Валериан Куйбышев. «Буду отстаивать свою программу» - Андрей Иванович Колганов

преобразованные в 1882 году из военных гимназий, давали неплохое образование, близкое по уровню к гимназическому. Отличие состояло в том, что при обучении в кадетских корпусах (как и в реальных училищах) не преподавались классические языки – латынь и греческий, но зато давалась более широкая программа по математике (до аналитической геометрии включительно), по естественной истории и добавлялись космография и законоведение. Кроме того, в кадетских корпусах уделялось значительное внимание физической подготовке воспитанников. В Сибирском кадетском корпусе для этой цели имелся фехтовальный зал, проводились занятия гимнастикой, зимой устраивался каток и проводилось обучение хождению на лыжах. Для занятий плаванием имелся бассейн и летняя купальня, а также организовывалась гребля на лодках. Юный Валериан особой физической крепостью лет до 13 не отличался, да и военная дисциплина его тяготила. Однако учился он относительно прилично – его средний балл за годы обучения (по 12-балльной системе) составил 9,67.

Семья Куйбышевых в Кокчетаве

1889

[Из открытых источников]

Во время учебы в кадетском корпусе Валериан начал заниматься стихосложением. Стихи он писал вплоть до 1917 года, и они пользовались некоторой известностью в революционных кругах (хотя писал он не только на революционные темы), а вот о его занятиях поэзией после революции достоверно ничего не известно.

Революционными идеями юный Куйбышев проникся еще во время учебы в кадетском корпусе. Тогда, в преддверии революционных событий 1905 года, брожение охватило многие слои населения, вплоть до крестьянства, дотоле политически пассивного. Фактически ни одна социальная группа или сословие не остались в стороне от этих настроений, хотя степень их оппозиционности была различной.

Среди крестьян начиная с 1902 года стали вспыхивать массовые «аграрные беспорядки» – явление, невиданное со времен крестьянской реформы 1861 года. Крестьянское малоземелье, усугублявшееся ростом численности сельского населения, ставило значительную часть крестьянских хозяйств во все более тяжелые условия. Отчасти эта проблема смягчалась возможностью аренды помещичьей земли, но постоянный рост арендной платы лишал многих крестьян и этой отдушины, ставя их семьи на грань голодной смерти. Все это предопределило переход от различных форм подспудного, ненасильственного сопротивления помещикам и местным властям к открытым коллективным действиям, нередко принимавшим насильственные формы – поджоги, разграбления помещичьих имений и экономий. Крестьяне-отходники, регулярно уходившие на заработки в города, стали проводниками революционных настроений, формировавшихся в городской рабочей среде, в деревню. Там эти настроения смешивались с традиционно консервативными представлениями крестьянства о справедливости, образовав в конце концов довольно взрывоопасную смесь.

Омский кадетский корпус

Начало ХХ века

[Из открытых источников]

Положение рабочих определялось проблемами, свойственными ранней стадии промышленного переворота, которая была связана с ухудшением материального положения пролетариата. Приток работников из сельской местности и из среды разорившихся под влиянием фабричной конкуренции мелких ремесленников, распространение женского и детского труда понижали стоимость рабочих рук. В Западной Европе эта стадия ознаменовалась в первой половине XIX века целым рядом рабочих восстаний в Великобритании, Франции и Германии. Ничем не лучше было положение и в России в начале ХХ века. Хотя заработная плата стала понемногу расти, это не компенсировало социальной приниженности рабочих, произвола заводской администрации, многочисленных вычетов и штрафов из заработной платы, массовых нарушений трудового законодательства, в том числе продолжение рабочего дня далеко за пределы, указанные в законе. С конца XIX века росла забастовочная активность в промышленности, в рабочей среде стали возникать подпольные политические организации, и уже формировались политические партии, ставившие своей целью ниспровержение существующего строя: в 1898 году была основана Российская социал-демократическая рабочая партия (РСДРП), в 1902 году – Партия социалистов-революционеров (ПСР).

Антиправительственные настроения нарастали и в среде имущих классов. Буржуазия тяготилась сословными привилегиями дворянства, разного рода стеснениями, которые создавались коррумпированной бюрократией, вымогательством взяток со стороны чиновничества, необходимостью даже для крупнейших промышленников искать покровительства у представителей царского двора, невозможностью принять участие в выработке экономической политики государства. Общественная активность буржуазии и связанной с ней интеллигенции ширилась в самых разных формах, достаточно безобидных с политической точки зрения, – просветительская и издательская деятельность, поддержка земских врачей и учителей, организация комитетов помощи голодающим крестьянам, поддержка обществ трезвости, потребительских обществ и промысловых артелей. Однако и эта активность встречала неодобрение, а то и прямое противодействие властей, что еще больше подогревало оппозиционные настроения. Отдельные представители буржуазии даже стали спонсировать революционные партии.

Дворянско-помещичьи круги тоже оказались заражены оппозиционными настроениями. Многие представители этого сословия видели нарастание напряженности в обществе, как и неспособность царского двора справиться с накатывающимся валом проблем. Мысли о необходимости смены правящей верхушки, а может быть, и формы правления стали посещать даже высшую российскую аристократию, не исключая и членов великокняжеских фамилий.

Неудивительно, что в такой атмосфере несложно было соприкоснуться с революционными идеями. Легче всего революционные симпатии приобретала молодежь, окунаясь в подпольную работу с пылом и искренностью, свойственным юности. Среди образованной омской молодежи революционные настроения тоже были нередки. В Омске действовало несколько марксистских кружков, к которым были причастны близкие юному Валериану люди: в кружок в Омской гимназии входила его сестра Надежда, а его дядя по матери, Александр Николаевич Гладышев, сам возглавлял кружок в учительской семинарии. Через них Валериан приобщился к чтению нелегальной литературы, что стало известно в кадетском корпусе и ему была снижена оценка за поведение. В 1904 году, будучи на каникулах в Кокчетаве, он распространял в городе и в казармах полученные из Омска листовки. Так началось его реальное участие в социал-демократическом движении.

Позднее Куйбышев так охарактеризовал этот период своей жизни в автобиографии: «Весной 1905 г., оканчивая курс, считал себя уже социал-демократом, но не причислял себя к той или иной фракции. В последние годы считался неблагонадежным и был выпущен с 8 баллами за поведение при двенадцатибалльной системе»[7]. Родители были в курсе его революционных увлечений и относились к ним неодобрительно, но это не приводило к конфликтам в семье, а тем более к разрыву отношений. Напротив, судя по всему, отношение к Валериану было благожелательное, несмотря на то что карьере отца такое поведение сына явно вредило.

По завершении учебы в кадетском корпусе Куйбышев должен был поступить в Павловское военное училище, но «павлоном» он быть не захотел, заявив родителям о своем нежелании становиться строевым офицером. Натура Валериана тяготилась воинской муштрой, да и престиж военной службы в общественном мнении был подорван неудачами в Русско-японской войне. Отец Валериана, будучи офицером Сибирского казачьего войска, участвовал в боевых действиях в составе 11-го пехотного Сибирского Семипалатинского полка, был ранен и контужен и, вернувшись с фронта, весьма нелицеприятно отзывался об армейских порядках и