Интеллект: инструкция по применению - Константин Шереметьев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сегодня я буду кутить. Весело, добродушно, со всякими безобидными выходками. Приготовьте тарелки, блюдца: я буду все это бить. Уберите хлеб из овина: я подожгу овин…
Кинофильм «Обыкновенное чудо»Вариантов борьбы со скукой множество. Самый распространенный – это прием наркотиков. Это универсальный способ выжигания интеллекта. Но есть и другие:
• азартные игры;
• переедание;
• пересыпание;
• смакование страхов;
• шопинг;
• роупджампинг (прыжки с мостов на веревке) и т. д.
Все эти способы имеют один недостаток. Они убирают скуку только на короткое время, а потом она возвращается. Этот путь тупиковый. Проще сразу отрубить голову и жить спокойно.
Все эти способы совсем не дают энергии, а только ее отбирают. И с каждой очередной попыткой убить время пропадает и часть энергии. Пока скука не переходит в депрессию – отсутствие всякой энергии.
Долой скуку
Хорошо живет на свете Винни-Пух! Оттого поет он эти песни вслух.
Винни-ПухКак ни странно, скука имеет положительный момент. Скука – это явный признак того, что ваши способности намного выше, чем требуется в том занятии, которым вы занимаетесь.
Поэтому скука – это указатель, что вы сбились с дороги. Вы пытаетесь заглушить ваши способности, но это значит, что у они у вас есть. И это здорово!
Раз вам скучно, значит, у вас есть время скучать. И это прекрасно! Раз есть время, то зачем же скучать, займитесь чем-нибудь интересным.
А в жизни есть только одно по-настоящему интересное занятие – это творчество. Творите и забудьте про скуку.
Стоит ли все бросать?
Впереди крутой поворот
Филипс – изменим жизнь к лешему!
В ответ на рассылку мне стали приходить письма очень интересного типа. Письмо выглядит приблизительно так:
Здравствуйте!
Мне уже… лет и я занимаюсь…
Я знаю, что у меня есть талант… и очень хочется заниматься им.
Но что ж мне теперь – все бросать?
В ответ на такое письмо у меня сразу встречный вопрос: а зачем все бросать? И что это все? Бросить квартиру, семью, работу и идти по городам и весям? И какое отношение это имеет к таланту?
Если у вас есть способности к чему-либо, это говорит только о том, что если вы их начнете развивать, то будете получать удовольствие и энергетику от этого. Причем, чем выше мастерство, тем больше удовольствия. Поэтому, конечно, намного приятнее развивать свои способности, чем делать то, что вам не нравится.
Но какие бы способности у вас сейчас ни были, талант сначала надо развить, а это занимает годы. В начале пути результаты вашего творчества будут весьма скромны. Удовольствие от них будете получать только вы. И это будет нужно только вам.
И только постепенно, по мере развития вашего таланта, вы будете создавать все более и более ценные произведения искусства.
Только тогда и имеет смысл думать о том, как и где вы будете их представлять, и нужно ли вам для этого менять место работы или образ жизни.
Правда, тут же следует вопрос, а где взять время? Ответ очевиден. Выключайте телевизор, выходите из Интернета, отключайте телефон, выбрасывайте игры и прекращайте любую другую деятельность, которая не развивает ваши способности. Времени у вас будет вагон и маленькая тележка. Эта тележка и привезет вас к удаче.
Творческий рост
Блажен, кто смолоду был молод,Блажен, кто вовремя созрел…
А. С. ПушкинНо есть еще один момент, который упускают авторы писем. В природе ничего не бывает сразу. Рост всегда идет постепенно. И это прекрасно. Это дает возможность получить удовольствие не спеша. Прочувствовать каждую деталь, ощутить каждый нюанс.
Ну, представьте, что вы приходите в ресторан, а официант нажимает кнопку, и все. Вы уже сыты. И можете идти. С одной стороны, это быстро, но, с другой стороны, а где же наслаждение трапезой?
Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни.
Если все бросить…
Выпуск рассылки, в котором поднималась тема прошлого раздела, вызвал бурную реакцию читателей. В течение часа после выпуска рассылки пришло два письма, каждое из которых достойно отдельного выпуска рассылки. Сегодня поговорим о первом письме.
Я все бросила и счастлива!
Здравствуйте, Константин!
А я вот… взяла и все бросила. Под «все» имею в виду «крутую» работу, соцпакеты и прочее (работала в правительстве края). Ушла «домой». И в прямом и в переносном смысле – работаю дома на компьютере, занимаюсь версткой и дизайном. Счастлива до невозможности. Лучше не бывает, потому что художником в душе осталась с юности, когда училась в художественном училище. И ВСЕ пришло сразу!!! Да, конечно, накопление нового профессионального опыта шло по капле. Но внутренняя радость появилась сразу – ушли депрессии, болезни, безысходность, вечная усталость, недовольство собой и всеми сразу и т. д. Я в прямом смысле летаю. И конечно вы правы – телек, игры, пустая болтовня с подружками – тоже ушло. И это я бросила… Другими словами, хочу сказать: радость пришла мгновенно, удовольствие пришло мгновенно, удовлетворение своей жизнью – тоже! А что касается именно профессионального роста (изучение программ на компьютере) – да, это шло постепенно. Но хочу сказать, что верстка и дизайнерские решения – получаться стали сразу. Для развития таланта не нужны годы. Он либо есть, либо нет. Если нет, то ничего не выйдет, сколько бы человек за компом не сидел. Литературного вуза не заканчивала, но писать очень хотела. Стала писать рассказы в газету, оказалось, что людям нравится… Вот так, все слету и получилось. Думаю, если есть это в человеке, то оно есть. Если нет, то нет.
Вы пишете, что на тренинге люди будут определять наличие у себя способностей с помощью анкеты. Я не понимаю – разве люди сами не знают, что им больше всего нравится? Без чего они не могут жить? ЧТО им хочется делать? А именно вот это «хочется» и определяет все. Это их способности так обозначают себя… Не иначе. Потому что я не видела людей, кто чего-то не хотел делать, а это у него было в способностях. Человек не может быть талантлив в том, что ему не нравится, в том, что ему не хочется делать. А это и означает, что талантлив человек именно в том, что ему нравится и хочется делать. А как определить «качество» таланта? Разве существуют критерии этого? Кто оценивает те же произведения искусства, литературы, скульптуры и т. д.? Те, кто смотрит? Искусствоведы? История? Или сам человек? Я лично признаю, что что-то мне удалось только лишь в том случае, если ЭТО мне самой нравится. Впрочем, если не нравится, я никогда не сдам эту работу заказчику, буду сидеть до опупения, но добьюсь того, что сама буду балдеть от сделанного. А то, что делаю для себя – обычно получается слету. Заказчикам нет, не сразу. Именно потому, что я не знаю их вкусов, предпочтений, хотя и пытаюсь выяснить. Но ведь другого человека так просто не узнаешь. Поэтому делаю всегда много вариантов – скажем так, от авангарда до классики. И всякие креативные. Что любопытно, в 99 % – выбирают классику, и что попроще. Почему бы это?
Вы пишете: «Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни».
Хочу сказать, что если поворачиваешь свою жизнь на 180 (в том случае, если она прежде не нравилась) в ту сторону, в какую хочется, то и вправду – интересным становится все. И чем дальше, тем больше. И я вот – спешу! Спешу УСПЕТЬ сделать больше. И не скажу, что я за каким-то результатом гонюсь. Просто хочется написать рассказ и на эту тему, и на ту. И сделать много-много коллажей на компе – потому что идеи рождаются быстрее, чем я воплощаю их. И картины, обычные картины маслом хочется писать. На всякие разные темы. И та же история – идей на порядки больше, чем времени на исполнение. И чем дальше, тем этих идей все больше. Ну и как же тут не спешить?
С уважением, МаринаПисьмо прекрасное, и я очень рад за Марину.
Кажется, что в письме есть возражения моей точке зрения, но это не так. Во-первых, Марина уже имела художественное образование, поэтому в ее случае – это смена нелюбимой работы на любимую. Если у вас подобный случай, то, конечно, уходить с нелюбимой работы нужно как можно быстрее. Ведь жизнь проходит и проходит впустую.