На 100 баллов.Как написать и защитить отличную курсовую работу, дипломный проект или магистерскую диссертацию в гуманитарном университете - Андрей Коротков

Действуйте стандартно: программирование процесса

Существует точка зрения, что гуманитарные науки не требуют математического или статистического аппарата для исследования. Я, вслед за Д. А Менделеевым, убежден, что наука начинается там, где начинают измерять. Современные научные методы и инструментарий, основанный на информационных технологиях, позволяет вести широкий круг измерений в гуманитарных науках. Поговорите об этом со своим научным руководителем. Полученные в ходе исследования таблицы, графики, диаграммы сделают ваш диплом или диссертацию весомыми, значимыми и трудно опровержимыми.

Ход научного исследования можно представить в виде следующих шагов:

* Обоснование актуальности выбранной темы

* Постановка цели и задач исследования

* Определение объекта и предмета исследования

* Выбор методов проведения исследования

* Описание процесса исследования

* Обсуждение результатов исследования

* Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Я сознательно не пронумеровал эти шаги. Создание диплома на языке кибернетики — «распараллеленный» процесс. Проще говоря, семь шагов вам придется делать одновременно с небольшими сдвигами во времени и возможностью возврата к пройденным точкам. Если бы сороконожка задумалась о том, как она ходит, она непременно бы споткнулась. Не запутайтесь!

Нужен ли план работы над дипломом?

Ответ однозначен: нужен. Для этого есть две причины.

Во-первых, в самом начале работы важно попытаться наметить вехи пути, который вам предстоит пройти в ходе своего исследования. Это позволит, говоря языком садовника, правильно сформировать крону древа вашего научного познания в предметной области, не даст вам увлечься многообещающей, но не укладывающейся в композицию отвлеченной темой.

Вторая причина — практическая. Вы будете работать с литературой, встречаться со специалистами, делать нужные записи и выписки — на карточки или, скорее всего, в электронном виде. Наличие плана позволит вам не только сортировать такие записи, но сразу располагать их в нужных главах и параграфах, накаплявая необходимый объем.

Некоторые научные руководители будут настаивать на появлении рабочего плана с первых же дней совместной работы, и будут по-своему правы. Конечно, в первые недели вы еще не вполне точно представляете себе композиционные тонкости своего будущего диплома или диссертации, но сделать разбивку на главы, описать в общих чертах их содержание вам по силам. Подойдите к этому этапу работы со всей серьезностью, и уже вскоре вы убедитесь, что наличие плана очень помогает вам в работе.

Кроме того, план — это не скрижали Моисея, здоровый скептицизм здесь допустим, и план в ходе работы можно будет подвергнуть пересмотру. Не забудьте обсудить такие изменения с вашим научным руководителем и заручитесь его поддержкой!

Тема

Подчас кажется, что самое главное — выбрать правильную тему диплома или диссертации. Тема диплома важна, но не является важнейшим приоритетом. Согласно выводам из закона Парето (найдите его в интернете), 20 % усилий дают 80 % результата, и дальнейшие улучшения, возможно, бесперспективны. В нашем практическом случае это означает следующее — нужно выбрать цель, выработать понимание того, о чем бы вы хотели написать свою работу, а название темы может прийти к вам в ходе самой работы. Более того, по согласованию с научным руководителем вплоть до определенного момента вы вправе корректировать тему диплома.

Например: я хочу написать работу о том, как изменились СМИ под воздействием интернета. Скорее всего, это слишком широкая тема, она «тянет» на многотомное исследование, возможно, на докторскую диссертацию.

Логика ваших действий должна быть такова:

Я выбираю тот объект, где у меня существует какой-то «задел», например, я проходил практику в одной из газет, и знаю помимо родного, английский и немецкий языки.

Я иду в ближайшее хранилище информации (библиотеку, электронную библиотеку, она у вас спрятана в поисковой строке браузера) и ищу, что уже написано на эту тему.

Накладываем матрицу, и на точке пересечения получаем что-нибудь вроде «Особенности выпуска интернет-версий ежевечерних газет». Писать буду о «Московском комсомольце» и вечерних газетах Берлина и Лондона.

Обоснование актуальности

Дополнительные баллы за дипломную работу или магистерскую диссертацию вам зачислят за то, правильно ли вы сумели выбрать тему, правильно ли вы ее понимаете и оцениваете с точки зрения социальной значимости. Много слов для обоснования выбора и актуальности не нужно. На одной странице покажите суть проблемной ситуации. Что такое проблема?

Проблема в науке — это противоречивая ситуация, требующая своего разрешения. Проблема чаще всего возникает в результате открытия новых фактов, которые не укладываются в рамки прежних теоретических представлений, и ни одна из существующих теорий не может объяснить вновь обнаруженные факты.

Правильная постановка, формулировка новых проблем имеет не меньшее значение, чем их решение. «Задайте правильный вопрос, и, возможно, вы уже найдете половину ответа». В науке и в бизнесе принято считать, что сформулировать проблему — значит показать умение отделить главное от второстепенного, выяснить то, что уже известно и что пока неизвестно о предмете исследования. Если вам удается найти грань между знанием и незнанием о предмете исследования, то появляется возможность определить научную проблему и сформулировать ее суть.

Дипломная работа или магистерская диссертация — это начальные формы научных работ. Вы еще только учитесь проводить самостоятельные исследования, поэтому смело развивайте положения, выдвинутые той или иной научной школой. Темы таких исследований могут быть достаточно узкими, что отнюдь не умаляет их актуальности.

Цель подобных работ состоит в решении частных вопросов в рамках той или иной уже достаточно апробированной концепции.

В рамках ограниченного объема дипломной работы невозможно решать широко сформулированные задачи. Работы, посвященные широким темам, часто бывают поверхностными. Узкая же тема прорабатывается более глубоко и детально. Порой может показаться, что тема настолько узка, что и писать не о чем. Но по мере ознакомления с материалом это опасение исчезает, вам откроются такие стороны проблемы, о которых вы раньше и не подозревали.

Например, не стоит браться за тему «Восток и Запад в трудах современных политологов», но можно взяться за ту же тему, ограничив исследование одним автором.

Цели и задачи

Еще раз напомню, что начинать работу все же следует не с формулировки темы, а с определения цели исследования. Логика изложения материала выверена веками, она сложилась еще во времена научных диспутов времен Исаака Ньютона.

Если цель вами определена, можно переходить на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить…, описать…, установить…, выяснить…, вывести соотношение и т. п.).

Формулировки задач исследования должны быть предельно точными, поскольку описание их решения составит содержание глав вашей работы. Это важно также и потому, что заголовки таких глав рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.

Далее формулируются объект и предмет исследования. Напомню, что объект — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для вами изучения. Предмет — это то, что находится в границах объекта.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на премет исследования и направлено основное ваше внимание, именно предмет определяет тему вашей работы.

Обратимся к методам исследования. Они послужат инструментом в отборе фактического материала, который ляжет в основу вашего исследования. Методам научного познания посвящен следующий раздел нашего пособия.

Описание процесса исследования — основная часть диплома или диссертационной работы, в которой вы раскроете методику и технику исследования с использованием логических законов и правил.

Заключительным этапом хода научного исследования являются выводы, которые содержат то новое и существенное, что составляет научные и практические результаты проведенной вами работы.

Порядок работы над материалом целесообразно выстроить следующим образом: сначала план и библиография, потом первая и последующие главы, и, наконец, введение и заключение.

Использование методов научного познания

Успешность выполнения диплома или диссертации в наибольшей степени будет зависеть от вашего умения выбрать наиболее результативные методы исследования, поскольку именно они позволяют достичь поставленной вами цели.