Хочу остаться собой - Николай Воронков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Минут пять ничего не происходило. Затем сознание начало привычно плыть, но как-то странно. Одновременно с начинающимся опьянением мысли начали как-то смешно удваиваться. Вроде о чём-то думаешь, но мысли получаются с каким-то эхом, которое становилось всё больше. Потом начало меняться зрение. Плавно, но неотвратимо. Очень похоже на то, как будто смотришь в окуляр фотоаппарата с чердака дома. Пропорции предметов прежние, но всё такое мелкое… А потом вдруг появилась мысль: «Блин, водки купил, а о закуси не побеспокоился». Мысль явно не моя. Потом под руку попался приготовленный список заклинаний. И уже мой голос, с начинающимся опьянением, попытался его прочитать. И новые чужие мысли: «И что за хрень здесь понаписана? Вроде почерк мой, но ничего непонятно. Пьяный что ли писал?». Затем тело поднялось и, шатаясь, отправилось на кухню искать хоть какую-то закусь. Многие видели себя на фотках и на видео пьяными. Но трезвым слышать свои же пьяные мысли — ещё то удовольствие. Полчаса я ещё выдержал, тренируясь в управлении своим телом и Лионом. Попить водички, переставить стулья, ещё что по мелочам. Но затем Лион стал заваливаться чуть не на каждом шагу, а в мыслях стало формироваться желание сходить по бабам или набить кому-нибудь морду. Дальше я терпеть не стал. Сделал заклинание очистки крови и среднего исцеления. И через пять минут сидел трезвый как стёклышко и в шоковом состоянии. Какой же скотиной я могу быть пьяным! Не, теперь буду пить только маленькими рюмками и потихоньку. Ещё раз свои пьяные мысли услышать и последнее уважение к себе потеряешь. Проверив выборочно по списку заклинаний, убедился в исправности памяти. Ну что ж, первый этап подготовки будем считать успешным.
Вторым этапом будет привлечь к себе внимание чем-нибудь не очень сильным. Вопрос — чем? Боевая магия отпадает. Лечение, основанное на глубоком зрении, тоже. Хотя уже засветился с той девчонкой в парке. Пойти в экстрасенсы? Так я ничего из их арсенала не умею. Ни мысли читать, ни в прошлое, ни в будущее заглядывать, ни вещи искать. Всякие отвороты привороты — не моё. Тогда что остаётся — продолжать машины ремонтировать? Тут я уже засветился хорошо, если кто умный, то обязательно сделал выводы. Значит надо из этой же серии.
Была у меня одна давняя мечта — сделать движитель векторной тяги. Теперь как раз подойдёт. Следующую пару недель думал — как сделать, из чего делать, потом экспериментировал. Наконец, решив, что готов, оделся поприличней и отправился в автомобильный институт. Декан сначала слушал меня довольно равнодушно, но когда я произнёс волшебные слова о «хоздоговорной работе, щедром финансировании и темах для десятка дипломов», сразу стал вежливым. Мы прошли в свободную аудиторию, туда же вызвали пару десятков перспективных студентов, я поднялся к доске и моя афера началась.
— Разрешите представиться. Можете звать меня господин Линк. Я индивидуальный предприниматель, занимаюсь реставрацией и модернизацией автомобилей. Некоторое время назад в моём распоряжении оказался образец устройства, который я хотел бы использовать в своей работе.
С видом фокусника достал из кейса матовый шар примерно двадцати сантиметров в диаметре и положил на кольцевую подставку.
— Данное изделие появилось в рамках проекта по созданию устройства объёмного звучания с равномерной направленностью распределения звука. Потом проект закрыли. А недавно мне удалось выяснить новые любопытные свойства этого устройства. Оказалось, что при определённых характеристиках окружающего электромагнитного поля устройство начинает двигаться, причём усилие тяги — до тонны.
Я молча вложил шар в заранее подготовленную сферу с тремя парами катушек по осям, подключил провод питания и осторожно стал управлять джойстиками. Шар послушно поднялся вверх, полетал вправо влево и аккуратно вернулся на стол. В аудитории стояла мёртвая тишина. Ничего удивительного, когда у меня первый раз такое получилось — тоже забывал дышать. Когда все немного пришли в себя, с первых рядов поднялся очкарик.
— Ну и зачем вы показываете нам фокусы? Шар летел вместе с катушками, которые должны были его толкать. Это всё равно, что Мюнхгаузену тащить себя за волосы из болота. Такого быть не может!
Я восхитился. Какой умненький мальчик!
— Действительно, не может. Но летает! Вот вам и тема для первого диплома — почему, изучение характеристик — физических, химических, динамических, частотных и всех других возможных. Основное направление — определение оптимальных характеристик поля для создания максимальной тяги. Следующее. Я хотел бы использовать подобные ДВТ (движитель векторной тяги) для модернизации машин. В качестве базовой модели будет использована «Шевроле Лачетти». Предполагается два варианта — два ДВТ по оси машины и четыре ДВТ в районе колёс. Соответственно следующие темы — расчёт оптимального расположения ДВТ, расчёты прочности корпуса, необходимые доработки для проектная скорости в районе 500 км/час, — ребята невольно зашумели.
— Следующая тема — создание активной подвески, её управление. Для схемы с четырьмя ДВТ предполагается сделать управление в трёх плоскостях, т. е. фактически сделать летающий автомобиль. Получаем очередные темы — доработка рулевого управления, создание радарной системы, доработка схем управления, разработка новой системы оптики, обзора и т. д. Ну и, конечно, вопросы технологии доработки, необходимая оснастка, вопросы безопасности, настройки систем, сопровождение и ремонт. И так далее и тому подобное. Вы специалисты и вам виднее. С моей стороны будет предоставлен автомобиль, с которым вы можете делать всё, а также необходимое оборудование (в пределах разумного). В итоге я ожидаю полную документацию на модернизацию и эксплуатацию машины. И по возможности действующий образец. Вопросы есть?
Вопросы, разумеется, были. И самый главный — можно мы попробуем управлять ДВТ? Предчувствуя такое, я приделал к корпусу специальную ручку. Когда первый студент поплыл как воздушный шарик, стояла благоговейная тишина. Но к третьему все воспринимали его уже как аттракцион. К десятому — как обычный бытовой прибор. Ну, вот ребята и попались. Теперь их за уши от этой работы не оторвать!
Декан подождал пока все немного успокоятся, затем велел всем подумать о направлениях работ, кто, чем хочет заняться и отпустил студентов. Пока я собирал свои приборы, декан очень внимательно наблюдал за мной. Наконец он начал:
— Господин Линк, вам конечно виднее, но понимаете ли вы, что этот прибор — он замялся — не совсем подходит для студенческих работ? Ему скорее место в каком-нибудь закрытом — он особо подчеркнул это слово — НИИ? Возможны проблемы с секретностью, ну и … — он опять замялся.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});