своей ласковой улыбкой, я решил не прощать. Да и спит периодически, как я заметил, эта парочка на своём посту, в отличие от других охранниц. Так что отомщу врединам и, успокоившись после ратных подвигов, с удовлетворённой совестью забуду.

План своей мести я вынашивал, со всевозможной тщательностью соблюдая все почерпнутые из интернета правила конспирации. Особенно в этом деле мне пригодились книги из серии «Обет молчания36», буквально «проглоченные» мною за несколько летних дней и ночей.

Предстоящее приключение меня настолько увлекло, что я, представляя себя разведчиком-диверсантом, постарался учесть все мелочи, которые могли бы привести к провалу задания, выданного командиром-куратором своему резиденту, и сорвать предстоящую операцию секретной «Конторы». Одновременно не хотелось опозориться и оказаться в положении «Киллера из шкафа36».

36. Серии книг Андрея Ильина.

Сначала пришлось долго производить рекогносцировку, внимательно осматривая место предстоящей диверсии и составляя график посменных дежурств вооружённых пистолетами женских двоек. Даже план территории с будкой охраны, воротами, частью забора, дорогой и зелёными насаждениями вокруг, выполненный в уменьшенном масштабе, сделал на своём коме. На нём же отобразил пути подхода и ухода с выполненным приблизительным посекундным хронометражём. После этот план я благоразумно с кома удалил.

Потом на глаз определял примерную зону, попадающую под наблюдение той видеокамеры, которая со стороны школы неусыпно смотрела своим электронным глазом на въездные ворота гимназии. Внешней камеры видеонаблюдения я по определённым причинам совершенно не опасался. Во-первых, она была слишком далеко от ворот, а во-вторых, не могла меня видеть, так как сами ворота и забор меня от неё успешно скрывали. Ну и про остальные камеры на территории школы не забыл.

Затем наметил возможные пути экстренной эвакуации в случае возникновения непредвиденной ситуации. И