Чужая, или Академия Воинов - Эльвира Плотникова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- Ерунда! Не ты, так что-нибудь еще! Мы постоянно воюем. Ты возвращаешься домой?
- Да. А… а ты? Полина вдруг поняла, что Матвей собирается провести в опустевшей Академии все каникулы.
- Не в первый раз, - грустно улыбнулся он.
Полина не колебалась ни секунды.
- Мне показалось или ты действительно сказал отцу, что я твой друг? - строго спросила она.
- Не показалось.
- Так вот, я своих друзей в беде не бросаю. Приглашаю тебя на каникулы в наш дом. И отказа не приму!
Взгляд Матвея потеплел, но все же он отверг ее предложение.
- Полина, это дом твоих родителей. И ты не знаешь, как они к этому отнесутся.
- Знаю, - решительно сказала она. - Они обрадуются.
…Января…года
Вот и заканчиваются каникулы. Завтра мы с Матвеем возвращаемся в Академию. И все будет как прежде: он мой наставник, я его подопечная. Нет, вру. Кое-что определенно изменилось. Теперь Матвей мой…
Матвей не стал переворачивать страницу дневника, который Полина беспечно оставила открытым на столе в библиотеке. Он знал, что там написано.
ЧАСТЬ 2
ЛЕТНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯГлава 1
Огромный трехголовый дракон яростно плевался пламенем. Гидра, не уступающая ему размерами, щелкнула хвостом, и на дракона обрушилась стена воды. Дракон тут же превратился в волка и кинулся на гидру, чтобы перегрызть ей глотку. Гидра исчезла, и на ее месте появился медведь-гризли. Он лапой отбросил волка назад и заревел. Волк щелкнул пастью и перевернулся через голову. Оп! На его месте появился слон. Через секунду он уже боролся с мамонтом, в которого обратился медведь. Бивни высекали искры, земля дрожала под ногами.
Полина решила, что более подходящего момента для отвлекающего маневра не найти, и на поле битвы выбежал маленький щенок. Он с тявканьем кинулся под ноги гигантам. Мастер, ведущий бой против Матвея, растерялся. Но, как они и ожидали, когда его слон начал опускать ногу на беззащитное животное, он убрал свою иллюзию, чтобы не причинить щенку вреда.
Как только слон исчез, Полина с радостным криком кинулась поздравлять Матвея с победой - они выиграли Магический кубок Рыцарского турнира.
Они вместе подошли к Учителю, который судил поединок. Их противник требовал продолжить схватку.
- Я не мог допустить, чтобы щенок погиб, - доказывал он, - и лишь поэтому отступил.
- Подумай, - усмехнулся судья, - ну откуда на поле, окруженном магическим щитом, мог взяться живой щенок?
- Как… Что?… Он тоже иллюзия?!
Мастер посмотрел на Полину, которая держала щенка в руках.
- Всего лишь «живая проекция», - произнесла она, и щенок исчез. - Извини, это был тактический ход. Мастеру пришлось признать свое поражение.
- Ты сильнее меня, - обратился он к Матвею, - если сумел одновременно управлять двумя иллюзиями.
- Щенка создала Полина, - сказал Матвей.
- Но ведь это не по правилам! Ученики не могут участвовать в поединке! - снова возмутился Мастер.
- Спокойно! - прервал его судья. - Ученики должны обеспечивать защиту Мастера, и это было сделано. Ученики не могут использовать свою силу для атаки, и это правило не нарушено. Щенок не бросался на твоего слона, он просто крутился у него под ногами. Так что победа одержана честно.
Это была вторая победа Матвея на Рыцарском турнире и первая - Полины.
Рыцарский турнир проводился в Академии Воинов в конце весны, перед летними экзаменами. На нем разыгрывалось четыре кубка: Фехтовальный, Спортивный, Магический и Боевых Искусств. Матвей стал лучшим среди Мастеров в фехтовании, и Полина была близка к победе в своей группе, но в финале ей в соперники достался более сильный Ученик.
В магических соревнованиях Ученикам запрещалось выступать самостоятельно. Считалось, что они еще недостаточно сильны для того, чтобы управлять иллюзиями в поединке. Ученики выступали в паре со своими наставниками, где им отводилась скромная роль защиты. Такое положение вещей не устраивало Полину, она запросто могла потягаться в пси-силе с любым из Мастеров. Однако Учитель Талим посоветовал ей не хвалиться своими талантами, а найти способ помочь Матвею, не нарушая при этом правил. Что она и сделала, придумав хитроумный маневр со щенком.
Это оказалось нелегким испытанием. Полина лишь недавно научилась разделять псиэнегрию на два потока, чтобы управлять разными магическими процессами одновременно. Как-то Учитель Талим сказал ей, что в Академии Магов она уже могла бы достичь уровня Советника. Но пока он не обучал свою воспитанницу боевой магии, объясняя это тем, что ей необходимо совершенствоваться в фехтовании и укреплять свой дух. С первым доводом Полина была полностью согласна и не жалела времени на тренировки. Со вторым же примириться было не просто. Учитель Талим без обиняков заявил, а это означает, что она еще слишком мала и неопытна. Накануне своего четырнадцатилетия Полина считала себя достаточно взрослой, да и жизненного опыта у нее было больше, чем у некоторых, - чего стоила одна только история с Маркусом, - но с Учителем она не спорила. Интересных дел ей хватало и без боевой магии.
После зимних каникул свободного времени у Полины стало больше: Матвей проводил с ней только первую половину дня и после обеда уходил на занятия со своим наставником Кареном. Но скучать в одиночестве ей не приходилось. Она добросовестно выполняла все задания, а потом вместе с друзьями овладевала новыми умениями. Кроме различных спортивных игр и командных состязаний, которые устраивались почти ежедневно как на открытом воздухе, так и в огромных залах Академии, Полина ухитрялась посещать несколько дополнительных Классов.
В Классах преподавали Старшие Воины, и любой мог найти занятие себе по душе. Вместе с Владом Полина ходила в обсерваторию наблюдать за звездами, с Каспером - в компьютерный Класс осваивать древние языки программирования. А Игорь и Себастьян пригласили ее, Илью и Кая в Класс мореходов.
Сначала ребята восприняли Полину в штыки. По старой морской традиции они считали, что женщина на корабле - к беде. Полине пришлось вспомнить все, чему ее научили близнецы, вместе с которыми она долгими зимними вечерами строила модели парусников, а летом «бороздила» воды ближайшего озера на тендере(1) с гордым названием «Дельфин». Она быстро сумела доказать, что вполне разбирается, чем слань отличается от пайола, а кубрик от форпика(2), и вскоре уже никто не предлагал ей попить чайку с мусингами на клотике(3).
Лукас увлек Полину скалолазанием. Он теперь открыто выражал свои симпатии, и Полина больше не возражала против его ухаживаний. Это тяготило ее, но приходилось терпеть, потому что она влипла в эту историю по собственной глупости.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});