Снежная любовь. Большая книга романтических историй для девочек - Ирина Мазаева

Вяйнямёйнен – эпический богатырь, рунопевец и мудрец – родился сразу после сотворения мира и стал первым человеком. Родила его богиня воздуха Илматар. Причем сразу тридцатилетним. Вяйнямёйнен скорее шаман, чем воин, так как действует чаще колдовством, чем мечом или копьем, а «типичных» богатырей вроде Лемминкяйнена и Йоукахайнена он побеждает легко и просто. К тому же он постоянно ходит на север в Похьелу, страну мрака и тумана.

Слава Вяйнямёйнена бежит, что называется, впереди него. В итоге его вызывает на поединок молодой самоуверенный шаман Йоукахайнен. Которого Вяйнямёйнен, естественно, побеждает и загоняет в болото. Йоукахайнен просит пощады, обещая отдать старику Вяйнямёйнену в жены свою дочь красавицу Айно.

Только Айно против того, чтобы жить со стариком. Она и сама не лыком шита, тоже шаманка: лезет на скалу и уходит вместе с ней в море. Правда, потом зачем-то превращается в рыбку, попадается Вяйнямёйнену в сети и… говорит ему все, что она про него думает, и уплывает себе домой, виляя хвостом. А мама Вяйнямёйнена, богиня Илматар, советует ему идти в Похьелу и сватать дочку Лоухи – владычицы страны мрака и тумана.

Страну Похьела, после прочтения детского сокращенного издания, Аля представляла себе местом холода, болезней и всякого зла, а его владычицу – главной злодейкой, антигероиней. Оказалось же, что…

Старуха Лоухи – очень даже хороший человек: когда Вяйнямёйнен попал в Похьелу, она приютила его, пообещала женить на своей дочери и показать путь домой. За это Вяйнямёйнен должен был изготовить для Лоухи некую чудесную фигню под названием Сампо, которая могла в неограниченном количестве давать богатство, еду и прочие материальные блага. Но у Вяйнямёйнена не хватило таланта что-либо изготовить, и тогда он хитростью отправил к Лоухи кузнеца Ильмаринена, который и изготовил Сампо, которую колдунья зарыла на своей земле.

Потом к дочери Лоухи приехал свататься некий Лемминкяйнен. Лоухи просто так отдавать ему дочь не хотела, для начала решила проверить жениха и дала ему три задания: поймать лося духа леса Хийси, поймать жеребца Хийси и застрелить лебедя Туонелы, хозяйки реки в царстве мертвых. Лемминкяйнен не справился и погиб.

Тогда в Похьелу снова поехали Вяйнямёйнен и Ильмаринен свататься к дочери Лоухи. Колдунье больше понравился кузнец, тем более что именно он изготовил Сампо, и она отдала ему свою дочь.

Лемминкяйнена оживила мать, он, узнав о свадьбе, обиделся на всех, приехал в Похьелу и убил мужа Лоухи. После этого, естественно, обиделась колдунья, но Лемминкяйнен быстренько удрал.

Между тем объявился очередной герой – Куллерво, который убил дочь Лоухи, жену кузнеца Ильмаринена. Кузнец, правда, долго не тосковал, а сделал себе золотую жену, но она ему быстро надоела, и он решил свататься ко второй дочке Лоухи. Лоухи отказала: «Не уберег одну, так как я за тебя вторую отдам?»

Теперь уже обиженных набралось трое: Вяйнямёйнен, Ильмаринен и Лемминкяйнен. Они решили отобрать у Лоухи Сампо, источник благополучия Похьелы. Вяйнямёйнен быстренько смастерил волшебное кантеле, с его помощью заколдовал воинов Лоухи, и все вместе они похитили Сампо.

Лоухи пустилась в погоню, превратившись в огромную птицу. Пока герои и Лоухи сражались, Сампо разбилась и утонула.

Быстро пробежавшись глазами по основным стихам эпоса, Аля озадачилась: все на самом деле выходило вовсе не так, как их учили в школе по детской сокращенной книжке. Лоухи выглядела вовсе не страшной колдуньей, а вполне себе умной и доброй женщиной, которая успешно управляла своими землями, любила своих дочерей. А герои – Вяйнямёйнен, Ильмаринен и Лемминкяйнен – выглядели вовсе не героями: они постоянно приходили к ней, чего-то требовали, обижались, злились и шли мстить. В итоге погубили дочерей Лоухи, разорили чужую землю, украли Сампо – чужую вещь! – да еще и в драке утопили ее. Разве это похоже на добрые дела?

А красавица Айно, на которую они со Светой в детстве хотели быть похожи? Какая у нее незавидная судьба! Жила себе, жила, а тут родной папаша буквально продает ее непонятно кому, да еще и старому. Хорошо хоть Айно и сама колдовать умела, а потому избежала ненужного замужества!

Вся затея с лепкой из снега Вяйнямёйнена тут же показалась Але чем-то неприятным и ненужным. В раздумьях она собралась поужинать, как… Пискнули колонки компьютера: пришло сообщение.

Никита Малтышев

Как прошел первый учебный день? Я так все запустил за каникулы… родители на меня накинулись как коршуны!) Засадили за учебники, репетитора по математике наняли – изверги! Но – ЕГЭ, и ничегошеньки с ним не поделать: (Так что не знаю теперича, когда и свидимся с тобой, краса-девица. Буду до выходных сидеть в своей башне:))))))))))))))

Аля Зиновьева

В выходные я тебя спасу от злого змея-математика и куда-нибудь вытащу:)))))))

Никита Малтышев

На тебя, принцесса моя, все надежды… так как там у тебя дела делаются?

Аля собралась с духом и написала все про предложение завуча и немного – про свои сомнения.

Никита Малтышев

Это же круто! Ты о чем думаешь?! Соглашайся немедленно!

Аля Зиновьева

А вдруг у меня не получится… Да я тут еще и «Калевалу» почитала…

Никита Малтышев

У тебя все получится!!!!!!!!!!!!

Если ты откажешься, то будешь трусихой и можешь забыть дорогу ко мне!

Аля Зиновьева

Так жестоко?..:(((((((((((((((((((

Никита Малтышев

Да, моя принцесса. Иначе ты будешь бекать, мекать и ничего не решишь.

Аля растерялась. Она ждала чего-то другого… Долгих убеждений, весомых аргументов, чтобы с ней проговорили ее страхи, погладили по головке, настроили на нужный лад. А он? А он сказал, по сути: либо ты участвуешь – либо ты мне не нужна. Ну и что это за разговор такой?

Аля почувствовала обиду. Почему это они все не понимают ее страданий? Это им – другим, решительным, уверенным в себе – все в этой жизни просто, а ей? А она – не такая! Ей трудно и сложно! Аля почувствовала, что она злится.

Аля Зиновьева

Как ты можешь так со мной разговаривать?! Да ты… ты… Не знаю, кто ты после этого даже!!!!

Никита Малтышев

Ты никак разозлилась, душа моя? А я думал – ты нытик! Нытик и трусиха. Которая ни на что в жизни не может решиться.

Аля Зиновьева

Я не нытик и не трусиха! И я на все могу решиться.

Никита Малтышев

Вот когда подашь заявку, тогда и поговорим. А пока прости, моя принцесса, надо решать математику, а то злое чудовище завтра проглотит меня и не подавится. Пока, пока!

Аля резко вышла из ВКонтакте. Пробежалась по комнате туда-сюда. И стала названивать Свете.

– А что? – откликнулась та. – Может быть, так с тобой и надо? А то чем больше тебя успокаиваешь, тем больше ты ноешь. На каждый мой аргумент у тебя есть свое «но». Как ты там, начитавшись своих психологических книжек, это называла? Игра в «да, но»?

– Вы что, сговорились с ним?! Ты-то что на меня нападаешь?! – взвилась Аля, не ожидая такое услышать от подруги. – Я думала, ты меня поддержишь, скажешь, что Никита не прав.

– А если он прав?

– И что, ты тоже не будешь со мной общаться, если я не соглашусь участвовать в конкурсе?

– Ну… Я как-то так радикально не смотрела на эту проблему…

– Ну и не надо! Можете все со мной не общаться! – крикнула в трубку Аля и отключилась.

Глава 5. Где Аля сначала принимает решение, а потом начинает подозревать, что…

С утра в школе Света общалась с Алей будто и не было вчерашнего разговора. Аля тоже, но… Но она злилась. Злилась, злилась и злилась. Вот почему все ее близкие люди считают ее нытиком? А она – не нытик! Она – Весы. Просто у нее знак зодиака такой. Ей нужно долго думать и готовиться. А потом она непременно примет правильное решение! Просто нужно немного подождать…

Вечером, сидя на уроках в художественной школе, Аля продолжала вести внутри себя этот диалог: «Я не нытик. И я адекватно оцениваю свои силы! Я – художник, а не скульптор, поэтому и сомневаюсь. И работать со снегом – не так-то просто!» Она как будто бесконечно доказывала что-то Свете и Никите. А сама нет-нет да и косилась на чужие работы: кто сидит рядом с ней? талантливее они или нет? как она выглядит на их фоне?

– Зиновьева! Ты опять в облаках витаешь! – неожиданно раздалось рядом.

Аля подняла глаза и увидела свою учительницу Зинаиду Константиновну.

– Я? Нет! Я думаю как лучше!

– Думать поздно: пол-урока прошло. Рисовать пора. Скоро экзамены! Ты придумала тему экзаменационного рисунка?

– Я?.. Я скоро… Уже почти…