Кто есть кто в истории России - Галина Шалаева

Что же дало толчок к формированию гения, родившегося в семье крестьянина-помора на двинской земле? Почему он 19-летним юношей пешком пошел учиться в Москву? На это ответил в зрелом возрасте сам Ломоносов.

Изучив грамоту, деревенский мальчик стал усердно разыскивать книги, а их в ту пору было довольно мало. Прочитанное не могло удовлетворить тягу к знаниям. К счастью, у соседей оказались две замечательные книги, которые всецело завладели вниманием 14-летнего подростка. Одной из них была славянская грамматика Мелетия Смотрицкого, изданная в Москве еще в 1648 году. Написанная довольно невразумительным языком, она тем не менее содержала даже правила стихосложения. Другая книга была еще замечательнее. Изданная в 1703 году, «Арифметика» для того времени являлась скорее энциклопедией математических знаний, чем простым учебником. Ее автор Леонтий Магницкий по существу создал широкий общеобразовательный курс для техников, мореплавателей и ученых. При этом книга читалась легко, изобиловала стихами, в ненавязчивой форме развивала смекалку и математическое мышление.

Вот их то: «Грамматику» Смотрицкого и «Арифметику» Магницкого – Ломоносов и называл впоследствии «вратами своей учености». Так великий ученый на всю жизнь сохранил благодарную память о первых книгах, открывших ему дорогу в большую науку.

Когда был создан Московский университет?

Московский университет создан благодаря заботам великого русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова, имя которого он и носит.

Московский университет не был первым университетом России, но это был первый демократический университет, в который принимали всех без исключения молодых людей, независимо от того, к какому сословию они принадлежат, кто их родители, богаты они или бедны. Единственно, что требовалось от молодого человека, поступающего в университет, так это то, чтобы он был талантлив и хотел учиться.

Такого университета еще никогда не было в России. Правда, в 1725 году в Петербурге открылась Академия наук с университетом. Но несмотря на то, что там преподавали самые передовые ученые России: М. В. Ломоносов, С. П. Крашенинников, Г. В. Рихман, – им все-таки не удалось превратить Петербургский академический университет в общерусский центр просвещения, доступный для всех желающих получить образование.

Академики-иностранцы стремились сохранить свое исключительное положение в России, поэтому предлагали выписывать из Германии даже студентов, не говоря уж о профессорах, вместо того чтобы воспитывать их в России.

Зимой 1753 года Михаил Васильевич Ломоносов уезжает из Петербурга в Москву, где в это время находился двор императрицы Елизаветы Петровны (дочери Петра I), начинает усиленно хлопотать о создании здесь университета. Он разработал проект, где были изложены основные положения структуры и деятельности первого национального университета, и представил его И. И. Шувалову.

Граф Иван Иванович Шувалов стал, таким образом, вторым человеком, которому Московский университет обязан своим открытием. Это был один из самых образованных людей России, с высоко развитым патриотическим чувством. Граф Шувалов нисколько не сомневался в том, что если России дать просвещение, то она станет на равных «соревноваться в образованности» со всеми развитыми народами Европы. Эти мысли и стремления сближали его с Михаилом Васильевичем Ломоносовым, которого граф Шувалов ценил как выдающегося русского ученого.

Таким образом, граф Иван Иванович Шувалов, приближенный к императрице, подал прошение и рассказал об идее создания первого национального университета. И в сентябре 1754 года было принято окончательное решение об основании в древней русской столице университета. 19 июля того же года Сенат утвердил составленный Ломоносовым проект и штаты нового университета.

12 (25) января 1755 года императрица подписала указ об основании Московского университета, кураторами которого были назначены И. И. Шувалов, Л. Блюментрост (лейб-медик), а директором – A. M. Аргамаков.

26 апреля рядом с Красной площадью, на месте нынешнего Исторического музея, открывается Московский университет с тремя отделениями (факультетами): нравственных и политических наук, физических, математических и врачебных (или медицинских).

На первых порах профессора были большей частью приглашены из-за границы, и только двое: Н. Н. Поповский – по словесности и философии и А. А. Барсов – по математике и словесности, а также преподаватель русского и латинского языков Ф. Я. Яремский, – были определены из воспитанников Петербургского академического университета.

М. В. Ломоносов добивался, чтобы в первом русском университете лекции читались русскими профессорами и на русском языке. Старания Ломоносова увенчались успехом только через 3 года после его смерти. Согласно Указу Екатерины II, «для лучшего распространения в России наук начались лекции во всех трех факультетах природными россиянами на российском языке».

Когда в Москве появились заставы?

В 1742 году вокруг Москвы был сооружен земляной Камер-Коллежский вал. Он был построен для того, чтобы упорядочить контроль за ввозимыми в Москву товарами.

В местах его пересечения с дорогами, ведущими к Москве, были устроены ворота, а перед ними большие огороженные площади. Они и назывались заставами, поскольку въезд в них обычно был закрыт, заставлен. На них проводилась проверка грузов и взыскание таможенных пошлин. Всего было устроено восемнадцать застав.

Еще во второй половине XVIII века на заставах около шлагбаумов, перекрывавших выезд из города, отставные солдаты проверяли у проезжавших «подорожные» – документы на право проезда.

В 1852 года заставы были ликвидированы, и сам вал постепенно срыт, чтобы устроить на его месте улицы. Сейчас память о нем сохранилась только в названиях улиц: Бутырский и Сущевский валы, Дорогомиловская застава.

Кто такой Пугачев?

Емельян Иванович Пугачев родился в семье бедного донского казака. В молодости он участвовал в войнах России с Пруссией и Турцией. Затем бежал с воинской службы, несколько раз был арестован, вновь бежал, скрывался в заволжских степях. В августе 1773 года Пугачев появился в селениях Яицкого казачьего войска (на юге Урала). Там и родилась идея большого крестьянского восстания, которое начиналось как казачье выступление.

Для успеха восстания Пугачев принял на себя имя императора Петра III. Настоящий Петр III царствовал всего шесть месяцев и был убит в 1762 году в результате заговора его жены Екатерины II. Это был правитель, который не любил ни Россию, ни ее народ. Но простые люди плохо представляли то, что творилось в столице. Им казалось, что Петра III свергли дворяне за его желание освободить крестьян. Они были уверены, что Петр III спасся, и с нетерпением ждали его появления. Поэтому Пугачев, назвавшись именем покойного императора, быстро собрал вокруг себя огромное количество недовольных людей. Пугачеву служили даже те, кто не верил ему, но надеялся на успех восстания.

«Мужицкий царь», как его называли, оказался умным, отважным и энергичным руководителем. Будучи неграмотным, он создал специальную канцелярию, которая рассылала по стране «царские» манифесты, обещавшие льготы казачеству и простому народу.

Подняв яицкое казачество, Пугачев достаточно быстро овладел несколькими крепостями на реке Яик, запасся там пушками и образовал большое войско (до 25 тысяч человек). К нему стали стекаться беглые крестьяне с уральских горных заводов и из разных областей государства. Пугачеву удалось взять целый ряд поволжских городов, но очень много времени восставшие потратили на безуспешную осаду Оренбурга.

Правительство Екатерины II, напуганное серьезностью восстания, не смогло сразу дать отпор, так как основная часть регулярной армии была занята на войне с Турцией. Лишь по окончании турецкой кампании против Пугачева были двинуты крупные воинские силы. Крестьянское восстание было подавлено, началась жестокая расправа.

Самого Пугачева захватили и выдали властям его же сообщники из зажиточной казачьей верхушки. 10 января 1775 года Емельян Пугачев и четверо его сподвижников, привезенные в Москву в клетке, были казнены на Болотной площади.

Кто такой Суворов?

Александр Васильевич Суворов – великий полководец, один из основоположников русского военного искусства.

Он родился в 1729 году в семье заслуженного офицера и уже с самых ранних лет стал проявлять любовь к военному делу. Начитавшись старинных книг о войнах, сражениях и походах, мальчик мечтал только об одном – стать знаменитым полководцем. Его отец долго не соглашался определить сына на нелегкую военную службу, потому что мальчик рос очень болезненным. Однако, увидев в нем не по годам развитую волю и непреклонное упорство, отец уступил, и 15 лет от роду Суворов поступил в военную школу. Так начался его путь к вершинам воинской славы.