Произведения для детей (Том 1) - Самуил Маршак

КАК ИСКАЛИ НАТАШУ

Отряд приехал в лагерь,Над крышей вьются флаги.В полях, в лесах, в оврагеМы слышим голоса.Несутся звуки горна,Взбегая вверх задорно,И будят луг просторныйИ дальние леса.Машины разгрузили,Шоферов накормили,И вновь автомобилиОтравились в Москву.Приезжие ребятаИ Надя, их вожатый,Идут на склон покатый,Садятся на траву.Они - вторая смена.Уже скосили сено.Плывет комбайн степенно.Уборка началась.Но вот к вожатой НадеПодходит рослый дядя.- Кто, - говорит, - в отрядеЗа старшего у вас?Нужна нам помощь ваша.Пропала внучка наша,По имени Наташа,Трех с половиной лет.Жена и дочка ВаляОрехи с нею рвали,Да внучку прозевалиГлядят - девчонки нет.Моя старуха с дочкойОбшарили все кочки.Коль не найдем до ночки,Ребенка не спасти.В колхозе нашем "Горки"Все нынче на уборке.А вы, ребята, зорки,Попробуйте найти!- Найдем! - сказала Надя,На лес далекий глядя.Кто из ребят в отрядеОтправится со мной?- Мы все! - сказали Вова,И Катя Иванова,И Шура Глазунова,И Петя Куренной,И Кузнецова Зойка,И Вероника БойкоС Мариной Ильиной,И Бондарева Ленка,И Громов Константин,И длинный Нестеренко,И маленький Фомин.- Товарищи! Два слова!Мы предлагаем план,Сказали Белкин ВоваИ Бондарев Иван.Давайте для разведкиРазделим лес на клетки.А лучше цепью редкойПрорежем лес насквозь.Прочешем лес гребенкойНельзя ж искать ребенка,Как курица цыпленка,Без плана, на авось!- Да только, чур, смотрите,Сказал Малеев Витя,Грибов в пути не рвитеИ ягоды лесной!- Кто будет рвать орехи,Тем будет на орехи!Идем не для потехи!Добавил Куренной.Ребята входят в чащу,В густой и темный лес.Над ними шелестящийКолышется навес.Здесь делом каждый занятВ закатной тишине.Вон дятел барабанитНа розовой сосне.Пригнулась ветка ниже,Упал лесной орех.И белки красно-рыжейСверкнул пушистый мех.Снует народ пернатыйВокруг примолкших гнезд,И тихо в час закатаПосвистывает дрозд.- А я нашла чернику.Да как она крупна!Позвала ВероникуМарина Ильина.- Нашла? - спросили Вова,И Катя Иванова,И Шура Глазунова,И Петя Куренной.И сразу гулко, звонкоОткликнулись вдали:- Нашли, нашли ребенка!- Две девочки нашли!..Когда же понемногуГорячка улеглась,Спросила Надя строго:- С чего ж у вас тревога,Ребята, началась?Краснея, ВероникаС Мариной ИльинойПризнались, что черникаБыла всему виной.Пришлось им перед всемиВину свою признать.- Ну вот, нашли же времяЧернику собирать!За нами ночь вдогонку,Домой идти пора.Но как в лесу девчонкуОставить до утра?- Взглянуть бы сверху надоВзберись-ка на сосну,Вожатая отрядаСказала Фомину.Фомин быстрее белкиНа дерево залез.Кругом - кустарник мелкийИ рослый, старый лес,Вон пышная рассадаМолоденьких дубков,Как дети из детсадаМеж дедов-стариков.Ручей струится тонкий,А там - туманный луг.Но нет в лесу девчонки,Как ни гляди вокруг!Опять бредут ребята,Проходит долгий час.Последний свет закатаМеж соснами угас.Последний свет закатаУгас, блеснув огнем,И говорят ребята:- Неужто не найдем?- Нет, - Надя им сказала,Прошли мы полпутиВо что бы то ни сталоДолжны мы след найти!Хоть, правда, поздновато,Но старшие ребятаПускай идут со мной,А младших вместе с Натой,Со звеньевой вожатой,Отправим мы домой.- Домой? Да что ты, Надя!Послышалось в ответ.Все старшие в отряде,В отряде младших нет!..Луна встает над чащей,И луч ее косойПокрыл кусты дрожащейТуманной полосой.Идут-бредут ребятаГуськом, за шагом шаг.И вдруг с крутого скатаФомин скользнул в овраг.С горы Фомин СережкаСкатился, словно мяч,Опомнился немножкоИ слышит тихий плач.Он слышит голос тонкийИз-за густой листвы.Что это? Плач ребенка?А может, крик совы?Но плач затих. Ни звукаВ овраге не слыхать.Кричит Фомин: - А ну-ка,Заплачь, заплачь опять!Да нет, никто не плачет.В лесу шумит листва,Журчит ручей. Ну, значит,То вскрикнула сова.Во мраке куст колючийХватает Фомина.Но вот из темной тучиПрорезалась луна.И сразу стал просторнейОвраг в лучах луны.Торчат, чернея, корниБерезы и сосны.Густой кустарник колкийТеснится у ручья.Как мелкие осколки,В кустах блестит струя.Фомин идет смелее.Вдруг что-то вдалеке,В лучах луны белея,Мелькнуло в лозняке.Забилось сердце звонкоУ Фомина в груди:Среди кустов девчонкуОн видит впереди.Идет она, хромая,С корзиночкой в руке.Одна нога босая,Другая в башмачке.Идет, тревожно дышит,Глядит на каждый кустИ плачет, чуть услышитДалекий треск иль хруст.Фомин ползет вдогонку,Крадется позадиИ вдруг позвал девчонку:- Наташа, погоди!Но девочка сначалаМетнулась, как зверек,От страха закричала,Пустилась наутек.Фомин за ней: - Наташа!Твой дед, сестра и матьИ все ребята нашиПришли тебя спасать!Наташа погляделаНазад из-за стволаИ медленно, несмелоК Сереже подошла.Приставшие колючкиОн снял с ее волосИ, взяв ее на ручки,Через кусты понес.Наташа понемножкуСтановится смелей.- Я уколола ножку.Гляди-ка, кровь на ней!Он обвязал ей пальчик:- Ну вот и не болит!- Спасибо, дядя мальчик!Наташа говорит.Но вновь исчезла в тучеБродячая луна,И снова куст колючийХватает Фомина.Фомин прибавил шагуИ слышит сквозь листву,Как по всему оврагуРазносится "ау"!"Ау!" - несется сноваИз темноты ночной.Да это Надя, Вова,И Катя Иванова,И Шура Глазунова,И Петя Куренной,И Кузнецова Зойка,И Вероника БойкоС Мариной Ильиной.- Нашел! - кричит СережаИ слышит, как вдалиЗвенит: - Ура, Сережа!И маленькая тожеКричит: - Меня нашли!С крутой горы ребятаИ Надя, их вожатый,Гуськом, замедлив шаг,Спускаются в овраг.Идут цепочкой Вова,И Шура Глазунова,И Катя Иванова,И Петя Куренной,И Кузнецова Зойка,И Вероника БойкоС Мариной Ильиной.Фомин передовомуРебенка отдает,Передовой - другому,А там и третий ждет.Потом четвертый, пятый,Шестой,Седьмой,Восьмой...И вот идут ребятаС Наташею домой.Горнисты будят лагерь.Трава блестит от влаги.Горит на алом флагеРассветная заря.Несутся звуки горна,Взбегая вверх проворно,И вторят им задорноДругие лагеря.

ПРИМЕЧАНИЯ

В первый том Собрания сочинений входят оригинальные стихотворные произведения С. Я. Маршака для детей {В составлении настоящего тома принимали участие члены комиссии по литературному наследию С. Я. Маршака В. Д. Берестов, А. И. Любарская, И. С. Маршак.}.

В письме М. Горькому от 9 марта 1927 года С. Я. Маршак рассказывал:

"К детской литературе я пришел странным путем. В 1913 году я познакомился с очень любопытной школой в южном Уэльсе (Wales). Дети жили там почти круглый год в палатках, легко одевались, вели спартанский образ жизни, участвовали в постройке школьного дома. Я прожил с ними около года - и это было счастливейшим временем моей жизни. Во всяком случае, это было единственное время, когда я чувствовал себя здоровым. После революции я работал в наших колониях для ребят. Блейк и народная детская поэзия - вот еще что привело меня к детской литературе. А к тому же у меня дома есть читатели, которые иногда заказывают мне книги - мои маленькие сыновья" {Здесь и далее письма С. Я. Маршака цитируются по 8-му тому настоящего Собр. соч.}.