Проклятый класс 3 - Иван Горшков

ему пришлось трудиться для получения достижения, да и самое эффективное из них буквально стоило ему жизни, и именно благодаря этим достижениям у него была возможность потенциально повысить качество класса.

«Может я зря напрягаюсь, и этих достижений мне хватит надолго…» — попытался успокоить себя юноша. Потребность в достижениях для получения возможности улучшения класса не очень вязалась с его нежеланием совершать подвиги, да и качество класса указывало на то, что до того же редкого класса ему было, скорее всего, довольно долго.

— Да… — протянула Удиша из Лаптыма после небольшой паузы, когда смогла немного снизить градус своей зависти к товарищу. — В этом отношении имперцам повезло… — или перевела на другую цель это неприятное чувство.

— Повезло? — зацепился за слово Виктор. — В чём?

— А разве не понятно? — удивлённо переспросила Удиша. — У них у всех есть возможность к годам сорока редкий класс получить, и даже не один…

— То есть не везде так? — удивлённо спросил парень, понявший ответ будущего учёного именно так.

— А ты думал, что только у тебя в Лугории проблемы с получением знаний? — усмехнулась девчонка из Лаптыма. — У нас в каганате так же. Моему отцу пришлось хорошо заплатить за моё обучение…

— Не просто в каганате так же, а везде за пределами Империи, — разнёсся по учебной комнате насмешливый, со сдерживаемым недовольством голос. — А всё потому, что твоим богам, Виктор из Лугории, не нужны умные и сильные разумные…

Глава 19

Наезд из ниоткуда

— … а нужны им верные и слабые стада. — чуть ли не выплюнул встрявший в разговор команды Виктора мальчишка, не питая добрых чувств к богам и их героям с иерархами подконтрольных им церквей.

— Фапир из Верного, — с долей укоризны и возмущения в голосе ответил Никлюр, когда понял, что Виктор, вероятнее всего, не отвечал, так как не запомнил имени бесцеремонного мальчишки, что было недалеко от истины, так как парень пытался понять, что это был за «чёрт с горы» и обдумывал наилучший способ ответа борзому мальчишке. — Тебя не учили, что встревать в чужие разговоры некрасиво?

— Никлюр из Длинфилта, — с усмешкой протянул Фапир, после чего добавил с явным сарказмом и пренебрежением. — Или я должен назвать тебя сторожевым пёсиком кандидата в герои? Что? Уже решил ему прислуживать с первых дней обучения? Хочешь за ним после обучения последовать к его богу? Да они…

— Ха! Собака собакой других называет! — воскликнул Виктор, с насмешкой и презрением смотря на встрявшего в разговор команды мальчишку. — Такого я ещё не видел! Фу! Пёс, вали отсюда, здесь разумные разговор ведут. — с как можно большим пренебрежением и отвращением произнёс парень, чтобы убрать внимание борзого мальчишки от вставшего на его защиту командира команды, который уже начал краснеть от обидных слов Фапира из Верного. Юноша уже определился, что с этим парнишкой ему не по пути, поэтому можно было не церемониться.

— Чё ты сказал! — взбеленился Фапир, начав агрессивно двигаться в сторону враждебного для страны подонка.

— О! Так это не просто собака, а бешеный пёс! — деланно удивился юноша, театрально смотря по сторонам. — Не только лает на спокойно беседующих людей без причины, так и бросается на них с пеной у рта! Народ! Кто в курсе, как с бешеными псами надо поступать⁈ — обратился он к одногруппникам, но все несколько притихли, кто с интересом, кто с недоумением, а кто с осуждением и недовольством смотря на ораторов, притом, что один, что другой из спорщиков разделяли примерно одинаковое количество взглядов всей полноты спектра эмоций.

— Да я тебя урою! — рванул было на Виктора мальчишка из Верного, но ужасающая аура, на мгновение накрывшая аудиторию, остудила пыл разозлённого ученика спецшколы.

— Ну, похоже, уважаемый наставник подсказал, как надо успокаивать бешеных псов, — после недолгой паузы, когда стало понятно, что замечаний от учителя не будет, с долей насмешки к Фапиру и уважением к наставнику продолжил свою тираду Виктор. — Силой! Так что получается, шелудивая шавка, ты ждёшь побоев?

— Пошли, выйдем! Я покажу, кто кого бить будет! — с долей гнева и предвкушения от возможности избить зарвавшегося кандидата в герои воскликнул мальчишка с воинского направления.

— Зашибись! — театрально ударил себя по голове парень. — Что ж это я опускаюсь до уровня бешеного пса, разговаривая с ним. Я же разумный человек! — после чего повернулся к своим товарищам, полностью игнорируя яростный взгляд борзого мальчишки. — Так на чём мы остановились?

— Раз струсил, так и скажи! — со смесью насмешки, гнева и раздражения прорычал Фапир из Верного. — И нечего оправдывать свою слабость. Все вы герои, — презрительно выделил он. — только и способны угнетать слабых!

— Что же этот пёс всё ещё лает… — со вздохом произнёс юноша, не смотря на мальчишку из Верного и делая вид, что сетовал членам своей команды. — Так бы и избил его, но не хочу из-за пса шелудивого вылетать из спецшколы. — парень достал книгу с правилами школы из пространственного склада и картинно покрутил её в руках. — А всего-то нужно изучить эту книжку и показать бешеной собаке её место, не нарушая правил…

— Трус! — сплюнул Фапир. — И трепло! Только и можешь, что угрожать…

— Я думаю, за три дня я успею полностью заучить правила, — начал рассуждать в слух Виктор, всё так же смотря на товарищей по команде, — тогда и проучу этого бешеного пса, чтобы он разумным, — выделил юноша. — людям разговаривать и становиться сильнее не мешал.

— А прямо сейчас слабо? — насмешливо, со всё возрастающим гневом спросил борзый мальчишка.

— Я не собака безумная, — бросив пренебрежительный взгляд на мальчишку из Верного, насмешливо ответил парень. — Чтобы, как идиот, рисковать своим будущим из-за лая какого-то пса. Повторюсь, — строго, со стальными нотками в голосе добавил парень. — Я разумный человек! И буду поступать разумно! — и уже обратился к ребятам из своей команды, как ни в чём ни бывало. — Так за пределами империи какое качество классов у разумных в среднем?

— Благодари учителя за целую шкуру, трусливое отродье богов! — беспомощно прорычал Фапир из Верного, всё больше бесясь от пренебрежительного ответа и поведения