- Любовные романы
- Фантастика и фэнтези
- Ненаучная фантастика
- Ироническое фэнтези
- Научная Фантастика
- Фэнтези
- Ужасы и Мистика
- Боевая фантастика
- Альтернативная история
- Космическая фантастика
- Попаданцы
- Юмористическая фантастика
- Героическая фантастика
- Детективная фантастика
- Социально-психологическая
- Боевое фэнтези
- Русское фэнтези
- Киберпанк
- Романтическая фантастика
- Городская фантастика
- Технофэнтези
- Мистика
- Разная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Историческое фэнтези
- LitRPG
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Городское фентези
- Космоопера
- Разное фэнтези
- Книги магов
- Любовное фэнтези
- Постапокалипсис
- Бизнес
- Историческая фантастика
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Стимпанк
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Детективы и Триллеры
- Проза
- Юмор
- Феерия
- Новелла
- Русская классическая проза
- Современная проза
- Повести
- Контркультура
- Русская современная проза
- Историческая проза
- Проза
- Классическая проза
- Советская классическая проза
- О войне
- Зарубежная современная проза
- Рассказы
- Зарубежная классика
- Очерки
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Разное
- Сентиментальная проза
- Афоризмы
- Эссе
- Эпистолярная проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Поэзия, Драматургия
- Приключения
- Детская литература
- Загадки
- Книга-игра
- Детская проза
- Детские приключения
- Сказка
- Прочая детская литература
- Детская фантастика
- Детские стихи
- Детская образовательная литература
- Детские остросюжетные
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Детский фольклор
- Буквари
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Внеклассное чтение
- Книги для дошкольников
- Детская познавательная и развивающая литература
- Детские детективы
- Домоводство, Дом и семья
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Работа с клиентами
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- Экономика
- Менеджмент и кадры
- Управление, подбор персонала
- О бизнесе популярно
- Интернет-бизнес
- Личные финансы
- Делопроизводство, офис
- Маркетинг, PR, реклама
- Поиск работы
- Бизнес
- Банковское дело
- Малый бизнес
- Ценные бумаги и инвестиции
- Краткое содержание
- Бухучет и аудит
- Ораторское искусство / риторика
- Корпоративная культура, бизнес
- Финансы
- Государственное и муниципальное управление
- Менеджмент
- Зарубежная деловая литература
- Продажи
- Переговоры
- Личная эффективность
- Торговля
- Научные и научно-популярные книги
- Биофизика
- География
- Экология
- Биохимия
- Рефераты
- Культурология
- Техническая литература
- История
- Психология
- Медицина
- Прочая научная литература
- Юриспруденция
- Биология
- Политика
- Литературоведение
- Религиоведение
- Научпоп
- Психология, личное
- Математика
- Психотерапия
- Социология
- Воспитание детей, педагогика
- Языкознание
- Беременность, ожидание детей
- Транспорт, военная техника
- Детская психология
- Науки: разное
- Педагогика
- Зарубежная психология
- Иностранные языки
- Филология
- Радиотехника
- Деловая литература
- Физика
- Альтернативная медицина
- Химия
- Государство и право
- Обществознание
- Образовательная литература
- Учебники
- Зоология
- Архитектура
- Науки о космосе
- Ботаника
- Астрология
- Ветеринария
- История Европы
- География
- Зарубежная публицистика
- О животных
- Шпаргалки
- Разная литература
- Зарубежная литература о культуре и искусстве
- Пословицы, поговорки
- Боевые искусства
- Прочее
- Периодические издания
- Фанфик
- Военное
- Цитаты из афоризмов
- Гиды, путеводители
- Литература 19 века
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Кино
- Современная литература
- Военная техника, оружие
- Культура и искусство
- Музыка, музыканты
- Газеты и журналы
- Современная зарубежная литература
- Визуальные искусства
- Отраслевые издания
- Шахматы
- Недвижимость
- Великолепные истории
- Музыка, танцы
- Авто и ПДД
- Изобразительное искусство, фотография
- Истории из жизни
- Готические новеллы
- Начинающие авторы
- Спецслужбы
- Подростковая литература
- Зарубежная прикладная литература
- Религия и духовность
- Старинная литература
- Справочная литература
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку - Л. Орлова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Можно использовать подражательный метод дрессировки (групповое развитие злобы). В этом случае поблизости от злобной и хорошо облаявшей помощника собаки привязывают от одной до четырех дрессируемых собак, рядом с которыми находятся их дрессировщики. Помощник своими действиями старается разозлить собаку, после чего остальные начинают лаять и нападают на помощника. Дрессировщики, применяя команду «Охраняй!», поощряют собак. Упражнение продолжается 2–3 минуты, затем его повторяют 3–4 раза с разными помощниками. После того как собаки начнут облаивать помощников, проявляя активно-оборонительную реакцию, переходят к их индивидуальной дрессировке на постах.
Наиболее серьезной ошибкой при выработке навыка облаивания является быстрое нападение на собак с нанесением ударов (предварительно их не дразнят). У собак возникает нежелательная связь (злобные собаки не лают, ожидая нападения помощников, слабые и робкие — начинают их бояться).
Караульная собака не должна брать корм у посторонних или с земли. Этот навык вырабатывается в период общей дрессировки. В процессе специальной дрессировки навык отказа от корма совершенствуют и закрепляют. Помощник подходит к собаке, ласково подзывает ее, предлагая с руки лакомство, и бросает его на землю. При попытке собаки взять корм он неожиданно для нее из-за спины, где держит жгут или прут, наносит собаке легкий удар, стремясь вызвать проявление активно-оборонительной реакции. Дрессировщик подает команду «Фас!». Если собака нападает на помощника, он убегает. Упражнение повторяют несколько раз. Попытку взять корм с земли после ухода помощника пресекают командой «Фу!».
Охрана поста на короткой (глухой) привязи. Этот навык вырабатывают, усложняя навык злобы и недоверия к посторонним, чтобы приучить собаку охранять место, где установлен пост. Первые занятия проводят в дневное время.
Для выработки навыка дрессировщик привязывает собаку на цепь в том месте, где она будет нести охрану. Подав команду «Охраняй!», дрессировщик становится позади собаки. Из укрытия, с расстояния не менее 50 м, выходит помощник и, крадучись, приближается к собаке. Если она облаивает его, собаку поощряют восклицанием «Хорошо!», а помощник убегает в укрытие. Если собака не лает, помощник провоцирует ее движениями, затем наносит легкие удары прутом или жгутом, а дрессировщик подает команды «Фас!» и «Охраняй!». После проявления активно-оборонительной реакции помощник убегает, а собаку поощряют. На следующих занятиях дрессировщик, подав команду «Охраняй!», уходит от собаки и прячется, наблюдая за ней. Помощник подбрасывает корм и при попытке собаки взять его наносит ей легкие удары прутом или жгутом.
Процесс дрессировки усложняют — проводят занятия в сумерках и ночью, при любой погоде. Расстояние между помощником и постом доводят до 70–80 м. Во время дрессировки производят выстрелы. Затем помощник приближается к посту с большой осторожностью, через разные промежутки времени. Необходимо добиваться облаивания при возникновении шорохов и шумов. Для подкрепления следует изредка давать собаке возможность схватить и потрепать помощника за одежду.
Если собака облаивает помощника на расстоянии не менее 40 м от поста и проявляет постоянную настороженность, дрессировку на глухой привязи заканчивают.
Охрана на блокпосту. Навык охранять блокпост требует выработки у собаки навыков облаивания, активного преследования и задержания людей, пытающихся проникнуть на охраняемый объект.
Прежде всего собаку приучают двигаться вдоль оборудованного блокпоста и к звуку трения кольца (ролика) о трос (проволоку). Для этого дрессировщик, пристегнув цепь к кольцу (ролику) и придерживая ее, ходит с собакой вдоль блокпоста, а затем бегает, поглаживая собаку. Если она не боится звука трения и свободно бегает по участку блокпоста, дрессировщик, подав команду «Охраняй!», идет в укрытие.
Помощник, выйдя с противоположной стороны поста, заставляет собаку лаять. Подойдя к блокпосту на расстояние 5–8 м, он подбрасывает корм, а через несколько минут идет или бежит вдоль блокпоста, провоцируя собаку преследовать его. После этого он пытается перейти участок поста под натянутым тросом (проволокой).
При необходимости дрессировщик подает команды «Охраняй!» и «Фас!». Если собака нападает и задерживает помощника, дрессировщик восклицанием «Хорошо!» поощряет животное и, выйдя из-за укрытия, уводит помощника.
Второй помощник приучает собаку безразлично относиться к часовому. В начале занятия он стоит недалеко от собаки, затем ходит вдоль блокпоста в 40–50 м от него, постепенно сокращая расстояние до 20–25 м. Если собака начинает его облаивать, первый помощник подкрадывается и нападает на нее. Постепенно собака привыкает ко второму помощнику и перестает на него реагировать.
Для усложнения занятий их проводят в сумерках, ночью, в любую погоду, при стрельбе (стреляет второй помощник). Расстояние между первым помощником и блокпостом доводят до 70–80 м. Помощники должны чаще меняться.
Затем собаку приучают к обыску местности и задержанию людей. Помощник проходит мимо блокпоста и, когда собака его облает, убегает и прячется на расстоянии 70—100 м от поста. Дрессировщик берет собаку на длинный поводок и, подав команду «Ищи!», направляет ее на обыск местности. Обнаруженного собакой помощника задерживают, конвоируют и сдают третьему лицу (инструктору).
Свободное окарауливание. Для свободного окарауливания собак дрессируют после развития злобы и недоверия к посторонним.
Навык вырабатывается следующим образом. Собаку пускают на участок, обнесенный сплошным забором, высотой не менее 2 м. Помощник осторожно приближается к забору с внешней стороны и каждый раз в различных местах шорохом вызывает ее лай, затем убегает. Когда появляется помощник, дрессировщик подает собаке команду «Охраняй!» и, если она начинает облаивать помощника, поощряет восклицанием «Хорошо!».
Чтобы приучить собаку к активному нападению на помощника, последний в дрессировочном костюме перелезает через забор и начинает бороться с собакой. Вначале дрессировщик находится около собаки и подает команды «Охраняй!» и «Фас!», затем собаку оставляют для охраны одну.
Приучая собаку к охране закрытого помещения (склада, пакгауза, квартиры и др.), дрессировщик должен находиться внутри, а помощник, приблизившись к входной двери, производит различные шорохи (шаркает ногами, постукивает о стены, пытается открыть дверь). Дрессировщик подает команду «Охраняй!» и за облаивание поощряет собаку восклицанием «Хорошо!». На следующих занятиях помощник пытается проникнуть в помещение. Дрессировщик командой «Фас!», побуждает собаку напасть на помощника. Навык закрепляется таким же образом, но собаку оставляют для охраны одну.
Для свободного окарауливания квартир и других жилищ человека собака должна быть дисциплинированной и не очень злой. Навык вырабатывается следующим образом. Взяв собаку на короткий поводок, дрессировщик подходит с ней к входной двери. Помощник перед входом в квартиру (дверь не заперта) издает шорох. Дрессировщик подает команду «Охраняй!» и, если собака начинает лаять, поощряет ее. Попытки собаки напасть на помощника пресекают командой «Фу!» и рывком за поводок. Если собака пытается бежать за выходящим помощником, дрессировщик удерживает ее поводком.
На следующих занятиях собака без поводка находится в одной комнате, а дрессировщик — в другой. После того как собака облает помощника, дрессировщик выходит к ней, поощряет, пускает помощника в комнату и следит, чтобы собака его не укусила.
Когда у собаки закрепится навык облаивания входящего, начинают отрабатывать навык нападения на помощника и его задержания. Навыки вырабатывают в такой последовательности. Помощник входит в квартиру и останавливается, не делая резких движений. После того как собака его облает и успокоится, помощник внезапно наносит ей удар, а дрессировщик подает команду «Фас!», направляет ее на поводке в сторону помощника и задерживает его. В дальнейшем для усложнения упражнения помощник пытается напасть на дрессировщика или взять его вещь.
При выработке этого навыка возможны следующие ошибки дрессировщика:
1) сильные удары помощника при нападении на собаку (собака проявляет пассивно-оборонительную реакцию);
2) собака находится на посту не на шлейке, а в ошейнике (горло возбудимых собак при подходе помощника сдавливают ошейником, что вызывает снижение активности);
3) использование только одного-двух постоянных помощников (возникает нежелательная связь — облаивать и нападать на определенных людей);
4) проведение занятий на посту в одно и то же время (у собаки возникает привычка хорошо работать только в определенное время суток).

