Спящая во льдах - Евгений Гаглоев

– Мы уже уходим, – сказал Артем.

– Надеюсь на это! – язвительно ответила завуч.

Глава двадцать вторая

Вы не знаете, с кем связались!

После уроков пришлось идти в кабинет географии. Людмила Афанасьевна уже приготовила краску клей, кисти и огромную стопу карт, порванных и обветшавших за долгие годы служения науке.

– Не знаю, чем тут занималась моя предшественница, – посетовала учительница, – но все карты и атласы в ужасном состоянии. Давно следовало заняться ими, только все руки не доходили.

Никита, Ксения и Артем ошарашенно уставились на гору потрепанных карт, прикидывая объем работы и начиная понимать, что выберутся они отсюда нескоро.

Артем схватил со стола продавленный глобус.

– Я займусь вот этим чучелом земли! – заявил он.

– Работы всем хватит! – сказала Людмила Афанасьевна. – Вы проходите, присаживайтесь!

Вскоре к ним присоединилась Лариса.

– Нашего полку прибыло! – улыбнулась ей Ксения. – А тебя за что сюда?

– За косметику! – сердито изрекла Кирсанова. – Нелли Олеговна посчитала, что у меня на лице слишком много косметики!

А я сказала, что ей бы тоже не помешало. И вот я здесь! Ну, что делать?

Артем торжественно вручил ей банку с клеем. Они взялись за работу. Оказалось, что все не так страшно, если трудиться вместе. Дело шло очень быстро, и вскоре стопка карт начала уменьшаться. Людмила Афанасьевна следила за их действиями и одобрительно кивала головой.

– Как в старые добрые времена! – тихо произнесла она. – Когда я была маленькой, очень любила реставрировать старые книги и карты.

– Тяжелое же у вас было детство! – хмыкнула Лариса.

– Мне это нравилось.

Учительница отошла к окну и выглянула на улицу.

– Вам этого не понять. Равно, как и я не всегда понимаю нынешнюю молодежь. Верно, Наследник?

Никита выронил из рук кисть и испуганно взглянул на учительницу. Она повернулась к нему лицом, почерневшим и рассыпающимся на глазах, и хищно осклабилась.

Никита отпрянул назад, налетел на стол, перевернулся через него и свалился на пол. Ворох карт посыпался на него сверху.

– Никита, что с тобой?! – испугалась Ксения.

Парень вскочил с пола и с диким видом осмотрелся. Людмила Афанасьевна испуганно подбежала к нему. Она выглядела как обычно.

– Никита, ты в последнее время хорошо себя чувствуешь? – участливо поинтересовалась она. – Что происходит?

– Я в порядке! – выдохнул Легостаев. – М-можно мне выйти?

– Конечно…

Никита выбежал из комнаты и устремился в туалет. Там он открыл холодную воду и подставил лицо под струю. С ним творилось что-то неладное. Похоже, он опять заснул, и ему привиделся кошмар. Может, стоит поговорить об этом с психологом? Он давно не навещал Маргариту Федоровну, хоть и обещал ей иногда заглядывать.

Никита взглянул на себя в зеркало. Может, прямо сейчас? Ведь кабинет психолога совсем рядом. А карты подождут.

Он вышел из туалета и направился к психологу. Из кабинета Маргариты Федоровны доносились громкие крики, Никита услышал их еще в коридоре. Голос принадлежал Нелли Олеговне, и слышно было только ее одну. Карачарова либо молчала, либо держала себя в руках и говорила очень тихо. Никита, подойдя к двери, прижался к ней ухом.

– Вы не понимаете! – гремела Казакова. – Я – завуч этой школы! И я должна знать все, что происходит в моем заведении! Вы должны рассказывать мне обо всем!

– Нет, это вы не понимаете, – приглушенным голосом ответила Маргарита Федоровна. – Есть такое понятие, как врачебная этика. Я не имею права открывать вам то, о чем мне рассказывают ученики. Могу вас уверить, что ничего выдающегося я здесь еще не слышала.

– А я хочу знать обо всем! – рявкнула Казакова. – Что творится в мозгах у этих сопляков?! Что они скрывают?!

– Ребята доверяют мне, и я стремлюсь им помочь, стараюсь оправдать их доверие.

– Ах, вот как?! А вы понимаете, что в моих силах выгнать вас из этой школы и принять на работу более сговорчивого сотрудника?!

– На эту работу меня принимал Олег Павлович, – ледяным тоном произнесла психолог. – И только он может уволить меня. Вы же такими полномочиями не обладаете!

– Не советую вам приобретать врага в моем лице, уважаемая Маргарита Федоровна, – сказала Казакова. – Вы не понимаете, с кем связываетесь.

– Ну что вы! Очень даже хорошо понимаю, – спокойно произнесла психолог. А затем вдруг крикнула: – Убирайтесь вон из моего кабинета, пока я собственноручно не вышвырнула вас отсюда!

Никита восхитился выдержкой Маргариты Федоровны.

– Ну что ж, – грозно проговорила Нелли Олеговна. – Я уйду! Но это не последняя наша встреча!

Она громко затопала к двери. Никита едва успел метнуться к окну и прыгнуть за кадку с пальмой – Казакова выскочила в коридор красная как рак. Дверь за ней тут же захлопнулась, и до Никиты донесся звук запираемого замка.

Рассудив, что Маргарите Федоровне, наверное, хочется побыть сейчас одной, Никита выбрался из своего укрытия и поспешил обратно в кабинет географии.

– Ну что, тебе лучше? – спросила Людмила Афанасьевна.

– Да, все хорошо, – кивнул Никита.

Он сел на своем место и придвинул к себе очередную карту мира. Артем пристально на него посмотрел.

– Что? – удивился Никита.

– Видел бы ты себя! Опять влез во что-нибудь?

– Вовсе нет!

– Рассказывай!

Никита понизил голос до шепота:

– Казакова требовала у психолога, чтобы та доложила, о чем ей рассказывают школьники, которые приходят в ее кабинет.

– Что? – изумленно спросила Лариса. – Вот змея! Я сама недавно ходила к Маргарите Федоровне! Мы столько всего обсудили! Надеюсь, она ничего ей не сказала?

– Маргарита выгнала ее из кабинета, – сказал Никита. – Казакова обещала отомстить.

– Откуда она только свалилась на наши головы?! – вздохнула Ксения.

В это время в кабинет заглянула Инга Валерьевна.

– Вот вы где! – обрадовалась она. – Как дела с постановкой? Сразу после Хеллоуина будем проводить предварительный смотр, так что поторопитесь! Людмила Афанасьевна, как насчет чашечки кофе?

– С удовольствием, дорогая, – улыбнулась учительница. – Вот только ребятки закончат.

– А мы уже почти закончили, – сказал Артем, отодвигая от себя подклеенный глобус. – Еще совсем немного осталось.

– Ну, тогда жду вас в столовой, – сказала Инга Валерьевна и скрылась.

– Я бы тоже перекусила, – призналась Лариса. – С этим ручным трудом так проголодалась, что вылизала бы весь клей!

– Давайте тоже сходим в буфет? – предложил Никита. Закончив работу, они разложили подклеенные карты по всем свободным столам, чтобы те скорее просохли. Людмила Афанасьевна поблагодарила ребят за помощь и вместе с ними отправилась в столовую.

– Про что хоть эта «Пиковая дама»? – по пути осведомилась Лариса. – Я ведь ее не читала. Опять что-нибудь про золотого петушка?

Никита не выдержал и рассмеялся. Ксения тоже.

– Чего вы? – обиженно поджала губы Лариса. – Я ведь серьезно!

– Там про привидения! – со знанием дела заявил Артем. – Про призрак старой графини, которая при жизни любила пораскинуть картишки.

– О, так это круто! – оживилась Лариса. – Про привидения я люблю! Надо будет сходить в школьную библиотеку, взять почитать.

Услышав о библиотеке, Никита вдруг вспомнил про фолиант. Гордей ведь так и не успел ничего им рассказать из-за этой вездесущей Казаковой. Он решил наведаться к нему сразу после столовой.

Однако, к удивлению Никиты, Гордей уже сидел в буфете: пил кофе и любезничал с Ингой Валерьевной. За тем же столиком пристроилась Нелли Олеговна и прислушивалась к каждому их слову. Людмила Афанасьевна, улыбаясь, направилась к своим коллегам. Никита и остальные двинулись к прилавку, на котором аппетитными горками лежали ватрушки и сдобные булочки.

Вид булочек сразу напомнил Никите об Ирине. И не ему одному.

– Как там, интересно, Клепцова? – проговорила Лариса.

– Она хорошо держится, – сказала Ксения.

– Бедняга! Я бы так не смогла, – призналась Лариса. – Выпасть с такой высоты! Да я бы умерла со страху еще во время полета!

Двери столовой вдруг распахнулись с громким стуком. В зал влетела репортерша Лидия Белохвостикова. За ней едва поспевал толстый бородатый оператор с камерой на плече.

– Ну хоть здесь кто-то есть! – воскликнула Белохвостикова. – Надо было приезжать во время занятий, тогда бы застали куда больше народу!

Преподаватели и ученики, сидящие за столиками, недоуменно на нее уставились.

– Итак, начинаем! – рявкнула Белохвостикова, взмахнув микрофоном. Оператор включил камеру. – Мы находимся в той самой школе, где совершено жестокое нападение на одну из учениц десятого класса! – затарахтела она. – Девочку выбросили из окна третьего этажа! Кто виноват?! Были ли у нее враги в этом учреждении? Сейчас мы узнаем об этом у ее друзей!

Школьники у раздачи остолбенели. Пронырливая репортерша бросилась к ним через весь зал с микрофоном наперевес.