Антропология и концепции биологии - Николай Курчанов

Первый шаг в этом направлении был сделан П. К. Анохиным (1898–1974) в его «теории функциональных систем». Ведущее значение в системном подходе П. К. Анохин придавал системообразующему фактору, который, являясь неотъемлемым компонентом системы, создавал бы упорядоченность взаимодействия ее компонентов. Кроме того, этот фактор должен быть аналогичным для сравниваемых систем, позволяя использовать систему как единицу анализа (Анохин П. К., 1975). Таким системообразующим фактором в теории Анохина стал эффект приспособления организма к условиям среды. Важным компонентом теории является также понятие акцептора результатов действия как модели будущего результата, формируемой до его появления. Закономерности формирования и функционирования акцептора результатов действия были проанализированы в многочисленных экспериментах, в основном касающихся природы поведения. Работы П. К. Анохина затрагивают ряд сложных философских вопросов: телеологии, происхождения жизни, специфики сознания и др.

Следует отметить, что простое совпадение психических феноменов и нейрофизиологических процессов проблемы не решает, поэтому важен поиск адекватных связей между ними. Исходя из системного подхода, решение, возможно, следует искать в сопоставлении психических явлений не с отдельными нервными процессами, а с их системой. Системный уровень может выражаться информационным содержанием мозговых процессов, обеспечивающих психическую функцию. Соотношение между психикой и нейрофизиологическими процессами можно рассматривать по аналогии соотношения информации и ее носителя (Батуев А. С., 2005).

С позиции теории диссипативных систем, активность коры головного мозга, представляющей собой иерархию нейронных сетей, является самоорганизующейся диссипативной системой. Работу нейронных сетей можно описать с помощью фазового пространства. Самоорганизующиеся нейронные сети способны принимать форму странного аттрактора, соответствующего определенному состоянию мозга. Тот или иной аттрактор (состояние), в котором находится система, определяется критическими параметрами, примером которых может служить характеристика какого-либо медиатора (Николаева Е. И., 2003). Критические параметры переводят систему в другое состояние, меняют характер ее динамического поведения. Они могут подвергаться нейрохимической «подстройке», что изменяет вероятность возникновения того или иного состояния.

В данной главе были только обозначены перспективы системного подхода в естествознании. Необходимо отметить, что все вышеуказанные направления были встречены серьезными критическими замечаниями специалистов и, конечно, не являются панацеей для решения всех проблем. Подробный анализ этих направлений требует специального разговора.

В заключение мне хотелось бы напомнить слова одного из крупнейших ученых XX века, лауреата Нобелевской премии, немецкого физика-теоретика М. Планка: «Разделение науки на отдельные области обусловлено не столько природой вещей, сколько ограниченной способностью человеческого познания. В действительности существует непрерывная цепь от физики и химии, через биологию и антропологию к социальным наукам, цепь, которая ни в одном месте не может быть разорвана, разве лишь по произволу».

Литература

Адам Д. Восприятие, сознание, память: размышление биолога. – М., 1983.

Айала Ф., Кайгер Дж. Современная генетика: в 3 т. – М., 1988.

Александров Ю. И. Основы психофизиологии. – М., 1997.

Алексеев В. П. Становление человечества. – М., 1984.

Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс. – СПб., 1999.

Аллахвердов В. М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. – СПб., 2003.

Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. – М., 1975.

Батуев А. С. Физиология ВНД и сенсорных систем. – СПб., 2005.

Берг Л. С. Труды по теории эволюции. – М., 1977.

Бердников В. А. Эволюция и прогресс. – Новосибирск, 1991.

Берковец Л. Агрессия: причины, последствия, контроль. – М., 2001.

Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстер Л. Мозг, разум и поведение. – М., 1988.

Бохински Р. Современные воззрения в биохимии. – М., 1987.

Бунак В. В. Род Homo, его возникновение и последующая эволюция. – М., 1980.

Бутовская М. Л., Файнберг Л. А. У истоков человеческого общества. – М., 1993.

Винер Н. Кибернетика. – М., 1983.

Вишняцкий Л. Б. Человек в лабиринте эволюции. – М., 2004.

Горбачев В. В. Концепции современного естествознания. – М., 2003.

Грант В. Эволюция организмов. – М., 1980.

Грегори Р. Л. Разумный глаз. – М., 2003.

Гудолл Дж. Шимпанзе в природе: поведение. – М., 1992.

Давиденков С. Н. Эволюционно-генетические проблемы в невропатологии. – М., 1947.

Данилов Р. К., Боровая Т. Г. Общая и медицинская эмбриология. – СПб., 2003.

Дерягина М. А. Эволюционная антропология. Биологические и культурные аспекты. – М., 1999.

Дольник В. Р. Непослушное дитя биосферы. – СПб., 2003.

Елинек Я. Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. – Прага, 1982.

Завадский К. М., Колчинский Э. И. Эволюция эволюции. – Л., 1977.

Зорина З. А., Полетаева И. И., Резникова Ж. И. Основы этологии и генетики поведения. – М., 2002.

Зубов А. А. Палеоантропологическая родословная человека. – М., 2004. Капра Ф. Паутина жизни. – М., 2003.

Карпов С. А. Система простейших: история и современность. – СПб., 2005.

Кейлоу П. Принципы эволюции. – М., 1986.

Кимура М. Молекулярная эволюция: теория нейтральности. – М., 1985.

Кликс Ф. Пробуждающееся мышление: у истоков человеческого интеллекта. – М., 1983.

Клименко Р. Е. Мозг и поведение: ситуация выбора жизненных стратегий // Мозг и разум: сб. – М., 1994. – С. 97–112.

Клюге Н. Ю. Принципы систематики живых организмов. – СПб., 1999.

Козинцев А. Г. Проблема грани между человеком и животными: антропологический аспект // Этнографическое обозрение. – 1997. – № 4. – С. 96–104.

Корочкин Л. И. Биология индивидуального развития. – М., 2002.

Крик Ф. Мысли о мозге // Мозг. – М., 1982. – С. 257–275.

Крушинский Л. В. Биологические основы рассудочной деятельности. – М., 1986.

Курчанов Н. А. Междисциплинарный подход в образовании. – СПб., 2000.

Курчанов Н. А. Биология в системе человекознания. – СПб., 2003.

Курчанов Н. А. Генетика человека с основами общей генетики. – СПб., 2006.

Кусакин О. Г., Дроздов А. Л. Филема органического мира: ч. 1 и 2. – СПб., 1994; 1998.

Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М., 1994.

Леви-Стросс К. Структурная антропология. – М., 1986.

Леруа-Гуран А. Религия доистории // Первобытное искусство. – Новосибирск. 1971.

Линдблад Я. Человек – ты, я и первозданный. – М., 1991.

Лоренц К. Оборотная сторона зеркала. – М., 1998.

Майр Э. Зоологический вид и эволюция. – М., 1968.

Майр Э. Популяции, виды и эволюция. – М., 1974.

Мак-Фарленд Д. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. – М., 1988.

Малашкина М. М. Популярная история психологии. – М., 2002.

Маргелис Л. Роль симбиоза в эволюции клетки. – М., 1983.

Матурана У. Биология познания // Язык и интеллект. – М., 1996.

Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом: современные концепции в биологии. – М., 1983.

Медведев Ж. А. Взлет и падение Лысенко. – М., 1993.

Мироненко И. А. Биосоциальная проблема в современной психологии и перспективы развития отечественной теории // Психол. журн. – 2005. – Т. 26, № 1. – С. 88–94.

Монахов Н. А. Плоды подсознания. Очерки об инстинктах, формирующих человеческие конфликты. – М., 1995.

Моррис Д. Голая обезьяна. – СПб., 2001.

Нестурх М. Ф. Происхождение человека. – М., 1970.

Никандров В. В. Экспериментальная психология. – СПб., 2003.

Никандров В. В. Психофизика и психофизические методы. – СПб., 2005.

Николаева Е. И. Психофизиология. – М., 2003.

Николаенко Н. Н. Творчество и мозг. – СПб., 2001.

Нинбург Н. А. Введение в общую экологию. – М., 2005.

Одум Э. Экология. – М., 1986.

Олескин А. В. Биополитика. – М., 2001.

Оно С. Генетические основы прогрессивной эволюции. – М., 1973.

Ортега-и-Гассет Х. Избранные труды. – М., 1997.

Палмер Дж., Палмер Л. Эволюционная психология. – М., 2003.