Эксперимент — Айдол (СИ) - Глурджидзе Вахтанг "Вахо Глу"

— Нет, обычные глаза! — ответила Пак, водружая обратно на нос очки.

Дежурный куда-то позвонил, а затем пропустил школьницу в конференц зал. Постепенно начали собираться приглашённые. Ровно в три часа, под обстрелом многочисленных телекамер, началась церемония награждения победителей конкурса.

Первым получил награду мужчина лет сорока пяти. Он поблагодарил организаторов, правительство и всех, всех, всех. Говорил этот композитор немного путано, но искренне. Присутствующие на церемонии официальные лица и военные снисходительно похлопали покрасневшему от возбуждения музыканту.

Затем вызвали Джин. Она подошла к группе генералов, от которой отделился один военный, который передал школьнице грамоту и сказал:

— Призовые деньги уже пересланы на указанный тобой счёт, хубэ!

Приняв награду двумя руками и поклонившись, девочка повернулась к телекамерам, и сказала:

— Я рада, что мой труд оценила наша доблестная армия, которая стоит на страже наших границ!

Все вежливо похлопали. Затем получил награду последний призёр, и на этом всё кончилось. Джин подошла к телеоператору, и узнала, по какому каналу и когда передадут церемонию награждения по телевизору. Затем позвонила матери, и поинтересовалась, пришли ли уже 7,5 миллионов вон. Получив утвердительный ответ, покинула здание, и отправилась на репетицию.

"Коронки" уже вовсю учили "Фантазию" и "Танец цветов". Пары "штатных" танцоров разучивали движения нового вальса — Джин при помощи ЭС удалось найти тот фрагмент балета "Щелкунчик", где звучит эта музыка. Конечно, до балерин ребятам было далеко, но упростив некоторые движения, и убрав прыжки, удалось получить вполне нормальный танец. Разучивать его решили на днях, пока есть время до школьного концерта.

Джин вернулась домой до начала выпуска новостей. Мама и онни уже сидели перед телевизором. Кончилась дорама, и все начали ждать нужного момента. Наконец диктор сказал:

— Сегодня в здании министерства обороны были награждены…

После выпуска маме Джин начали звонить соседки, а самой девочке — её подруги. Все поздравляли и нахваливали призёршу. На следующий вечер мама школьницы устроила хвестик для соседских аджум. Приняв спиртное они опять попросили Джин что-нибудь сыграть.

Она подключила планшет к усилителю, и зазвучал "Танец цветов". Праздник кончился ближе к полуночи, когда всё было выпито и съедено. Некоторых соседок пришлось нести до дома — сами идти они или не могли или не желали, грязно поругивая соседей, и страшно вращая глазами.

Через два дня директор школы передал через Мэй, что на концерт прибудут и представители министерства обороны. Поэтому обязательно должен прозвучать "Марш танкистов". Пришлось ребятам заучивать ещё и марш, хорошо, что голос Ли подошёл к этой песне. А 10 и 11 октября все мемберы "Короны" сдавали Сунын. Экзамены принимали совершенно незнакомые педагоги из других школ Сеула.

В первой половине дня школьники хорошо прошли тестирование по корейскому языку и литературе. Вторым было тестирование по математике. Между этими экзаменами школьники имели возможность немного отдохнуть и поесть. Девушки и парни вышли после тестов, выжатые, как лимон. Домой Джин и другие попали только поздно вечером. На следующий день сдавали физику и химию. Всё повторилось по новой.

12 октября результаты тестов были вывешены на стенде, в фойе школы. У всех тестируемых было набрано 86 и 87 баллов за корейский и химию, а за физику и математику ребята ухитрились получить по 90 и 93 балла.

Школам, в которых учились ребята из "Короны" после опубликования результатов Сунына министерство образования перечислило по 10 миллионов вон. Воодушевлённый директор пригласил к себе в кабинет Джин, Мэй и Лали, и выдал выходные аттестаты. Парни и близняшки обзавелись такими же документами в своих учебных заведениях.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})

Они созвонились и встретились в кафе. началось празднование успешного окончания школы. Столько сладкого. кофе и сока девочки и парни наверно не употребляли всю предыдущую жизнь Они еле выползли из кафетерия через два часа, а потом вызванные такси развезли их по домам.

Через неделю после Сунына директор школы позвонил Джин, и попросил прийти в школу. Девочка прошла в кабинет, где сидели все учителя и руководство школы.

— Хубэ! Мы не вправе тебе приказывать, поэтому просто попросим написать песню, которая стала бы вашим прощанием со школой. Это поможет увеличить финансирование нашего учебного заведения в следующем году.

— То есть вы хотите, чтобы "Корона" стала вашей визитной карточкой, как самый успешный выпуск! — догадалась Джин. Она немного подумала, и согласилась:

— Я вам позвоню через несколько дней, когда сочиню нужную песню!

Пришла ещё одна транзакция из Японии. На этот раз было перечислено 498 000 долларов. Все эти деньги перенесли на один счёт, который открыли на имя дяди Мэй. Отсюда планировалось выплатить всю сумму за двухлетнее обучение в Кирин.

Через два дня Джин принесла на репетицию новую песню — заказ школы. По её заданию симбиот нашёл в памяти вальс "Школьная, прощальная" из фильма "Розыгрыш". Музыку и слова (девочка четыре часа переводила их на корейский) ЭС перекачал прямо в планшет. Джин показала запись Лали, и та перенесла всё в синтезатор, а затем переписала ноты и слова на флешку для регистрации. Над названием долго не думали, назвав "новый шедевр" Джин — "Школьный вальс".

РОЛИК — Школьный вальс — https://www.youtube.com/watch?v=5SQBsRXeV94

Текст — https://teksty-pesenok.ru/rus-shkolnyj-vals/tekst-pesni-kogda-ujdyom-so-shkolnogo-dv/1951823/

Исполнять песню поручили Лали — она лучше всех играла на гитаре. Она это делала на фоне танцующих пар.

— У нас есть песни и музыка почти для всех, но нет чего- нибудь лёгкого для молодёжи! — сказала Мэй, — Ну, там, про первую любовь и что-то такое…

Джин посмотрела на неё, немного подумала, а потом ответила подруге:

— Подожди полчаса и всё будет! Она села на диванчик, включила планшет и мысленно вызвала симбиота.

"Эс, посмотри, должна быть в памяти песня со словами "Ветер с моря дул"

Через полминуты ЭС записал в планшет мелодию и слова с клипа, а затем нашёл полный текст песни и аккорды к ней. Джин начала переводить стихи. Получалось плохо. Поэтому она оставила нотную запись Лали для обработки, а текст пообещала принести на днях:

— Стихи на русском языке, но они не зарегистрированы, а автор, кстати неизвестен. Я могу её спеть для вас!

Мемберы стали упрашивать Джин исполнить песню в оригинальном варианте.

Школьница подошла к микрофону, включила планшет на полную мощность, и запела:

— Ветер с моря дул, ветер с моря дул

Нагонял беду, нагонял беду

И сказал ты мне, и сказал ты мне

Больше не приду, больше не приду…

Полный текст песни — https://learnsongs.ru/song/natali-veter-s-morya-dul-78948

РОЛИК — https://www.youtube.com/watch?v=M-sYnvEkn80

Будущие айдолы слушали выступление подруги разинув рты. Наконец песня кончилась.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})

— А про что ты пела? — спросила одна из близнецов.

— Девушку обманул парень, сказал, что любит, а потом бросил! — ответила Джин.

— А давайте оставим так, как есть! — предложила Мэй, — музыка энергичная, перед выступлением сделаем короткий перевод на корейский, а затем Джин споёт на русском. Под эту музыку и танцевать можно!

— Надо только подумать над движениями подтанцовки! — сказал Ли. — После регистрации дайте запись музыки, я понесу знакомому хореографу, чтобы он поставил нам танец.