Университет успеха - Ог Мандино

высказываюсь в пользу тихих, спокойных, целеустремленных и конструктивных людей, которые двигаются по направлению к своим целям без шумихи и фанфар.

Мне хорошо знакома одна семья, которая усыновила ребенка. Родители этого мальчика умерли, и он очень нуждался в привязанности, в тепле. Эта пара хотела помочь ребенку' и поэтому приняла его. Но они сделали это спокойно и молча, не хвастаясь тем, какие они замечательные. Они просто сделали это. Я необычайно восхищен этими людьми не только за то, что они сделали, но и за то, как они это сделали, как отнеслись к новой ситуации и своему месту в ней.

Такую же гордость я испытываю, когда думаю о своем племяннике Джо. Его цели конструктивны, и он идет к ним тихо, спокойно и скромно. Он ищет возможности помогать другим людям нести более безопасную и долгую жизнь.

Вместе с моей женой Энн я ездил в Кембридж, штат Массачусетс, чтобы присутствовать на торжественном собрании, посвященном выпуску знаменитой) университета. Наш племянник был как раз одним из тех, ради кого устраивалась данная церемония. Тысячи людей съехались на нее, чтобы поирисугстновап. и с воими глазами видеть момент окончания университета близкими им молодыми людьми. Мы сидели рядом с родителями Джи где-то в :<идипч рядах, под деревом около довольно

е. Солнце сняло, и было жарко. И вот в ожидании <>г

13 я задумался о своем разговоре с племянником, *, .

•3MVHP ПРЧЙТЮМ. 1'**г

перь, завершив основной курс, он собирался продолжить занятия ц „ чить ученую степень по биохимии. Племянник признался мне, что

грязного шоссе, алыюго ритуала произошел накануне вечером.

Джо рассказал мне о своих планах. Он попал в университет, тав право на стипендию по специальности «органическая химия»

мое исследование по поводу методов заживления ран, опубликован^ много лет назад, глубоко поразило его и повлияло на все его мыццен^ до такой степени, что он был полон решимости заняться серьезной учной работой в области биохимии, точнее, процессами жизнедеят^ ности на клеточном уровне. Он сообщил мне о своем намерен посвятить себя исследованиям, цель которых — найти ключ к лечецц» рака.

Слова Джо не были бахвальством, произносимым с безумным av, ром, или громогласной декларацией, вызванной тщеславием. Мы обседали некоторые технические моменты, по-деловому обменивались мне. ниями. Мой племянник твердо, обеими ногами стоял на земле; его цщ была ясной, и она ждала его впереди.

Больше всего меня обрадовала его спокойная, молчаливая цие-устремленность. В ту ночь я не мог уснуть. Меня поразила решимость молодого человека, равно как и определенность его намерений, а так® удивила его юношеская вера в себя, не говоря уже об острых, волнующи ощущениях, связанных с торжественным выпускным собранием, которое должно было состояться на следующий день.

Собрание действительно оказалось торжественным, а также бурным Выступавший на нем студент в своем десятиминутном сообщении пере; многолюдной аудиторией позволил себе покритиковать организацию учебного процесса, и после его речи не меньше согни студентов -юношей и девушек — покинули мероприятие.

Однако собрание продолжалось, ничуть не утратив своей торжеп-венносги, и Джо, наряду со многими другими, получил диплом. Это был важный шаг по направлению к реализации тех конструктивных целей, которые он поставил перед собой.

Сделайте шаг по направлению к возможности.

5. Умейте противостоять кризисам. Не жкшшшптс им сбит ь вас с истинного пуги или отбросить назад! Сохраните гиомше; вис. Ьсшее

ф как я писал в других своих книгах, научитесь не только преодолевать кризис полностью, но и превращать его в творческую возможность.

Не смейте даже думать о том, чтобы отречься от своего устоявшегося самовосприятия, отказаться от сложившегося у вас представления о самом себе. Что бы ни случилось, вы должны поддерживать хорошее — и вполне заслуженное — мнение о себе, собственный воображаемый образ. Какие бы малоприятные события ни происходили, сохраняйте в воображении прошлые успехи и прокручиваить их на киноэкране своего разума. Какие бы беды ни обрушивались на вас, что бы вы ни потеряли, какие бы неудачи вам ни пришлось вынести, вы должны сохранять веру в себя. Тогда вы сможете противостоять кризисам и делать это со спокойствием и мужеством, не позволяя себе сгибаться под давлением обстоятельств. Тогда вы не провалитесь вниз до самого подвала, пробивая по дороге потолки. Вы сможете поддержать себя.

Взгляните в зеркало. Это — вы. Вы должны любить гебя или хотя бы нравиться себе; вы должны принимать себя; вы должны быть своим лучшим другом. Всегда, а особенно в периоды неудач, вы должны оказывать себе всяческую поддержку. Да-да, в зеркале именно вы, и никто другой. Разумеется, не смотрите на себя взором, преисполненным нарциссизма82, и не говорите себе, что вы — самый замечательный, чудесный, идеальный и богоподобный индивид на этой несовершенный земле, но и не принижайте себя, дайте себе взвешенную оценку'. Вспомните другие проблемы, которые вам довелось пережить. Воспроизведите у себя в голове те из них, с которыми вы справились успешно, и особенно те, которые вы смогли превратить в возможности для роста. Не позволяйте себе опуститься! И не позволяйте, чтобы вас опустили!

ВОЗМОЖНОСТЬ И ЧУВСТВО СОБСТВЕННОГО ДОСТОИНСТВА

Позволю себе предложить вашему вниманию несколько советов по поводу продвижения к захватывающим новым возможностям. Очень надеюсь, что они помогут вам.

В физическом смысле американская граница, равно как и многие другие границы по всему миру, закрыта, но возможности гак просто не ограничишь, они остаются в значительной степени живыми и открытыми. Причем не только в открытом космосе, но и в окружающей нас действительности. Некоторые из самых больших возможностей прежде, чем

будут готовы к запуску на орбиту конкретных действии, получа)от u щнй импульс в недрах нашего разума, иначе говоря, в подсозНаН1Л В сфере образования есть люди, использующие «говорящий (|И щие машинки», чтобы помочь детям в освоении навыков чтения ^ которые учились читать при помощи метода «пишущей мащи> S

конце первого класса читали на уровне шестого класса и отцщ^ мнению каких-то, возможно, предубежденных лиц, а согласно

ным, объективным тестам.

Вот вам новая возможность для детей.

А взрослые? Существует множество возможностей для тех вз{*у, которые подходят к данному вопросу разумно, отвергая пассивны/;^ ход и не ожидая, когда